【摘要】《解決問題的策略》說課稿梁雅玲各位評委老師:大家好我是來自老城小學(xué)的梁雅玲,我今天說課的題目是《解決問題的策略》,下面我就從說教材、說教法學(xué)法、說教學(xué)準備、說教學(xué)過程、說板書四個方面來闡述。一、說教材我說課的內(nèi)容是蘇教版課程標準實驗教科書五年級上冊第六單元解決問題的策略——列舉。本課是在學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)過用列表和畫圖的策略解決問題,對解決問題策略的價值已
2025-04-10 04:54
【摘要】江蘇省電化教育館制作解決問題的策略昆陽鎮(zhèn)三小周蘇教版五年級下冊江蘇省電化教育館制作回想一下,我們曾經(jīng)運用轉(zhuǎn)化的策略解決過哪些問題?跟同桌說說轉(zhuǎn)化的過程。.*/÷/+ah推導(dǎo)平行四邊形面積公式時,把平行四邊形轉(zhuǎn)化成長方形。ahS?ah推導(dǎo)三角形
2024-12-02 14:26
【摘要】兩杯果汁共400毫升甲杯倒入乙杯40毫升現(xiàn)在兩杯果汁同樣多甲杯/ml乙杯/ml現(xiàn)在原來????倒回去例2小明原來有一些郵票,今年又收集了24張.送給小軍30張后,還剩52張.小明原來有多少張郵票?例
2024-12-21 18:13
【摘要】薇子薇子游戲:正話反說白雪女子501雪白子女1055月1號星期四天氣:晴今天真是忙碌的一天?。≡缟?:30就被叫醒,8:00去百葉箱記錄了當時的溫度,便和同學(xué)相約去動物園。我們從家出發(fā),先向東走到超市,然后向東南走到新華書店,再向東走
2024-12-21 17:53
【摘要】國標本蘇教版五下解決問題的策略學(xué)校:鎮(zhèn)江市金山小學(xué)制作人:江虎比比誰的反應(yīng)快!6-8+20÷5×5-20+8301018甲乙兩杯果汁共有400毫升甲乙甲乙甲杯倒入乙杯40毫升乙杯倒回甲杯40毫升40毫升11
2024-12-21 18:11
【摘要】解決問題的策略蘇教版五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標“倒過來推想”的策略尋找解決問題的思路,并能根據(jù)問題的具體情況確定合理的解題步驟。,感受“倒過來推想”的策略對于解決特定問題的價值,進一步發(fā)展分析、綜合和進行簡單推理的能力。,增強解決問題的策略意識,獲得解決問題的成功體驗,提高學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。游戲:正話反說白雪女子
2025-03-04 09:05
【摘要】小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊第六單元班級姓名成績一、選擇題。(用數(shù)字“1”或“0”表示可能性的情況)(14分)1、玻璃杯從很高的地方落在水泥地面上,這玻璃杯破碎的可能性為()。2、太陽每天早晨升起的可能性為()。3、公雞下蛋的可能性為()。4、一粒有1~6共六
2024-11-30 02:20
【摘要】解決問題的策略教學(xué)內(nèi)容第63~64頁例題及練習(xí),第66頁1~3題執(zhí)教日期()月()日,星期()三維目標:經(jīng)歷用列舉的策略解決簡單實際問題的過程,能通過不遺漏、不重復(fù)的列舉找到符合要求的所有答案。:培養(yǎng)學(xué)生思考問題的條理性、有序性,感受“一一列舉”的特點和價值。:培養(yǎng)
2024-12-20 21:19
【摘要】第七單元解決問題的策略(一)第一課時用“轉(zhuǎn)化”的策略解決圖形問題教學(xué)目標:,靈活確定解決問題的思路,并能根據(jù)問題的特點確定具體的轉(zhuǎn)化方法,從而有效的解決問題。,從策略的角度進一步體會知識間的聯(lián)系,感受轉(zhuǎn)化的應(yīng)用價值。,增強解決問題的策略意識,主動克服解決問題過程中遇到的困難,獲得成功的體驗。重點學(xué)生探索怎樣將不規(guī)
2024-12-16 19:29
【摘要】蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊海光小學(xué)淤溪鎮(zhèn)俞垛小學(xué)東汽車站冬冬和芳芳原來共有60張畫片,冬冬給了芳芳5張畫片后,兩人的畫片同樣多。兩人原來有多少張畫片?冬冬和芳芳原來共有60張畫片,冬冬給了芳芳5張畫片后,兩人的畫片同樣多。兩人原來有多少張畫片?小明原來有一些郵票,今
2024-11-19 23:48
【摘要】第一篇:小學(xué)五年級數(shù)學(xué)解決問題的策略心得 小學(xué)五年級數(shù)學(xué)解決問題的策略心得 美良中心小學(xué) 方麗琴 霍姆林斯基說過:教育的任務(wù)在于,為每一顆年輕的心都找到一把金鑰匙,為每一個青年男女都開辟一個領(lǐng)...
2024-11-15 03:40
【摘要】解決問題的策略—倒推【教學(xué)內(nèi)容】蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(下)第88—89頁《解決問題的策略》?!窘虒W(xué)目標】:使學(xué)生學(xué)會用“倒推”的策略尋求解決問題的思路,并能根據(jù)實際的問題確定合理的解題方法,從而有效地解決問題。:讓學(xué)生體驗“倒推”的策略對于解決特定問題的價值,增強解決問題的策略意識,進一步發(fā)展分析、綜合和簡單推理的能力。、態(tài)度
2024-11-27 19:18
【摘要】拓展檢測卷班級學(xué)號姓名成績一、填空(22分)1、++++=()。2、====3、如下圖,陰影部分的面積用分數(shù)表示為()。4、有32支隊伍參加籃球賽,如果采用單場淘汰制。一共要進行()場
2025-03-28 12:35
【摘要】解決問題的策略——倒推鹽城市龍岡小學(xué)孫峰教學(xué)內(nèi)容:蘇教國標版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊第九單元“解決問題的策略”例1、例2及練習(xí)十六中相關(guān)習(xí)題。設(shè)計理念:本課設(shè)計靈活使用教材,基于教材又根據(jù)學(xué)情創(chuàng)造性應(yīng)用教材。教學(xué)中,通過創(chuàng)設(shè)多樣連續(xù)的問題情境,讓學(xué)生在解決問題的過程中自主體驗、自主探究、自主反思、自主總結(jié)策略。同時,著力引導(dǎo)學(xué)生感悟
2025-01-21 06:20
【摘要】400克400克400克義務(wù)教育課程標準實驗教科書六年級(上冊)高淳縣古柏中心小學(xué)楊建一瓶720毫升的果汁正好倒?jié)M9小杯,每個小杯的容量是()毫升。如果倒入3個大杯,也正好倒?jié)M,每個大杯的容量是()毫
2024-12-21 11:23