【正文】 事實上也可被看成新一輪數學課程改革的一個深遠影響，即是造成了教師培訓模式的重要變化：不少年輕教師熱衷于“一課成名”，更多的一線教師則“習慣于套用一些名師的課堂設計，教師本人缺乏獨立理解教材和處理教材的能力”。教師是聯(lián)系教育理想與理想人才的最直接、最形象的媒介，教師的工作越來越成為高度復雜的創(chuàng)造性工作，成為具有獨特職業(yè)特點的不可替代的專業(yè)化活動。任何一個國家的教育改革都包含許多方面，如教育體制的改革、課程的改革、教育觀念的轉變等。沒有教師的發(fā)展，沒有教師專業(yè)上的成長，教師的歷史使命便無法完成。教師職業(yè)的專業(yè)化是社會進步的必然要求，是教師教育發(fā)展的方向?！敖處煂I(yè)化意味著教師職業(yè)具有自己獨特的職業(yè)要求和職業(yè)條件，有專門的培養(yǎng)制度和管理制度；教師專業(yè)化意味著教師職業(yè)的專門化既是一種認識，更是一個奮斗的過程，既是一種職業(yè)資格的認定，更是一個終身學習，不斷更新的自覺追求。教師培訓心得體會雖然時間短，給我的感悟卻是相當深刻的，作為教師，我到底還需要什么?什么是教師專業(yè)化發(fā)展？一、教師專業(yè)化發(fā)展內涵美國教師專業(yè)化標準被定義為：具有相應的實際教學能力；具有教學設計的獨創(chuàng)性，能有效地組織課堂教學；能在教學實踐中不斷地反思、總結和開展教學研究。五、今后的工作目標首先我要將在這里學到的新知識盡快地內化為自己的東西，運用于教育教學過程中去。提高教科研能力是教師的當務之急：在目標上關注個體潛能發(fā)揮；在模式上關注個體主動探究和情感體驗；在策略上，關注自主學習與受導學習統(tǒng)一。在課堂駕馭上要嫻于技能、精于啟發(fā)、善于表達。能夠細心培養(yǎng)，精心塑造，耐心轉換、愛心評價。教師必須提高育人能力、教學能力、課后反思能力和科研能力。在充分尊重教育者的基礎上，強調打破教育霸權，用全新的、科學的、與時代相結合的教育思想、觀念、方式、方法等武裝教育者的頭腦，使之打破其堅冰一樣的由 陳舊的知識經驗積累起來的教育思想和觀念，所以這就要求我們不斷學習理論知識，并與實踐相結合，做一個科研型教師。缺乏知識的教師，依靠那點舊有的教學經驗，自然會導致各種能力的下降甚至缺失。三、教學要與科研相結合作為教師，實踐經驗是財富，同時也可能是羈絆。同時還要加強研究和實施探究性學習的評價，激發(fā)學生學習的動力，不能只忙于探究性學習的組織和管理，不把及時恰當的評價納入學習活動。初 中數學教材中所安排的探究性活動，教學中通過類似于科學家探究活動的方式獲得科學知識，并在這個過程中學會科學的思維方法，使學生積極的獲取數學科學知 識，領悟科學探究方法。當今社會、科技飛速發(fā)展，時代對教師提出了非常高的要求，教師要學習的東西越來越多元 化，多學科的知識都要涉及，只有不斷的去學習才能勝任新時期的教學。這幾個比喻的最終意義就是說教學中必須要引 起學生主動學習。轉變教學觀教學不能為了教書而教書，葉圣陶先生說過：教是為了最終達到不需要教，為了達成這個目標，教學不光是簡單的傳授知識，要重在教學生掌握方法，學會學習，不能 只讓學生“學到什么”還讓學生“學會學習”，學生掌握了方法，終身受用，可以自己獲取知識，除了學習，還要注重啟迪學生的智慧，給學生充分的空間、時間，發(fā)揮出他們的想象力和創(chuàng)造力。教師要發(fā)自內心地愛學生，努力發(fā)現(xiàn)學生多方面的 優(yōu)點，欣賞學生的每一點進步。轉變學生觀念在現(xiàn)代社會里，必須教育民主化，教師與學生是平等的，教師有尊嚴、學生也有尊嚴。以教 師為本的觀念應當轉為以學生為本，關注學生的成長，充分相信學生，積極評價學生。下面就本次培訓談一些自己的體會與心得。在這里，我更進一步掌握了新課改的發(fā)展方向和目標，提高了教育教學的理論水平。通過這次學習培訓，我從各位優(yōu)秀教師的身上學到了不少豐富多彩的課堂教學藝術。因此，要想成為一名優(yōu)秀的教師，除了必須以滿腔的熱情對待事業(yè)，對待學生以外，還必須自覺地，高標準地去塑造自身的人格，才能培養(yǎng)出學生健康的人格。教師只有具備了良好的道德品質，才能更好地教育和影響學生。教師是人類靈魂的工程師，他擔負著教書育人，傳播人類文明，培養(yǎng)合格人才，提高民族素質的重任。要以這次學習為新的起點，不斷探索學習提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和技能，把教育事業(yè)不斷推向前進。我們要養(yǎng)成終身學習的習慣，不要放過任何一個學習的機會。有句話說得好，要想給人一杯水，自己必須有一桶水，而且這一桶水還要在不斷地增加。在知識更新日益加快的今天，如果不及時補充新知識，掌握新技能，拓展新視野，勢必喪失競爭優(yōu)勢。下面我就來談談幾點體會。教師技能培訓心得體會在這短暫的學習中，我獲得了一筆精神財富！我認識到了本次教學技能培訓的重要性及必要性。顯然，比起“來時沒問題，走時也沒問題”的教學，這已經是一大進步，表明教師的關注點不再只是要講的內容，眼里開始有了學生，能夠把教學任務的完成與解決學生的問題有機地結合在一起。