領(lǐng)導(dǎo)干部要著力提高依法行政的能力-文庫吧資料
2024-11-16 23:31本頁面
【正文】 的事務(wù)中解脫出來，經(jīng)常深入一線問政于民、問需于民、問計于民，為實現(xiàn)科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)奠定堅實的基礎(chǔ)；又要做到“心入群眾”，真誠傾聽群眾呼聲，真實了解群眾意愿，真情關(guān)心群眾疾苦，真心幫助群眾解決實際問題和困難，成為群眾的貼心人。堅持實踐第一的觀點，根本要求是實事求是，一切從實際出發(fā)。提高辯證思維能力，很重要的是要牢牢把握四個基本觀點。三是著力提高辯證思維能力。只有立足本單位具體實際，抓住具體問題進行創(chuàng)新思維，才可能有所突破。實踐是創(chuàng)新的唯一源泉和根本動力。思維定勢是禁錮人們思維的枷鎖，必須自覺拿起解放思想的強大武器，沖出因循守舊的牢籠，蕩滌思想觀念的塵埃，跨越傳統(tǒng)思維的峽谷，堅持從不斷發(fā)展變化的客觀實際出發(fā)與時俱進地思考問題，以創(chuàng)新的理念謀劃發(fā)展，以創(chuàng)新的思路開展工作，以創(chuàng)新的辦法破解難題，推動各項建設(shè)在新的起點上不斷進步。當(dāng)前，我國改革發(fā)展進入關(guān)鍵時期，各種社會矛盾錯綜復(fù)雜，新情況新問題新挑戰(zhàn)不斷涌現(xiàn)，我們領(lǐng)導(dǎo)干部更應(yīng)該強化憂患意識和責(zé)任意識，始終保持蓬勃向上的朝氣、開拓進取的銳氣、攻堅克難的勇氣，勇于嘗試別人沒有嘗試的方法，敢于破解別人不敢問津的難題，立足本職崗位闖出一片新天地，成就一番新作為。創(chuàng)新是產(chǎn)生于激情驅(qū)動下的自覺思維，是由于熱愛、追求、奮斗和奉獻所形成的精神境界。作為領(lǐng)導(dǎo)干部，應(yīng)該牢固確立創(chuàng)造性的思維觀。二是著力提高創(chuàng)新思維能力。作為現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)干部，應(yīng)把主要精力放在對未來的探索上，牢固樹立未來意識，始終站在時代發(fā)展前沿發(fā)現(xiàn)和思考問題，謀劃和指導(dǎo)工作。三是前瞻意識?！弊鳛轭I(lǐng)導(dǎo)干部，應(yīng)當(dāng)自覺養(yǎng)成凡事謀全局的習(xí)慣，準確理解把握上級的決策和領(lǐng)導(dǎo)的意圖，正確判斷自己在全局中的位置，積極主動開展工作，以局部推動全局。鄧小平同志指出：“有些事從局部看可行，從大局看不可行，有些事從局部看不可行，從大局看可行。二是全局意識。作為共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)干部，應(yīng)該善于用馬克思主義的政治立場、政治觀點來指導(dǎo)戰(zhàn)略思維，善于從政治的高度正確分析、判斷和處理重大問題。提高戰(zhàn)略思維能力，應(yīng)注重強化三種意識：一是政治意識?！碧岣哌@“三大思維能力”是當(dāng)前擺在我們各級領(lǐng)導(dǎo)干部面前的重大課題。領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)的著力點在于提高思維能力。第四篇：領(lǐng)導(dǎo)干部要著力提高三種思維能力領(lǐng)導(dǎo)干部要著力提高三種思維能力建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨是全黨的任務(wù)，各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在學(xué)習(xí)上應(yīng)當(dāng)而且必須以身作則、率先垂范。在構(gòu)建社會主義和諧社會的過程中，既會有成功的經(jīng)驗，也會有失敗的教訓(xùn)。要大力弘揚求真務(wù)實的精神，大興求真務(wù)實之風(fēng)，一方面要深入基層，深入群眾，廣泛聽取各方面意見，掌握真實情況，做到民主決策，科學(xué)決策；另一方面要在善于研究、把握規(guī)律上下功夫。