【摘要】 人教新課標版六年級下冊?我最好的老師?語文教案 人教新課標版六年級下冊?我最好的老師?語文教案 學(xué)情分析: 本學(xué)期是小學(xué)階段的最后一個學(xué)期,學(xué)生已經(jīng)具備一定...
2024-09-30 16:41
【摘要】?,讀通順,讀流利。?:課文主要講了一件什么事?“我”最好的老師是一位怎樣的老師?自學(xué)提示編造破綻強調(diào)教訓(xùn)駁倒論證權(quán)威糊弄出人意料目瞪
2024-12-21 16:49
【摘要】匆匆教材簡析《匆匆》是現(xiàn)代著名作家朱自清的一篇膾炙人口的散文,文章緊緊圍繞著“匆匆”二字,細膩地刻畫了時間流逝的蹤跡,表達了作者對虛度時光感到無可奈何和惋惜,揭示了舊時代的年輕人已有所覺醒,但又為前途不明而感到彷徨的復(fù)雜心情。課文語言豐富,含義深刻,運用了擬人、比喻等修辭手法,寫得生動形象。教學(xué)理念根據(jù)課標精神,本課的學(xué)習(xí)活動建立在學(xué)生的認
2024-12-21 10:53
【摘要】藏戲?qū)W習(xí)目標1.學(xué)習(xí)并積累“鼻祖、曠野、隨心所欲”等詞語和優(yōu)美語句。2.了解藏戲的形成,體會藏戲獨具特色的藝術(shù)形式,體會在表達上的特點。3.有感情地朗讀課文。教學(xué)重點通過默讀,了解藏戲的形成,體會藏戲獨具特色的藝術(shù)形式。課時安排1課時教學(xué)準備通過網(wǎng)絡(luò)或者圖書館等查詢藏戲的由來、歷史變化及主要劇目等相關(guān)信息;
2024-12-21 00:28
【摘要】北京的春節(jié)教學(xué)目標:1.學(xué)會本課生字,正確讀寫和理解由生字組成的詞語。2.有感情地朗讀課文,了解老北京春節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,感受春節(jié)的熱鬧、喜慶氣氛。3.體會課文有順序、詳略得當?shù)膶懛ǖ暮锰?。教學(xué)重點:了解老北京風(fēng)俗習(xí)慣,體會不同年代和不同地域人過春節(jié)的不同之處,感受傳統(tǒng)年文化的獨特魅力,激起學(xué)生探究傳統(tǒng)文化的興趣。教學(xué)難點:
2024-12-19 14:31
【摘要】學(xué)弈教學(xué)目標:,小組自主合作,能根據(jù)注釋疏通課文,自讀自悟并掌握學(xué)習(xí)文言文的方法。,了解故事內(nèi)容并用自己的話講解。背誦課文,做到正確、節(jié)奏停頓得當、抑揚頓挫,從反復(fù)誦讀中初步感悟文言文中特殊的語言現(xiàn)象。,不可三心二意的道理。,進一步了解體會我國輝煌燦爛的古代文化,積累成語和文言文成語故事,提高語文綜合素養(yǎng)。教學(xué)重難點:
2024-12-19 14:30
【摘要】成長足跡教學(xué)要求:(1)回憶小學(xué)階段美好的時光,寫寫難忘的老師或同學(xué),難忘的校園,難忘的一節(jié)課或是難忘的一次活動。(2)和同學(xué)們暢談自己成長的故事,共同尋找班級“成長足跡”,并制作班級紀念冊。以學(xué)生為主體,通過閱讀、交流、活動等方法引導(dǎo)學(xué)生回憶小學(xué)生活的美好時光,在說一說、寫一寫、做一做中感受生活的美好,激發(fā)學(xué)生
【摘要】為人民服務(wù)教學(xué)目標1.理解課文思想內(nèi)容,使學(xué)生受到革命人生觀的啟蒙教育。2.概括課文中心思想,體會作者論述中心思想的思路。3.學(xué)會本課生字。通過查字典、聯(lián)系上下文理解詞語。4.朗讀課文。背誦課文3、4自然段。教學(xué)重點、難點1.理解課文中含義深刻的語句。2.了解課文中論述的各個層次與全心全意為人民服
