學(xué)生多元化評價實(shí)施方案-文庫吧資料
2024-11-16 05:57本頁面
【正文】 把評價“學(xué)生的學(xué)”放在首位，通過評價學(xué)生的學(xué)來評價教師的教，從學(xué)生發(fā)展的角度來審視一堂課的優(yōu)劣，應(yīng)建立“以學(xué)論教，以教促學(xué)”的評價標(biāo)準(zhǔn)，即從教與學(xué)、師和生兩個方面入手，實(shí)行“雙向評價”?！靶抡n標(biāo)”提出，關(guān)注學(xué)生在課堂教學(xué)中的表現(xiàn)，應(yīng)成為課堂教學(xué)評價的主要內(nèi)容。學(xué)期末各年級主任將本級部優(yōu)秀學(xué)生干部、三好學(xué)生、優(yōu)秀團(tuán)員在放假前上報(bào)學(xué)校檔案室存檔。2學(xué)校各責(zé)任部門負(fù)責(zé)照相（規(guī)格2寸），年級主任負(fù)責(zé)在宣傳欄張貼相片。，第5周、第10周、第16周評選出結(jié)果。各班根據(jù)以上項(xiàng)目，認(rèn)真評選，每項(xiàng)可申報(bào)1人，學(xué)校審批，在全校范圍內(nèi)每項(xiàng)擇優(yōu)評出10人，給予表彰，優(yōu)秀事跡在櫥窗中展出。二、評選要求及名額：每個學(xué)生可以申報(bào)多項(xiàng)先進(jìn)獎項(xiàng)。⒉由申請的同學(xué)在班會課上做事跡陳述，然后由學(xué)生根據(jù)無記名投票產(chǎn)生各項(xiàng)候選人。②學(xué)期操行評定達(dá)到良及良以上者。②學(xué)期操行評定達(dá)到良及良以上者。②學(xué)期操行評定達(dá)到良及良以上者。②學(xué)期操行評定達(dá)到良及良以上者。②學(xué)期操行評定達(dá)到良及良以上者。②學(xué)期操行評定達(dá)到良及良以上者。②學(xué)期操行評定達(dá)到良及良以上者。②學(xué)期操行評定達(dá)到良及良以上者。②學(xué)期操行評定達(dá)到優(yōu)秀者。②學(xué)期操行評定需達(dá)到優(yōu)秀者。每班優(yōu)秀團(tuán)員的數(shù)額要控制在班級學(xué)生數(shù)的5%以內(nèi)。⑸按時參加團(tuán)員注冊，能較好地履行團(tuán)員權(quán)利和義務(wù)。積極完成組織交給的任務(wù)，服從組織分配，踴躍參加學(xué)校和團(tuán)委開展的各項(xiàng)活動。⑵品德高尚，團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于助人，敢于抵制不良行為作斗爭。每班優(yōu)秀學(xué)生干部的數(shù)額要控制在班級學(xué)生數(shù)的5%以內(nèi)。⑵綜合素質(zhì)高。每班三好學(xué)生的數(shù)額要控制在班級學(xué)生數(shù)的15%以內(nèi)。⑶積極參加體育鍛煉，上好兩課兩操，體育成績良好。為扎實(shí)、有效的做好學(xué)生多元化評價工作，現(xiàn)制定如下實(shí)施方案：一、評選內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)（一）綜合榮譽(yù)三好學(xué)生：⑴德、智、體全面發(fā)展。在評選時，要認(rèn)真對照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行，對于表現(xiàn)不理想的學(xué)生要尊重人格，以鼓勵為主。整理檔案，將評選結(jié)果裝入學(xué)生檔案。大會表彰，頒發(fā)獎狀、榮譽(yù)卡。班級候選人填寫申請表，班主任審稿后上報(bào)學(xué)校。方式有：自評，小組評，班委評，任課教師、班主任評。以班級為單位，推薦本班候選人作為“班級之星”，正班風(fēng)，促學(xué)風(fēng)。1全能之星：學(xué)期末所積榮譽(yù)卡積分高，就被評為全能之星。②.書寫規(guī)范正確：筆順正確、無錯別字、漏字、多寫字，有一定速度。⑦、閱讀質(zhì)量高，能夠講述書中精彩片段，了解作者及寫作背景。⑤、認(rèn)真做好讀書筆記（每周不少于2篇）。