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正文內(nèi)容

(二)招聘基礎(chǔ)精講-文庫吧資料

2024-11-17 00:12本頁面
  

【正文】 和工作環(huán)境如何?是否在良好的環(huán)境下工作?是否有粉塵、噪聲、熱輻射、有毒有害氣體?在惡劣的環(huán)境下需工作多長時間? 11. 執(zhí)行本崗位工作的危險性。如科研人員的創(chuàng)造力、高層領(lǐng)導(dǎo)的組織能力、經(jīng)營人員推銷產(chǎn)品的能力,等等。設(shè)備、器具的復(fù)雜程度如何?精密準確度如何?對視力要求如何?這些設(shè)備、工具、儀表、儀器的價值如何?在使用中,正常損壞、發(fā)生差錯的可能性有多大?其后果如何?,崗位評價應(yīng)掌握的信息,第四十五頁,共六十六頁。需有什么樣的工作實踐經(jīng)驗?有多長時間的經(jīng)驗? 勝任本崗位工作的決策能力。本崗位在企業(yè)經(jīng)營方向上,在科研、設(shè)計、生產(chǎn)、檢驗、管理上,在設(shè)備、材料、工具、技術(shù)安全上,以及與他人的工作配合上,承擔什么責任? 勝任本崗位工作的必備知識。 4. 本崗位過去若干年內(nèi)的使用人數(shù)、出勤率、加班加點情況,離崗?fù)诵?、辭職、升遷、調(diào)動的情況如何?產(chǎn)生的原因是什么? 5. 本崗位擔當什么工作任務(wù)?任務(wù)的主要項目和內(nèi)容如何?使用什么樣的設(shè)備、工具,加工什么產(chǎn)品? 6. 本崗位受誰領(lǐng)導(dǎo),為誰服務(wù),又領(lǐng)導(dǎo)誰,上下左右的關(guān)系如何? 7. 執(zhí)行本崗位工作的必要條件。 2. 崗位所在的廠、車間、科室、工段、作業(yè)組及工作地,以及這些組織所具有的職能、所執(zhí)行的任務(wù)。,第四十四頁,共六十六頁。 撰寫各個崗位的評價報告書,提供給各有關(guān)部門。 全面實施。 規(guī)定統(tǒng)一衡量標準,設(shè)計各種問卷和表格。,步 驟,按工作性質(zhì)將企業(yè)的全部崗位分類 收集有關(guān)崗位的各種信息 制定具體工作計劃,確定詳細實施方案。 為建立公平合理的工資和獎勵制度提供科學的依據(jù)。 使性質(zhì)相同或相近的崗位有統(tǒng)一的評判和估價標準,便于比較崗位間價值的高低。,第四十二頁,共六十六頁。,中心是“事”而非人。,員工 上司 顧客 專家 小組 ……,數(shù)據(jù)來源,第四十一頁,共六十六頁。,準備階段,明確工作分析的意義、目的、方法、步驟; 向有關(guān)人員宣傳、解釋; 跟作為合作對象的員工建立良好的人際關(guān)系,并使他們做好心理準備; 按精簡、高效的原則組成工作小組; 確定調(diào)查、分析對象的樣本,同時考慮樣本的代表性; 制定工作計劃,確定工作的基本難度。,工作分析方法 P43,問卷調(diào)查法 觀察法 技術(shù)會議法 工作日志法 關(guān)鍵事件法,第三十八頁,共六十六頁。 利用采訪得到的信息,寫出您的同伴的工作描述、業(yè)績評價標準。你可以問以下問題: 請描述您的一個典型的工作日。如果你是學生,就把學生作為你的工作。,選擇一個同伴。,職務(wù)說明書——示例,第三十五頁,共六十六頁。 體能要求:? 工作姿勢 ? 對視覺、聽覺、嗅覺有何特殊要求 ? 精神緊張程度 ? 體力消耗大小。,任職資格說明,最低學歷; 所需培訓的時間和科目; 從事本職工作和其他相關(guān)工作的年限和經(jīng)驗。,工作描述,工作概要 工作活動內(nèi)容:活動內(nèi)容;時間百分比;權(quán)限等 工作職責 工作結(jié)果 工作關(guān)系:受誰監(jiān)督;監(jiān)督誰;可晉升、可轉(zhuǎn)換的職位及可升遷至此的職位;與哪些職位有聯(lián)系。,第三十二頁,共六十六頁。 辨明影響安全的主要因素,以及時采取有效措施,將危險降至最低。 獲得有關(guān)工作與環(huán)境的實際情況,利于發(fā)現(xiàn)導(dǎo)致員工不滿、工作效率下降的原因。 為確定組織的人力資源需求、制定人力資源計劃提供依據(jù)。 確定工作要求,以建立適當?shù)闹笇?dǎo)與培訓內(nèi)容。,工作分析,第三十一頁,共六十六頁。,工作分析中的術(shù)語,15 14 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1,C10 C9 C8 C7 C6 C5 C4 C3 C2 C1,B11 B10 B9 B8 B7 B6 B5 B4 B3 B2 B1,D8 D7 D6 D5 D4 D3 D2 D1,E6 E5 E4 E3 E2 E1,A,B,C,D,E,職組1,職組2,職系,職等,A13 A12 A11 A10 A9 A8 A7 A6 A5 A4 A3 A2 A1,第三十頁,共六十六頁。 職等:工作性質(zhì)不同或主要職務(wù)不同,但其困難程度、職責大小、工作所需資格等條件充分相同的職級為同一職等。 職組:工作性質(zhì)相近的若干職系綜合而成為職組。 工作族(職系):由兩個或兩個以上有相似特點的工作組成。 職務(wù):即工作。 職位:即崗位。,職責:組織要求的在特定崗位上需要完成的任務(wù)。,( ) 職業(yè)運動員,職業(yè)足球,職業(yè)籃球,職業(yè)棒球,職業(yè)曲棍球,( ) 棒球手,工作,內(nèi)野手,外野手,接投球手,( ),( ),( ),術(shù)語填空:,職業(yè) 職責 職位 工作族 職等 職務(wù),第二十七頁,共六十六頁。,招聘條件不明確 ——缺乏必要的工作分析 招聘渠道問題 ——選擇了錯誤的渠道 招聘信息不完整 —— 表述過于簡單 招聘需求錯位 —— 人才高消費 外部環(huán)境因素影響 —— 市場沒有合適的人 選拔標準不統(tǒng)一 —— 選擇尺度不同,課堂探討:為什么企業(yè)招人如此困難?,第二十五頁,共六十六頁。 可能獲得的財力資源。,
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