2024-12-21 00:30
【摘要】《頂碗少年》說課稿說教材:本篇課文是人教版第十二冊第一單元的文章。這組課文的主題是感悟生活。頂碗少年是一篇寫人的文章,情節(jié)簡單而又一波三折,十分吸引學(xué)生;文章表述層次清楚,學(xué)生理解起來比較容易;作者對人物神態(tài),動作和外貌的描寫生動細膩,適于學(xué)生學(xué)習(xí)寫人文章的方法,并作語言的積累。文章語句優(yōu)美,適于學(xué)生有感情的朗讀。教學(xué)目標:
2024-12-21 00:27
【摘要】一夜的工作教學(xué)目標:1.組織學(xué)生通過合作學(xué)習(xí)理解課文內(nèi)容,了解周總理一夜工作的情景,體會周總理不知疲倦的工作精神和簡樸的生活作風(fēng),從中受到感染和教育。2.練習(xí)運用“讀-畫-批-議-悟”五步學(xué)法自學(xué)課文,并通過抓重點詞句、有感情地朗讀等方法,體會課文的思想感情。3.學(xué)習(xí)作者在敘事過程中表達自己真情實感的方法。4.學(xué)會本課
2024-12-21 10:54
【摘要】同學(xué)們,請大家回憶一下。從小學(xué)一年級起,到目前為止,一共有多少位老師教過你們?在諸多老師中,又有哪些是令你終身難忘的呢?今天,我們來認識一位特別的老師,來學(xué)習(xí)——《我最好的老師》。?1.通過自讀自悟理解課文內(nèi)容,把握課文的主要內(nèi)容,理解作者為什么認為懷特森先生是最好的老師。?2.認識到不迷信書本、不迷信權(quán)威的
2025-01-19 00:01
【摘要】魯賓孫漂流記一、素質(zhì)教育目標(一)知識教學(xué)點讀懂課文內(nèi)容,了解魯濱孫在嚴酷的生活面前,是怎樣戰(zhàn)勝種種困難生存下來的。(二)能力訓(xùn)練點學(xué)習(xí)作者按一定順序敘述事情的方法。有感情地朗讀課文。(三)德育滲透點培養(yǎng)學(xué)生在逆境面前勇敢戰(zhàn)勝困難的大無畏精神。(四)美育滲透點
【摘要】回顧·拓展一【教學(xué)目標】1.交流對學(xué)過的課文的理解和感受,說說自己的見解是怎樣獲得的,是如何加深的;也可以交流學(xué)習(xí)了本組課文,在寫作表達方面有哪些收獲。2.熟讀并背誦名言,養(yǎng)成積累的習(xí)慣。3.讀懂成語故事《邯鄲學(xué)步》,理解成語的寓意?!窘虒W(xué)過程】交流平臺一、小結(jié)引入本組課文都蘊含著深刻的人生哲理,都能給我們一定的感
【摘要】桃花心木教學(xué)目標:6個生字,正確讀寫新詞。,感悟課文借種樹喻育人說明的深刻道理,能聯(lián)系生活實際談自己的體會。,背誦喜歡的部分。教學(xué)重點:理解課文內(nèi)容,感悟課文借種樹喻育人說明的深刻道理,能聯(lián)系生活實際談自己的體會。教學(xué)準備:多媒體課件設(shè)計理念:閱讀教學(xué)以讀為本,教師應(yīng)讓學(xué)生在富有層
【摘要】回顧·拓展三【教學(xué)目標】1.通過回顧、交流,學(xué)習(xí)首尾呼應(yīng)的寫法,并試著運用。2.積累革命詩歌。3.推薦好書,培養(yǎng)學(xué)生讀課外書的興趣?!窘虒W(xué)過程】一、回顧“詞語盤點”1.自讀“詞語盤點”中的詞語。2.積累本組詞語,進行聽寫或抄寫。二、交流平臺1.讀一讀對話,說說小林和小東在交流什么?