上學期幼兒園大班社會公開課教案-文庫吧資料
2024-11-18 22:11本頁面
【正文】 發(fā)幼兒主動探索的積極性。上學期幼兒園大班社會公開課教案4活動目標通過參觀或觀看錄像等，了解部隊有多種偽裝方法，能大膽設想并綜合運用多種材料偽裝自己和他人，理解不同的環(huán)境、不同的物體的偽裝方法各不一樣，培養(yǎng)幼兒觀察、比較及口語表述能力。愿今天的聯(lián)歡會給我們每個人都留下美好的回憶，希望你們永遠記得幼兒園，記得老師。播放歌曲《朋友祝福你》小朋友們互留通訊地址。品嘗小食品，增進親子感情。小朋友想一想三年前你剛來幼兒園的時候是什么樣子都有誰幫助了你你應該怎樣感謝他們請幼兒輪流表演節(jié)目，表達感激之情。請欣賞大班小朋友的《畢業(yè)獻詞》，放伴奏音樂，幼兒一起朗誦。活動準備布置教室，準備各種小食品，每人一本通訊錄(內(nèi)有本班小朋友的合影)選定一名老師和孩子做主持人。探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。教育幼兒珍惜友誼，培養(yǎng)他們愛幼兒園、愛老師、愛同伴的美好感情。這一些殘疾人身殘志堅，通過自己的艱苦的努力和鍛煉，取得了很多驚人的成績，小朋友要學習他們堅強的意志，也要樂觀地面對生活。孩子們你們看到了什么他們在干什么教師講述殘疾人自強不息的故事，引導幼兒向殘疾人學習。幼兒用一只手來剝糖，體驗一只手做事情的不方便，并讓幼兒談感受。請一位幼兒帶眼罩上來拿玩具，體驗盲人的不方便，并讓幼兒談感受。提問：他們是些什么人他們和我們有什么不一樣小結(jié)：盲人、聾啞人、四肢不健全、智力有障礙的人都是身體有缺陷得人，我們叫他殘疾人?；顒訙蕚洌禾侨舾?，眼罩若干。初步培養(yǎng)幼兒有禮貌的行為。激發(fā)幼兒幫助殘疾人的情感。今天我們知道了江西是中國的一個省份，知道了江西省有許多市縣，如新余、景德鎮(zhèn)、南昌、吉安、贛州等。引導幼兒打開幼兒用書，老師在
醫(yī)療健康相關推薦
鄂ICP備17016276號-1