北京版四年級下冊數(shù)學(xué)教案小數(shù)部分位數(shù)相同的加減法練習(xí)-文庫吧資料

【摘要】小數(shù)部分位數(shù)相同的加減法練習(xí)教學(xué)目標(biāo)：1.鞏固小數(shù)數(shù)位相同的兩個小數(shù)加、減法算理與方法，能熟練正確計算。2.能根據(jù)計算法則靈活解決整數(shù)部分?jǐn)?shù)位不同時的計算方法。3.在體驗計算的過程中培養(yǎng)認(rèn)真審題的好習(xí)慣。教學(xué)重點：運用計算方法正確熟練計算小數(shù)加減法。教學(xué)難點:正確計算整數(shù)部分?jǐn)?shù)位不同的小數(shù)的加減法。教學(xué)媒體：

2024-12-19 08:19

北京版四年級下冊數(shù)學(xué)教案小數(shù)位數(shù)不相同的小數(shù)加減法-文庫吧資料

【摘要】小數(shù)位數(shù)不相同的小數(shù)加減法教學(xué)目標(biāo)：1．通過計算小數(shù)位數(shù)（包括小數(shù)部分位數(shù)不同和整數(shù)部分的位數(shù)不同兩種情況）不同的加減法，溝通學(xué)生已有知識的聯(lián)系，進(jìn)一步理解小數(shù)計算的法則，更好的掌握小數(shù)加減法的計算方法。2．對于計算結(jié)果是否正確學(xué)生會用不同方法進(jìn)行驗算。3．在計算過程中學(xué)生養(yǎng)成計算仔細(xì)認(rèn)真，不斷反思總結(jié)經(jīng)驗的好習(xí)慣。知識基礎(chǔ)：小數(shù)的性

2024-12-19 07:42

人教新課標(biāo)四年級下冊數(shù)學(xué)教案小數(shù)加減法練習(xí)課-文庫吧資料

【摘要】小數(shù)加減法練習(xí)課教學(xué)要求：1.鞏固小數(shù)的簡算，并能判斷哪些能用簡便方法計算。2.培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行簡算的能力。3.培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真進(jìn)行簡算的能力。教學(xué)重點：運用定律進(jìn)行簡算。教學(xué)難點：準(zhǔn)確的進(jìn)行簡算。教學(xué)過程：一、口算++5++9+

2024-12-21 00:22

人教新課標(biāo)四年級下冊數(shù)學(xué)教案小數(shù)加減法復(fù)習(xí)課-文庫吧資料

【摘要】小數(shù)加減法復(fù)習(xí)課教學(xué)目的:1.通過復(fù)習(xí),使學(xué)生熟練掌握計算法則和四則混合運算順序。正確進(jìn)行運算。2.能夠?qū)σ恍┠芎喫愕念}簡算。3.進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生計算能力和靈活解題能力。教具準(zhǔn)備:投影片教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)提問:小數(shù)加減法的計算方法是什么?1．口算:+++2

2024-12-19 14:23

北京版三年級下冊數(shù)學(xué)教案小數(shù)的加減法-文庫吧資料

【摘要】小數(shù)的加減法教學(xué)目標(biāo)：：使學(xué)生掌握一位小數(shù)加減法的方法，會計算一位小數(shù)的加、減法。：培養(yǎng)學(xué)生的計算能力。：培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真審題、認(rèn)真計算的好習(xí)慣。教學(xué)重點掌握一位小數(shù)加減法的方法，會計算一位小數(shù)的加、減法。教學(xué)難點理解算理，掌握方法，會計算EPD:培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真審題、認(rèn)真計算的好習(xí)慣。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入

2024-12-19 13:19

四年級下冊數(shù)學(xué)小數(shù)加減法教學(xué)反思-文庫吧資料

【摘要】四年級下冊數(shù)學(xué)《小數(shù)加減法》教學(xué)反思 　　四年級下冊數(shù)學(xué)《小數(shù)加減法》教學(xué)反思1　　小數(shù)加減法是在學(xué)生掌握了整數(shù)加減法、小數(shù)的意義和性質(zhì)的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的，它的意義與整數(shù)加減法的意義相同，計...

