讀大學(xué),究竟讀什么讀后感-文庫吧資料
2024-11-16 23:21本頁面
【正文】 被這里的住宿條件驚嚇到了，同樣嚇到我的還有半夜的老鼠，所以我總是在家人面前抱怨學(xué)校的種種不好?，F(xiàn)在想來，朋友的忠告是非常有道理的，覃彪喜建議我們從大一開始就要做職業(yè)規(guī)劃，而且要帶著思考一路上慢慢尋找。他并不是像其他有錢家庭的孩子在國外只是混吃混喝，他有自己明確的目標(biāo)，他清楚地知道自己的將來是什么樣子，所以他一直在為他的目標(biāo)努力，過著有理想有規(guī)劃的生活。這幾日，我總是為了兼職，家教一類的事情煩心，覺得自己應(yīng)該去多賺一點錢，我也有見過同學(xué)一人接幾份家教，天天晚上往外跑，但是作者的書讓我有了不一樣的看法，我們不應(yīng)該成為兼職學(xué)生，不應(yīng)該讓賺錢這個膚淺的想法占據(jù)我們的學(xué)習(xí)和生活，如果我們連自己的學(xué)習(xí)時間都無法保證，連自己的精神境界都無法提高，只是盲目地人云亦云，別人去兼職自己也在屁股后面跟著，那這樣既浪費了時間又浪費了精力的兼職又有什么意義呢？相反，我們更應(yīng)該花多一點時間去學(xué)習(xí)對自己真正有用的東西，不是為了考試而去花很多時間死記硬背書本上的知識，而是靜下心來認真閱讀名家名篇，從而深受啟發(fā)，當(dāng)然對自己將來有用的專業(yè)課知識也是要花時間鞏固的，而不是為了期末考試而臨時抱佛腳。但是，大學(xué)從來就不會這么簡單，不會只是學(xué)習(xí)課本知識的地方，而是把我們培養(yǎng)成有獨立人格獨立思想的進步青年的地方。覃彪喜本身是一個非常成功又非常有思想有追求的有為青年，他是同齡人中的佼佼者，他的觀點也是在自己的實踐中得來的，所以，讀他，也正是像他在書中所說的“讀同學(xué)”了。希望在這本書的幫助下，我能成功的走向社會。我想當(dāng)一名工程師，一名好工程師，也許我不需要太多的創(chuàng)業(yè)能力，不需要太多的應(yīng)聘技巧，但我知道，我的性格，我的每一項能力都將會影響著我的未來。綜上所述，這本書給了我很大的啟發(fā)。實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，管理學(xué)大師彼得德魯克也說，管理的本質(zhì)不在于知，而在于行，其驗證不在于邏輯，而在于成就。學(xué)會解決問題的能力。知識不一定都要記在腦子里，沒有人的腦袋能裝下所有的知識，但當(dāng)你學(xué)會了學(xué)習(xí)，所有知識都將為你所用。學(xué)歷不能代表能力，文憑不能代表水平，只有學(xué)習(xí)力才能代表將來。所以，要認識到，大學(xué)不是技校，我們也不是考證的機器，很多證書到社會上沒有任何用處的，而且會浪費了我們大量的美好時光。基礎(chǔ)課程，也許看起來沒什么用，但他卻能鍛煉我們的思維，也許在未來不經(jīng)意中，將是我們一筆很大的財富。除此之外，還應(yīng)該培養(yǎng)自己觀察力，洞察力，社會發(fā)展到今天，可以說已經(jīng)是知識和信息爆炸的時代了，我們僅僅學(xué)習(xí)別人的知識，那樣只會永遠走在別人的后面，永遠沒有自己的事業(yè)。很多道理其實就在生活中，需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去思考，得到屬于我們自己的結(jié)論。這也就是大學(xué)生與技校生的最大差別了。大學(xué)是一個人的人生觀、世界觀、價值觀塑造的關(guān)鍵時期，也是一個人知識體系構(gòu)建的黃金期，這個時候的積累影響著一個人未來的發(fā)展。大學(xué)生應(yīng)該學(xué)會思考。畢業(yè)生在大學(xué)期間經(jīng)過系統(tǒng)的思維訓(xùn)練，對于分析問題、解決問題的方法有著豐富的理論知識，所以在面對一個問題的時候不會再單純從簡單記憶或者機械模仿的角度來考慮，能夠站在更高的高度來分析、解決問題。很多孩子擁有過目不忘的能力，但他們并不是大學(xué)生。一個月后，畢業(yè)生收到了公司的錄用通知。進口的數(shù)量與市場需求有關(guān)，市場需求與人口有關(guān)。但畢業(yè)生仔細一想，發(fā)現(xiàn)這道題不是要我答出一個確定的數(shù)字，而是需要一個思考的過程。沒有其他數(shù)據(jù)，要求在45分鐘內(nèi)完成。然而，如果大學(xué)也是在一開始就學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)的話，那又和?？萍夹Ｓ惺裁磪^(qū)別了呢？大學(xué)教育究竟比技校的教育高在哪了呢？看過了這本書，我慢慢體會出了中間的差別。記得剛上大一時，我很困惑，作為一名土木工程的工科生，我們上的課只是省情思修毛概之類的課程，與土木幾乎毫不相干，甚至連物理都沒有。第二篇：《讀大學(xué)究竟讀什么》讀后感讀大學(xué)究竟讀什么，這是個困惑了了幾乎所有大一新生甚至老生的問題。至于大學(xué)里的愛情，有沒有無所謂的，因為我們還年輕，有些事情還不懂怎樣理智的去處理，尚且愛情是等待來的，不是計劃制造就能成功的。但是，有的事情是不公平的，在小城市里這種兼職的公司很難找到的，但是，也許機會面前人人平等？家教，不覺得會太鍛煉什么能力，那也只不過是讓你把中學(xué)里學(xué)的知識更加鞏固而已了。畢業(yè)以后，四六級證書只是一個敲門磚吧，口語應(yīng)該比書面的東西更重要。年輕的時候去外面闖一闖，積累一些社會經(jīng)驗，當(dāng)然人是不能選擇一輩子給別人打工的，時機成熟了就自己創(chuàng)業(yè)。再說說，搞學(xué)術(shù)的話，我不想當(dāng)老師，
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