③、能背誦古詩達(dá)到年段標(biāo)準(zhǔn)?！白x書之星”評選標(biāo)準(zhǔn) ①、有濃厚的閱讀興趣，有良好的閱讀習(xí)慣，每天閱讀的時間不少于三十分鐘。愛護(hù)公物之星：熱愛班集體，能主動管理好班級和學(xué)校的公物，受到老師同學(xué)的好評。尊敬老師之星：尊敬師長，樂于幫老師做一些力所能及的事情，學(xué)習(xí)良好。懂得尊重和寬容別人，不打罵同學(xué)，不為小事與人斤斤計(jì)較。穿著樸素大方，衣服整潔，有良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。⑥、具有強(qiáng)烈的環(huán)境保護(hù)意識，始終保持自身清潔；具有良好的精神風(fēng)貌，積極投入到環(huán)保行動中來，表現(xiàn)突出。能盡心盡力為班級、為同學(xué)服務(wù)。⑤、誠實(shí)守信，校內(nèi)外言行一致。③、在傳承中華傳統(tǒng)美德，踐行社會主義榮辱觀方面有較好的表現(xiàn)。文明禮儀之星：熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)，熱愛學(xué)校，熱愛班級，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，思想積極要求進(jìn)步，自覺遵 守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，《小學(xué)生守則》，嚴(yán)格要求自己。積極幫助學(xué)差生提高學(xué)習(xí)成績，協(xié)助班主任做好班級管理工作。正確率較高。②、學(xué)習(xí)刻苦，成績優(yōu)秀，各科成績一般都要在優(yōu)秀或A等以上；最低學(xué)科成績不得低于80分。對有下列行為的學(xué)生發(fā)現(xiàn)一次不予參評：隨手亂扔果皮紙屑、亂倒垃圾，不愛護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生者；不按時打掃衛(wèi)生者；有損壞公物，攀折花草樹木行為者；在校園 內(nèi)，尤其是樓道及教室內(nèi)追逐打鬧，使用不文明用語者；進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲廳等“未成年人不適宜”場所者；頂撞老師、侮辱同學(xué)者；個人桌凳出現(xiàn)亂涂、亂劃現(xiàn)象者；有遲到、曠課行為者；參加勞動、活動不積極者；考試作弊者；1有其他較嚴(yán)重違紀(jì)情況者。擔(dān)任班隊(duì)干部(包括課代表)熱心負(fù)責(zé)，表現(xiàn)優(yōu)良，受到老師同學(xué)好評。思想品德優(yōu)秀，愛校愛班，熱心為集體做好事，在尊師守紀(jì)、行為規(guī)范、文明禮貌、文娛體育等方面表現(xiàn)良好，在班內(nèi)、年級內(nèi)均能起到榜樣作用。評選條件及辦法：(一)基本條件自律意識強(qiáng)，能自覺遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等規(guī)章制度。于是我們學(xué)校經(jīng)過認(rèn)真思考，學(xué)校改變過去傳統(tǒng)的“三好學(xué)生”的評選辦法，采用評選“星級”學(xué)生的方法，用多把尺子評價學(xué)生，讓每一個學(xué)生都享有成功的體驗(yàn)。4“星級”學(xué)生評選過去期末評選優(yōu)秀學(xué)生，主要是評選“三好學(xué)生”，這樣的評價，過多的獎勵給了學(xué)習(xí)成績靠前的少數(shù)學(xué)生，而大部分學(xué)生與“三好”無緣，面對發(fā)獎時，大部分學(xué)生那失望的眼神，無奈的期盼，我們便隱隱感到，這種評價方式的單一，名義上是在鼓勵爭光，激勵先進(jìn)，實(shí)際上已經(jīng)無形中誤導(dǎo)教師和學(xué)生為分?jǐn)?shù)而戰(zhàn)，壓抑了學(xué)生個性與特長的發(fā)展。教師必須善于觀察，善
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