用swot分析法做一份職業(yè)生涯規(guī)劃-文庫(kù)吧資料
2024-11-16 22:57本頁(yè)面
【正文】 量會(huì)讓您大走捷徑。您擬訂的詳盡的行動(dòng)計(jì)劃將幫助您做決策，就像外出旅游前事先制定的計(jì)劃將成為您的行動(dòng)指南一樣。如果您覺得您需要一些外界幫助，請(qǐng)說明您需要何種幫助和您如何獲取這種幫助。第四步，提綱式地列出一份今后35年的職業(yè)行動(dòng)計(jì)劃這一步主要涉及到一些具體的內(nèi)容。這些目標(biāo)可以包括：您想從事哪一種職業(yè)，您將管理多少人，或者您希望自己拿到的薪水屬哪一級(jí)別。請(qǐng)列出您感興趣的一兩個(gè)行業(yè)，然后認(rèn)真地評(píng)估這些行業(yè)所面臨的機(jī)會(huì)和威脅。如果公司處于一個(gè)常受到外界不利因素影響的行業(yè)里，很自然，這個(gè)公司能提供的職業(yè)機(jī)會(huì)將是很少的，而且沒有職業(yè)升遷的機(jī)會(huì)。列出你認(rèn)為自己所具備的很重要的強(qiáng)項(xiàng)和對(duì)你的學(xué)習(xí)選擇產(chǎn)生影響的弱勢(shì)，然后再標(biāo)出那些你認(rèn)為對(duì)你很重要的強(qiáng)弱勢(shì)。同樣，通過列表，你可以找出自己不是很喜歡做的事情和你的弱勢(shì)。舉個(gè)例子，有些人不喜歡整天坐在辦公室里，而有些人則一想到不得不與陌生人打交道時(shí)，心里就發(fā)麻，惴惴不安。在當(dāng)今分工非常細(xì)的環(huán)境里，每個(gè)人擅長(zhǎng)于某一領(lǐng)域，而不是樣樣精通。近來，SWOT分析已廣被應(yīng)用在許多領(lǐng)域上，如學(xué)校的自我分析、個(gè)人的能力自我分析等方面。以此為依據(jù)作出的判斷，不免帶有一定程度的主觀臆斷。但是，正是這種直觀和簡(jiǎn)單，使得SWOT不可避免地帶有精度不夠的缺陷。分析直觀、使用簡(jiǎn)單是它的重要優(yōu)點(diǎn)。自立階段：創(chuàng)業(yè)請(qǐng)教叔輩們，共同開發(fā)新產(chǎn)業(yè)。適時(shí)評(píng)估自身狀況，決定去留。進(jìn)入階段：應(yīng)聘者積極參加招聘活動(dòng)和企業(yè)宣講會(huì)，制作簡(jiǎn)歷，找到相對(duì)滿意的工作即可上班。三、未來五年職業(yè)行動(dòng)計(jì)劃：探索階段：學(xué)生加強(qiáng)適應(yīng)職業(yè)要求的專業(yè)素質(zhì)，培養(yǎng)高度的職業(yè)興趣。發(fā)展階段：任職者、主管不斷求思進(jìn)取，完善自身技能，爭(zhēng)取做主管、經(jīng)理，在獲得回報(bào)的同時(shí)，汲取更多的經(jīng)驗(yàn)。新手階段：實(shí)習(xí)生、資淺人員了解單位，熟悉操作流程，接受組織文化，學(xué)會(huì)與人相處，承當(dāng)責(zé)任，發(fā)揮職業(yè)技能和特長(zhǎng)，迎接新挑戰(zhàn)，開發(fā)創(chuàng)造力和革新精神。培養(yǎng)自己的價(jià)值觀，發(fā)展報(bào)負(fù)。承擔(dān)更大的責(zé)任，確認(rèn)自己的地位，開發(fā)長(zhǎng)期的職業(yè)計(jì)劃，尋求家庭與事業(yè)的間的平衡。發(fā)展階段：任職者、主管在自身績(jī)效得到提高，工作能力得到提升，承當(dāng)更多的責(zé)任，找準(zhǔn)自身的定位，開發(fā)長(zhǎng)期職業(yè)規(guī)劃，處理個(gè)人與公司、工作及家庭的關(guān)系。新手階段：實(shí)習(xí)生、資淺人員學(xué)會(huì)與人溝通，與人為善，學(xué)會(huì)面對(duì)失敗、處理危機(jī)和競(jìng)爭(zhēng)、處理工作沖突。不斷提高專業(yè)知識(shí)水平、英文水平和計(jì)算機(jī)水平，博覽群書拓展視野。自立階段：創(chuàng)業(yè)根據(jù)所學(xué)，探索市場(chǎng)空白，自主創(chuàng)業(yè)。提高個(gè)人績(jī)效，爭(zhēng)取進(jìn)入管理部門。進(jìn)入階段：應(yīng)聘者進(jìn)入職業(yè)市場(chǎng)，得到工作，先就業(yè)后擇業(yè)，多積攢工作經(jīng)驗(yàn)。二、未來五年職業(yè)目標(biāo)： 探索階段：學(xué)生 雖然已經(jīng)是學(xué)習(xí)生涯的末期，但依然要鞏固學(xué)習(xí)所學(xué)知識(shí)，開發(fā)工作所需技能。一個(gè)合格的大學(xué)畢業(yè)生雖具有了相當(dāng)?shù)闹R(shí)積累，卻并不等于有了較強(qiáng)的實(shí)踐能力。我們?cè)谶M(jìn)行自己的職業(yè)規(guī)劃時(shí)，可以充分考慮到國(guó)家各項(xiàng)扶持政策，通過對(duì)國(guó)家及地方就業(yè)指導(dǎo)部門、學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)機(jī)構(gòu)及其信息資料中心的咨詢，及時(shí)收集相關(guān)信息。因此，我們要對(duì)信息進(jìn)行不斷地更新，盡量獲取最新的資訊。就業(yè)信息越廣泛,擇業(yè)的視野也就會(huì)越寬闊，就業(yè)信息的質(zhì)量越高，擇業(yè)的把握也就會(huì)越大。另外，擇業(yè)時(shí)要更多地考慮長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展，不能拘泥于眼前的利益。我們當(dāng)代大學(xué)生在求職時(shí)要根據(jù)形勢(shì)分析和自我定位，適當(dāng)?shù)卣{(diào)整自己的就業(yè)期望值，有效避免“高不成、低不就”的擇業(yè)誤區(qū)。凡事要想獲得成功，心態(tài)非常重要,求職就業(yè)也不例外。在提高自我認(rèn)知能力的同時(shí),善于利用這種知識(shí)來計(jì)劃和引導(dǎo)自己的人生規(guī)劃。2）提高自我認(rèn)知能力。我的專業(yè)是人力資源管理，對(duì)于當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)形態(tài)來說，人力資源管理是一門新興專業(yè)，但同時(shí)它也是一門非常專業(yè)化、職業(yè)化的專業(yè)，在人力資
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