在調(diào)查研究中轉(zhuǎn)化調(diào)查研究是領(lǐng)導(dǎo)工作的一項基本方法，是將知識轉(zhuǎn)化為能力的重要橋梁和紐帶。要在構(gòu)建社會主義和諧社會的偉大實踐中培養(yǎng)能力,緊緊抓住經(jīng)濟建設(shè)這個中心不動搖，聚精會神搞建設(shè)，一心一意謀發(fā)展，在推進經(jīng)濟發(fā)展的主戰(zhàn)場上提高黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的素質(zhì)。在實踐中鍛煉實踐出真知，實踐出才干，實踐出能力。每個黨員領(lǐng)導(dǎo)干部都必須懂得：學(xué)習(xí)不僅是個人行為，更重要的是一種社會行為；學(xué)習(xí)不僅僅是自身生存與發(fā)展的需要，更重要的是一種歷史責(zé)任和社會責(zé)任。二、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部提高構(gòu)建和諧社會能力的實現(xiàn)途徑在學(xué)習(xí)中提升學(xué)習(xí)是能力之源、事業(yè)之帆。一方面要牢固樹立起人與自然一體的生態(tài)倫理觀，切實轉(zhuǎn)變經(jīng)濟增長方式，大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟，提高資源利用效率，加強生態(tài)環(huán)境建設(shè)和保護，提倡健康文明的生活和消費方式，建設(shè)節(jié)約型社會，健全公共衛(wèi)生醫(yī)療體系，確保社會系統(tǒng)和自然生態(tài)系統(tǒng)的協(xié)調(diào)發(fā)展，努力防災(zāi)減災(zāi)，防疫滅病。提高保障公共安全的能力和諧社會是太平社會，即人與自然和諧相處具有安全感的社會。要構(gòu)建和諧社會，必須進一步擴大民主，延伸權(quán)力監(jiān)督，全面推行政務(wù)公開、廠務(wù)公開、村務(wù)公開等公開辦事制度。社會和諧既要靠經(jīng)濟發(fā)展提供物質(zhì)基礎(chǔ)，靠公平分配協(xié)調(diào)各方面的利益關(guān)系，更要靠法律和制度提供管理保障。另一方面，和諧社會又是法治社會，即制度完善、管理有序的社會。提高實現(xiàn)德法兼治的能力一方面，和諧社會是道德社會，即由共同的理想道德凝聚人心、指導(dǎo)行動的社會。就業(yè)是民生之本，是社會公平的重要標(biāo)志。而正確處理不同社會階層、不同利益主體的利益關(guān)系，是順利度過發(fā)展“臨界點”的關(guān)鍵舉措。當(dāng)前我國人均GDP正處于向新臺階邁進的“臨界點”。提高促進公平正義的能力和諧社會是公平社會，即統(tǒng)籌兼顧各階層利益的社會。要通過促進農(nóng)村剩余勞動力轉(zhuǎn)移，深化干部人事制度改革，支持自主創(chuàng)業(yè)等，使具備相應(yīng)能力的社會成員，得到相應(yīng)的社會位置，實現(xiàn)各盡所能、各得其所而又和諧相處。要不斷增強全社會的創(chuàng)造活力，一是必須堅決破除束縛人們創(chuàng)造活力的各種障礙，營造鼓勵人們干事業(yè)、支持人們干成事業(yè)的社會環(huán)境，最廣泛最充分地調(diào)動一切積極因素，讓一切勞動、知識、技術(shù)、管理和資本的活力競相迸發(fā)，一切創(chuàng)造社會財富的源泉充分涌流，社會各個領(lǐng)域煥發(fā)勃勃生機。提高激發(fā)社會活力的能力和諧社會是活力社會，即創(chuàng)造力得到充分激發(fā)的社會。發(fā)展是硬道理，是構(gòu)建和諧社會的前提條件，是擺在我們面前的第一要務(wù)。一、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要提高構(gòu)建和諧社會的五種能力提高引領(lǐng)經(jīng)濟發(fā)展的能力和諧社會是富裕社會，即人民生活水平不斷提高的社會。”這既是中國共產(chǎn)黨人堅持和發(fā)展中國特色社會主義的經(jīng)驗總結(jié)，又是全面把握我國發(fā)展新要求和人民群眾新期待、完成時代賦予崇高使命的根本
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