北京版四年級下冊數(shù)學(xué)教案小數(shù)的近似數(shù)-文庫吧資料

【摘要】小數(shù)的近似數(shù)教學(xué)內(nèi)容：小數(shù)的近似數(shù)教學(xué)目標(biāo)：掌握四舍五入法求小數(shù)的近似數(shù)教學(xué)重點：求小數(shù)近似數(shù)的方法教學(xué)難點：近似數(shù)末尾有零的問題教學(xué)過程：一、導(dǎo)入同學(xué)們，我國是一個人口大國，人口總數(shù)約為，國土面積約960萬平方千米。梵帝岡是世界上最小的國家，它的面積僅有，相當(dāng)于天安門廣場的面積。人口總數(shù)為

2024-12-20 23:15

北京版四年級下冊數(shù)學(xué)教案小數(shù)的大小比較-文庫吧資料

【摘要】小數(shù)的大小比較教學(xué)目標(biāo)：1.在具體的購物情境中感受小數(shù)需要比較大小。2.通過具體的數(shù)量比較，體會小數(shù)比大小的方法。3.從大量小數(shù)比大小的事例中，概括小數(shù)比大小的方法，培養(yǎng)抽象概括能力。教學(xué)重點、難點：掌握小數(shù)比大小的方法。教學(xué)過程：一、課前談話：創(chuàng)設(shè)情境，提出問題春節(jié)前要購置年貨，我來到超市，這里的商品琳瑯滿目，令人

2024-12-19 07:36

北京版四年級下冊數(shù)學(xué)教案生活中的小數(shù)-文庫吧資料

【摘要】生活中的小數(shù)教學(xué)目標(biāo)：1．在學(xué)生初步認(rèn)識分?jǐn)?shù)和一位小數(shù)的基礎(chǔ)上，繼續(xù)認(rèn)識兩位小數(shù)；通過具體形象材料為依托讓學(xué)生建立起活靈活現(xiàn)的小數(shù)形象，加深對小數(shù)的理解，正確理解小數(shù)的意義；掌握小數(shù)的計數(shù)單位。認(rèn)識小數(shù)與十分之幾、百分之幾??的關(guān)系。2．通過小數(shù)的產(chǎn)生，培養(yǎng)學(xué)生分析、推理的能力。3．通過小數(shù)的應(yīng)用，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)重點：

2024-12-20 23:15

北京版四年級下冊數(shù)學(xué)教案負(fù)數(shù)的意義一-文庫吧資料

【摘要】負(fù)數(shù)的意義（一）總第_______頁課題負(fù)數(shù)的意義（一）課型新授課授課時間月_日(星期___)第課時(共課時)教學(xué)目標(biāo)1.在熟悉的生活情境中，了解負(fù)數(shù)的意義。知道負(fù)數(shù)在生活中的用途非常廣泛。2.學(xué)生能夠脫離氣溫計、直線來比較正、負(fù)數(shù)的大小。3.通過對山

2024-12-19 08:17

人教新課標(biāo)四年級下冊數(shù)學(xué)教案小數(shù)的意義-文庫吧資料

【摘要】小數(shù)的意義教學(xué)目標(biāo)：1．進(jìn)一步理解小數(shù)的含義。2．學(xué)生認(rèn)識單名數(shù)和復(fù)名數(shù)，在明確各種計量單位和單位間進(jìn)率的基礎(chǔ)上，會進(jìn)行簡單的名數(shù)改寫。3．通過收集生活中的小數(shù)，體驗生活中處處有數(shù)學(xué)。教學(xué)重點：使學(xué)生掌握單名數(shù)與復(fù)名數(shù)改寫的方法，熟練的進(jìn)行單名數(shù)與復(fù)名數(shù)改寫。教學(xué)難點：熟練的進(jìn)行時間單位單名數(shù)與復(fù)名數(shù)的改寫。

