二年級(jí)語(yǔ)文教研組工作總結(jié)-文庫(kù)吧資料
2025-06-06 02:54本頁(yè)面
【正文】 撫慰；我們相互學(xué)習(xí)；我們的情緒進(jìn)一步加深。在勞碌的工作之余，我們也有豐盛的活動(dòng)。 總之，一個(gè)組就是一盤(pán)棋，個(gè)個(gè)棋子都施展著自己的作用。在我們組，所有的搭班老師都是班主任的得力后盾。二、團(tuán)結(jié)合作 共享資源我們組的老師，無(wú)論什么時(shí)候，不管誰(shuí)遇到了困難，大家總是會(huì)互相撫慰，互相關(guān)懷，互相輔助。每人一周至少要聽(tīng)一節(jié)課，聽(tīng)課后要及時(shí)進(jìn)行評(píng)課總結(jié)，給上課人提出合理的改良辦法。如果作業(yè)不認(rèn)真，老師會(huì)畫(huà)一個(gè)哭臉同時(shí)注明：要加油，這種批改作業(yè)的情勢(shì)風(fēng)趣滑稽，學(xué)生很喜歡也從情緒上易于接受。除了以往的優(yōu)秀等級(jí)評(píng)價(jià)外，我們還使用了一些自己手繪的簡(jiǎn)筆畫(huà)作為評(píng)價(jià)方式。我們會(huì)采用聊天、唱歌等很多輕松的情勢(shì)引入當(dāng)天的課題；我們更加重視小組合作過(guò)程的領(lǐng)導(dǎo)性和有效性，教給他們合作的方法；我們會(huì)用每期分類闖關(guān)的情勢(shì)進(jìn)行我們的復(fù)習(xí)課；我們會(huì)讓學(xué)生做出復(fù)習(xí)的計(jì)劃，讓他們
公司管理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1