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小學(xué)語文關(guān)聯(lián)詞語教案★-文庫吧資料

2024-11-16 22:08本頁面
  

【正文】 要求從中選擇一種。:對照并列表示兩種情況或兩件事情相對或相反。(2)并列復(fù)句有時借助關(guān)聯(lián)詞語組合。4.第三篇:關(guān)聯(lián)詞語關(guān)聯(lián)詞語大全一、并列關(guān)系:并列復(fù)句由兩個或兩個以上的分句并列組合而成,這些分句敘述相關(guān)的幾件事情,或說明相關(guān)的幾種情況,它們之間沒有主次之分。⑸ 你每天堅持早鍛煉。⑷ 做個好獵手要槍法好。⑶ 董存瑞犧牲自己。⑵ 這本書寫得太精彩了。⑴ 我的成績在班級里名列前茅。⑸ 盡管林玲學(xué)習(xí)十分努力,()(),才能獲得優(yōu)異的成績。例8 英雄的武警戰(zhàn)士()犧牲自己,()后退半步。例6()在校內(nèi)校外,()要講究文明禮貌。例4()我們的國家現(xiàn)在還不夠發(fā)達(dá),()再過幾年,一定會有大的發(fā)展。例2 張華同學(xué)()自己學(xué)習(xí)好,()還愿意幫助別人。【舉例練習(xí)】給下面的句子加上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞,并體會句子的意思。(2)運用要合理:該用的時候用,不該用的時候就不用,不要生搬硬套。在讀句子,檢查句子是否通順,句意是否正確。二、關(guān)聯(lián)詞語的使用一般方法:初讀句子,弄清分句之間的關(guān)系。...除非你寫完作業(yè),才可以看電視。無論刮風(fēng)下雨,哥哥都會堅持背她上學(xué)。...常用的關(guān)聯(lián)詞語有:如果(假設(shè)、若、倘若、要、要是、要不是)……就(便、那、那么、那就、那么就)…… 即使(就是、就算、哪怕、縱然)……也(還、總、仍然)……。哪怕狐貍再狡猾,也斗不過好獵手。......常用的關(guān)聯(lián)詞語有:因為(由于)……所以……、……因而(因此、所以、因為)……、既然……就……、之所以……是因為……、由于……因此(因而)……。由于今天下起了大雨,因此我們的運動會推遲了。....這盆花很香,可我并不喜歡它。轉(zhuǎn)折句(后一個分句與前一個分句的意思相反或相對,或部分相反)如: ....雖然天氣已晚,但是老師仍在燈下伏案工作。這個碗是你打碎的,還是你妹妹打碎的? ...今天中午爸爸媽媽都出差,你要么去奶奶家,要么去姥姥家。...他不僅會唱歌,還會寫歌詞。.常用的關(guān)聯(lián)詞語有:……接著……、……就……、……于是……、……便……、……才…….、……跟著……、……從而……遞進(jìn)句(分句間是進(jìn)一層的關(guān)系)如:....海底不但景色奇異,而且物產(chǎn)豐富。.使用這臺機器時,首先的接通電源,然后再按下啟動鍵。...常用的關(guān)聯(lián)詞語有:又……又……;既……又……;一邊……一邊……;一方面……一方面……; 那么……那么……;是……也是……(不是); 不是……而是……;……也……;……還……; 一面……一面……;一會兒……一會兒……; 有時……有時……。....今晚的月亮又圓又大。.......學(xué)習(xí)準(zhǔn)備:ppt 學(xué)習(xí)過程:一、知識整理:并列句(各分句間的關(guān)系是平行并列的)如:..這衣裳既漂亮,又大方。學(xué)習(xí)重難點:理解關(guān)聯(lián)詞語之間的內(nèi)在關(guān)系。.第二篇:小學(xué)語文關(guān)聯(lián)詞語教案《關(guān)聯(lián)詞語的運用》學(xué)習(xí)設(shè)計學(xué)習(xí)目標(biāo):,讓學(xué)生正確使用常用的幾種關(guān)聯(lián)詞語。同學(xué)們努力學(xué)習(xí)。他的閱讀寫作水平提高較快。狼裝出一副可憐的模樣。我們覺得沒有比這魚湯更鮮美的了。謝彬一點也不驕傲。媽媽打毛衣。用關(guān)聯(lián)詞語把兩句話并成一句話。一般說來,()一個人興趣越廣泛,讀的書越多,他的事業(yè)()越開闊,也就越能增強自己的才干。他覺得做難度大的活兒()人累一點,()能提高自己的技術(shù)。再難的活兒,()一到爸爸的手里,()能化難為易。小明在學(xué)習(xí)上()有這么好的成績,()他平時的刻苦學(xué)習(xí)。()怎樣風(fēng)浪再大,我()要送你過河去。選擇關(guān)聯(lián)詞語填空。(2)凡卡()在莫斯科的鞋鋪受折磨,()回到鄉(xiāng)下爺爺那里去。(3)這次接力賽我們落后了,()我們跑得太慢,()接棒不夠默契。不是……而是……即使……也……(1)()我們的生活條件很好,()不能丟掉勤儉節(jié)約的好傳統(tǒng)。(2)()我說得不對,()請你給我指出來。(3)激光作為一種新興的人造廣源,()可用于科研、軍事、醫(yī)學(xué)方面,()可用于通訊、教育、宣傳等方面。不是……就是……不但……而且……(1)小敏的課外活動豐富多彩,每天放學(xué)后()到圖書館看書,()到科技小組活動。⑻ 一滴水()很小很小,()無數(shù)滴水匯集起來,就可以形成江河湖海。⑹()明天下雨,我們()要去探望李老師。⑷ 媽媽()工作,()參加進(jìn)修學(xué)習(xí)。⑵()從小學(xué)好本領(lǐng),()更好地為國家建設(shè)出力。__________________________________________________________ 3、選擇下面的關(guān)聯(lián)詞語,填在句子中。__________________________________________________________⑸ 你每天堅持早鍛煉。_________________________________________________________⑷ 做個好獵手要槍法好。__________________________________________________________⑶ 董存瑞犧牲自己。__________________________________________________________⑵ 這本書寫得太精彩了。⑴ 我的成績在班級里名列前茅。⑸ 盡管林玲學(xué)習(xí)十分努力,()(),才能獲得優(yōu)異的成績。例8可值上“寧可??也不??”。句子中的一部分說出舍棄的一面,另一部分說出采取的一面。例7可填上“因為??所以??”。一般是句子的前一部分表示原因,后一部分表示結(jié)果。例6可填上“無論??都??”。句子的前邊提出條件,后邊說明在這個條件下會產(chǎn)生的結(jié)果。例5可填上“如果??就??”。句子的前一部分假設(shè)一種情況,后一部分是假設(shè)的情況實現(xiàn)后的結(jié)果。例4可填上“雖然??但是??”。一般情況下,句子的前邊說了一個
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