2024-12-21 10:53

北京版四年級下冊數(shù)學(xué)教案小數(shù)的性質(zhì)1-文庫吧資料

【摘要】小數(shù)的性質(zhì)教學(xué)目標(biāo)：1.滲透事物相互聯(lián)系和“變”與“不變”的辯證統(tǒng)一關(guān)系。2.培養(yǎng)學(xué)生的觀察、比較、概括和靈活運用能力。3.使學(xué)生理解和掌握小數(shù)的性質(zhì)，能運用小數(shù)的性質(zhì)進(jìn)行小數(shù)的化簡和改寫。教學(xué)重點：小數(shù)性質(zhì)的推導(dǎo)與理解，真正掌握并正確運用解決相關(guān)的問題。教學(xué)難點：在小數(shù)部分什么位置添“0”去“0”，小數(shù)大小不變。

2024-12-19 07:36

北京版四年級下冊數(shù)學(xué)教案小數(shù)的加法和減法-文庫吧資料

【摘要】小數(shù)的加法和減法素質(zhì)教學(xué)目標(biāo)：【知識教學(xué)點】、減法的意義，掌握計算法則；、減法的筆算和簡單口算?！灸芰虒W(xué)點】使學(xué)生感受數(shù)學(xué)知識與日常生活的聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的能力。【德育教學(xué)點】培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，養(yǎng)成良好的計算習(xí)慣。教學(xué)重點：、減法的計算法則；、減法的意義。教學(xué)難點：

2024-12-20 23:15

北京版四年級下冊數(shù)學(xué)教案小數(shù)的近似數(shù)練習(xí)-文庫吧資料

【摘要】小數(shù)的近似數(shù)練習(xí)教學(xué)目的：1.復(fù)習(xí)用四舍五入法求一個小數(shù)的近似數(shù)。2.使學(xué)生會把較大數(shù)改寫成用“萬”或“億”作單位的小數(shù)。3.培養(yǎng)同學(xué)們分析問題、解決問題的能力。教學(xué)重點：使學(xué)生會把較大數(shù)改寫成用“萬”或“億”作單位的小數(shù)。教學(xué)難點：使學(xué)生會把較大數(shù)改寫成用“萬”或“億”作單位的小數(shù)。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)

2024-12-20 23:15

北京版四年級下冊數(shù)學(xué)教案小數(shù)連加簡算-文庫吧資料

【摘要】小數(shù)連加簡算教學(xué)目標(biāo)：1．通過計算演講成績總分讓學(xué)生體驗到可以用不同的方法簡算連加。2．在比較中發(fā)現(xiàn)湊整十、或湊整數(shù)的方法比較簡便。3．根據(jù)題目的特點選擇計算的方法。教學(xué)重點、難點：根據(jù)題目的特點選擇計算的方法。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)基本練習(xí)：（1）在下面的數(shù)中哪些數(shù)字之和為10或100。4、6

2024-12-19 08:19

北京版四年級下冊數(shù)學(xué)教案小數(shù)點移動-文庫吧資料

【摘要】小數(shù)點移動教學(xué)目的：　　1．理解并掌握小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律；　　2．通過觀察、操作、概括、總結(jié)，培養(yǎng)學(xué)生思維能力；　　3．教育學(xué)生養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點：　　在總結(jié)、歸納“規(guī)律”的過程中，培養(yǎng)學(xué)生的概括能力。教學(xué)難點：熟練運用“規(guī)律”解決問題。教學(xué)用具：電腦輔教軟件，實物投影，填數(shù)用表，數(shù)學(xué)卡片和一個鈕扣。教學(xué)過程：一