一、來時沒問題，走時也沒問題 這是我們課堂上最常見的現(xiàn)象，面無表情的學習，在教師的指揮下，打開課本，翻到指定的頁碼，在書上勾劃重點，寫上注解，朗讀、背誦、練習、回答提問，操作實驗，教學內容順利完成，看似有條不紊，順風順水，然而對于學生來說，這樣的學習一切都是被動的，沒有激情，要學什么，怎么學，學到何種程度，一概不知，學生成了容器，等待教師用知識去充填。課堂教學提問要結合教材內容的難易程度，根據提問對象的認知水平和差異來設計問題，而有效的提問是能夠啟發(fā)學生思維，激發(fā)學習了解問題和解決問題的過程。通過這次學習培訓，我從各位優(yōu)秀教師的身上學到了不少豐富多彩的課堂教學藝術。這次培訓學習都是在這樣輕松、積極、合作、愉快的氣氛中進行的，這樣的良好氛圍使我們的學習變得更加有趣和有效。在培訓學習期間，全體學員合作學習，共同成長，成為一個親密和諧的學習大家庭。因此，要想成為一名優(yōu)秀的教師，除了必須以滿腔的熱情對待事業(yè)，對待學生以外，還必須自覺地，高標準地去塑造自身的人格，才能培養(yǎng)出學生健康的人格。教師只有具備了良好的道德品質，才能更好地教育和影響學生。教師是人類靈魂的工程師，他擔負著教書育人，傳播人類文明，培養(yǎng)合格人才，提高民族素質的重任。要以這次學習為新的起點，不斷探索學習提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和技能，把教育事業(yè)不斷推向前進。我們要養(yǎng)成終身學習的習慣，不要放過任何一個學習的機會。有句話說得好，要想給人一杯水，自己必須有一桶水，而且這一桶水還要在不斷地增加。在知識更新日益加快的今天，如果不及時補充新知識，掌握新技能，拓展新視野，勢必喪失競爭優(yōu)勢。下面我就來談談幾點體會。參加教師培訓的機會是難得的，我覺得自己身上的壓力更大了，但我一定要把壓力變成動力，今后在學校的教育教學中，我要更加努力學習各種教育教學理論和業(yè)務知識，與全體教師共同致力于新課改的研究和探索中，切實以新觀念、新思路、新方法投入教學，為新時代培養(yǎng)更多富有創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的合格人才做出貢獻！第五篇：教師技能培訓心得體會2018教師技能培訓心得體會在這短暫的學習中，我獲得了一筆精神財富！從劉局長的講話中，我認識到了本次教學技能培訓的重要性及必要性。學習的時間是短暫的，雖然身體很累，但留給我的收獲卻是無窮的，頭腦是充實。我們和老師一起學習和研討，我們深刻認識到，只有我們體育教師的觀念轉變，把適應新的課程方法和理念應用到我們的教學中，才能使我們的學生在體育課堂中快樂學習，健康成長。通過學習重新認識了“健康第一”的指導思想的深刻內涵，通過老師的舉例，對新課程理念下的課堂教學的方法與組織，有了重新的認識和理解。對我今后的學習有了更大的幫助。其次，毛振民教授重點講解了當前體育教學方法改革的問題分析和當前體育教學方法帶來的利與弊等。首先，毛振民教授對課程改革做了回顧，對體育與健康課程標準的主要特點進行了闡述。六、,學校培訓指導教師和領導也十分注意我們的這種心理變化,他們的講話,從頭到尾始終貫穿一個中心,:“只有滿懷自信的人,才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中,并實現(xiàn)自己的意志.”組織這次培訓就是一面很好的旗幟,在思想、,成功=艱苦的勞動+正確的方法+，我從各位優(yōu)秀教師的身上學到了不少豐富多彩的課堂教學藝術。這次培訓學習都是在這樣輕松、積極、合作、愉快的氣氛中進行的，這樣的良好氛圍使我們的學習變得更加有趣和有效。在培訓學習期間，全體學員合作學習，共同成長，成為一個親密和諧的學習大家庭。要以這次學習為新的起點，不斷探索學習提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和技能，把教育事業(yè)不斷推向前進。我們要養(yǎng)成終身學習的習慣，不要放過任何一個學習的機會。有句話說得好，要想給人一杯水，自己必須有一桶水，而且這一桶水還要在不斷地增加。在知識更新日益加快的今天，如果不及時補充新知識，掌握新技能，拓展新視野，勢必喪失競爭優(yōu)勢。因此，要想成為一名優(yōu)秀的教師，除了必須以滿腔的熱情對待事業(yè)，對待學生以外，還必須自覺地，高標準地去塑造自身的人格，才能培養(yǎng)出學生健康的人格。教師只有具備了良好的道德品質，才能更好地教育和影響學生。教師是人類靈魂的工程師，他擔負著教書育人，傳播人類文明，培養(yǎng)合格人才，提高民族素質的重任。特別是關于“有效教學的思考”專題講座和各位優(yōu)秀教師對于新課程及新的教學理念的品評，使我的教育教學觀念和業(yè)務素質得到進一步提高，可謂收益頗豐。第三條：此辦法自頒布之日起實施。第六章附則第一條：以上所有考勤將計入換屆選舉。所得收入為廣播臺日常開支所用，由黨委宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部管理；點歌者需向工作人員提