2024-12-07 03:15

人教新課標(biāo)四年級下冊數(shù)學(xué)教案小數(shù)加減法的簡算-文庫吧資料

【摘要】小數(shù)加減法的簡算教學(xué)要求：1．在學(xué)習(xí)掌握小數(shù)加減法基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)小數(shù)加減法的簡算。2．提高學(xué)生的審題能力。3．培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。教學(xué)重點：判斷小數(shù)加減法是否可以簡算。教學(xué)難點：正確的進(jìn)行簡算。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)檢查1．口算：(投影片或口卡)++

2024-12-21 00:22

北京版四年級下冊數(shù)學(xué)教案小數(shù)的加法和減法-文庫吧資料

【摘要】小數(shù)的加法和減法素質(zhì)教學(xué)目標(biāo)：【知識教學(xué)點】、減法的意義，掌握計算法則；、減法的筆算和簡單口算?！灸芰虒W(xué)點】使學(xué)生感受數(shù)學(xué)知識與日常生活的聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的能力?！镜掠虒W(xué)點】培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，養(yǎng)成良好的計算習(xí)慣。教學(xué)重點：、減法的計算法則；、減法的意義。教學(xué)難點：

2024-12-20 23:15

四年級下冊數(shù)學(xué)小數(shù)加減法的教學(xué)反思-文庫吧資料

【摘要】四年級下冊數(shù)學(xué)《小數(shù)加減法》的教學(xué)反思 　　四年級下冊數(shù)學(xué)《小數(shù)加減法》的教學(xué)反思1《小數(shù)的加減法》是人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊的內(nèi)容。學(xué)生在學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容之前曾在三下學(xué)習(xí)過小數(shù)的初步認(rèn)識及簡單的...

2024-12-07 03:15

北京版數(shù)學(xué)四年級下冊小數(shù)加減法的應(yīng)用-文庫吧資料

【摘要】小數(shù)加減法的應(yīng)用北京版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們要來學(xué)習(xí)小數(shù)減法的應(yīng)用，同學(xué)們首先要掌握小數(shù)加減法的計算法則，在此基礎(chǔ)上能夠解決生活中的實際問題。+=+=+=+=10–=+=8+==+=102=甲超市乙超市

2024-12-21 17:14

四年級小數(shù)加減法教案-文庫吧資料

【摘要】第一篇：四年級小數(shù)加減法教案 小數(shù)的加減法 光明小學(xué)蒲亨勇 學(xué)習(xí)目標(biāo)： ，能進(jìn)一步體會小數(shù)進(jìn)位加法、退位減法的意義； ，總結(jié)出小數(shù)進(jìn)位加法、退位減法的計算方法 ，提高計算能力。學(xué)習(xí)重點和難...

2024-10-08 22:54

人教新課標(biāo)四年級下冊數(shù)學(xué)教案小數(shù)加減法的簡算1-文庫吧資料

【摘要】小數(shù)加減法的簡算教學(xué)要求：1.在學(xué)習(xí)掌握小數(shù)加減法基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)小數(shù)加減法的簡算。2.提高學(xué)生的審題能力。3.培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。教學(xué)重點：判斷小數(shù)加減法是否可以簡算。教學(xué)難點：正確的進(jìn)行簡算。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)檢查1.口算：(投影片或口卡)++

2024-12-19 14:23

四年級下冊小數(shù)加減法說課稿-文庫吧資料

【摘要】 《小數(shù)的加減法》說課稿 今天我說課的內(nèi)容是人教版九年義務(wù)教育六年制小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊《小數(shù)加減法》的內(nèi)容。下面我從教材、教法、學(xué)法、教學(xué)過程等四個方面進(jìn)行說課。 一、說教材 ：人教版九年義務(wù)...

2025-04-05 05:53

北京版數(shù)學(xué)四年級下冊小數(shù)加減法的簡便運算-文庫吧資料

【摘要】小數(shù)加減法的簡便運算北京版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)加減法的簡便計算，同學(xué)們要能夠在計算的過程中總結(jié)簡便的計算方法，能夠應(yīng)用簡便的算法解決相關(guān)的實際問題?？谒悖?847+52+4875+139+61+2258368－273－27=9847+(52+48)加法的交換律a＋b=b＋a

2024-12-21 17:14

北京版四年級下冊數(shù)學(xué)教案小數(shù)的意義-文庫吧資料

【摘要】小數(shù)的意義教學(xué)目標(biāo)：1.使學(xué)生初步理解小數(shù)的意義，知道小數(shù)各部分的名稱、計數(shù)單位。2.通過操作和獨立思考，理解小數(shù)單位間的關(guān)系。3.培養(yǎng)同學(xué)們分析問題、解決問題的能力。教學(xué)重點：通過操作和獨立思考，理解小數(shù)單位間的關(guān)系。教學(xué)難點：通過操作和獨立思考，理解小數(shù)單位間的關(guān)系。教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境，營造氛圍

2024-12-19 08:19

北京版四年級下冊數(shù)學(xué)教案小數(shù)加減法(存儲版)

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北京版四年級下冊數(shù)學(xué)教案小數(shù)加減法(專業(yè)版)