2024-12-20 23:15

北京版四年級下冊數(shù)學(xué)教案生活中的小數(shù)2-文庫吧資料

【摘要】生活中的小數(shù)第一課時教學(xué)目標(biāo)：1．通過學(xué)習(xí)使學(xué)生了解小數(shù)在生活中的廣泛應(yīng)用，在學(xué)生初步認(rèn)識小數(shù)和分?jǐn)?shù)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步理解小數(shù)的意義。2．在分析、類推的過程中讓學(xué)生掌握兩位小數(shù)的組成，培養(yǎng)學(xué)生的口頭表達(dá)能力及思維的靈活性。3．通過學(xué)習(xí)使學(xué)生進(jìn)一步體會數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。教學(xué)重點：建立小數(shù)的概念，認(rèn)識小數(shù)的

2024-12-21 18:07

北京版四年級下冊數(shù)學(xué)教案小數(shù)的近似數(shù)1-文庫吧資料

【摘要】小數(shù)的近似數(shù)教學(xué)目標(biāo)：1.通過求光速的近似值，概括出一個小數(shù)近似數(shù)的規(guī)律，保留到哪一位就看這一位后面數(shù)位上的數(shù)。如果這個數(shù)小于等于4就舍去；如果大于等于5就往上進(jìn)1。2.讓學(xué)體會到一個近似數(shù)表示一個范圍的數(shù)，小數(shù)位數(shù)不同，它的精確度不同。3.在研究問題中培養(yǎng)學(xué)生的概括能力。教學(xué)重點：求小數(shù)近似數(shù)的方法。教學(xué)難點：

2024-12-19 08:19

北京版四年級下冊數(shù)學(xué)教案生活中的小數(shù)1-文庫吧資料

【摘要】生活中的小數(shù)教學(xué)目標(biāo)：1.利用生活實際，進(jìn)一步感受到生活中處處都存在小數(shù)，產(chǎn)生學(xué)習(xí)小數(shù)的需求。2.知道小數(shù)的各部分名稱，能正確地讀寫小數(shù)。3.在具體的情境中養(yǎng)成良好的科學(xué)意識。教學(xué)重點：利用生活實際，進(jìn)一步感受到生活中處處都存在小數(shù)，產(chǎn)生學(xué)習(xí)小數(shù)的需求。教學(xué)難點：知道小數(shù)的各部分名稱，能正確地讀寫小數(shù)。教具準(zhǔn)備：

2024-12-21 18:07

北京版四年級下冊數(shù)學(xué)教案小數(shù)與復(fù)名數(shù)-文庫吧資料

【摘要】小數(shù)與復(fù)名數(shù)教學(xué)目標(biāo)：，測量體重將小數(shù)轉(zhuǎn)化為名數(shù)。。，讓學(xué)生感悟到在一定條件下單位之間是可以相互轉(zhuǎn)化的，這種轉(zhuǎn)化在生活中廣泛應(yīng)用。教學(xué)重點、難點：名數(shù)轉(zhuǎn)化的方法。教學(xué)過程：一、課前談話：提出問題要體檢了，同學(xué)們可高興了先互相比起了個子，小紅、小麗、小亮、和小明是四個好朋友，他們站在了一起，四個人一般高，體檢那天，他們都

2024-12-19 07:42

北京版四年級下冊數(shù)學(xué)教案小數(shù)和復(fù)名數(shù)-文庫吧資料

【摘要】小數(shù)和復(fù)名數(shù)課題小數(shù)和復(fù)名數(shù)課型新授課授課時間__月___日(星期____)第課時(共課時)教學(xué)目標(biāo)“單名數(shù)”和“復(fù)名數(shù)”的概念。。3．掌握復(fù)名數(shù)改寫成用小數(shù)表示的高級單位的單名數(shù)的方法。教學(xué)重點培養(yǎng)學(xué)生類推總結(jié)的能力。教學(xué)難點使學(xué)生感悟

2024-12-19 07:42

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北京版四年級下冊數(shù)學(xué)教案小數(shù)的意義(已修改)

北京版四年級下冊數(shù)學(xué)教案小數(shù)的意義(編輯修改稿)

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北京版四年級下冊數(shù)學(xué)教案小數(shù)的意義(已改無錯字)