【摘要】光與熱【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念。,也給我們帶來了溫暖。太陽是地球上最大的光源和熱源。,光弱溫度就低。過程與方法情感、態(tài)度、價(jià)值觀,自然事物的變化是有規(guī)律的【教學(xué)準(zhǔn)備】教師演示:凹鏡、凸鏡,相關(guān)課件及圖片分組實(shí)驗(yàn):小鏡子、溫度計(jì)、不銹鋼勺、放大鏡【教學(xué)重、難點(diǎn)】
2024-11-28 03:24
【摘要】一個(gè)探險(xiǎn)隊(duì)到雪山上去探險(xiǎn),在經(jīng)歷了雪崩等困難之后,隊(duì)員都幸運(yùn)的活了下來,卻被困在山上,上不去也下不來,面臨及其危險(xiǎn)的境地,最可怕的是他們沒有了引火之物,打火機(jī),火柴都已丟失,零下30℃的低溫,寒冷、饑餓再次給他們的生存帶來了威脅……這時(shí)一個(gè)探險(xiǎn)隊(duì)員忽然想出了一個(gè)辦法,他找到了一塊冰
2024-12-08 01:08
【摘要】5、光與熱E組?許多光源在發(fā)光的時(shí)候也在發(fā)熱。太陽給我們帶來光明的同時(shí),也給我們帶來了溫暖。光的多少與強(qiáng)弱的高低有沒有關(guān)系呢??沒有,光的多少和強(qiáng)弱與溫度沒有直接的光系,但是光中蘊(yùn)含能量,可以換化成熱能。
【摘要】邯鄲市邯鄲縣明珠實(shí)驗(yàn)小學(xué)袁偉設(shè)計(jì)理念向?qū)W生提供充分的科學(xué)探究機(jī)會(huì),使他們?cè)谙窨茖W(xué)家那樣進(jìn)行科學(xué)探究的過程中,體驗(yàn)學(xué)習(xí)科學(xué)的樂趣,增長(zhǎng)科學(xué)探究能力,獲取科學(xué)知識(shí)。教材分析通過兩年的學(xué)習(xí),五年級(jí)學(xué)生有了自己的科學(xué)思維方式,對(duì)科學(xué)探究過程有所了解,并能運(yùn)用這一方法解決問題。學(xué)情分析
【摘要】五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)——光與熱五三班——胡俊辰1、光是怎樣傳播的?2、光傳播的速度是多少?3、光從太陽到達(dá)地球需要幾分鐘?光是以直線形式傳播的。光傳播的速度是30萬千米每秒。光從太陽發(fā)出到達(dá)地球需要8分鐘。光與熱在正式開始時(shí),先問同學(xué)們幾個(gè)問題。4、什么叫反光?5、反射光是怎樣傳播的?
2024-12-08 02:08
【摘要】【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念1、螞蟻有自己的生活習(xí)性,適應(yīng)陸地上的生活。2、螞蟻的身體分成頭、胸、腹三個(gè)部分,頭上有觸角,胸部有3對(duì)足。過程與方法1、用圖畫盡可能準(zhǔn)確的畫出螞蟻的身體。2、想辦法解決觀察過程中的問題,嘗試用不同的方法進(jìn)行觀察研究。情感、態(tài)度、價(jià)值觀以細(xì)心、小心的態(tài)度觀察螞蟻,愛護(hù)小
2024-11-27 12:08
【摘要】(教科版)五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)教案光與熱課題光與熱計(jì)劃課時(shí)1教學(xué)內(nèi)容分析從第5課開始,將研究光與熱的關(guān)系,這里的“光”主要是指太陽光,許多光源在發(fā)光的同時(shí)也在發(fā)熱,那么光和熱有什么樣的關(guān)系?通過推測(cè)和動(dòng)手實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了光的強(qiáng)弱和溫度的關(guān)系。教學(xué)目標(biāo)。,光弱就低。。
2024-11-27 22:48
【摘要】中小學(xué)課件觸角(兩對(duì))眼頭口腹殼蝸牛的身體尾中小學(xué)課件1、蝸牛喜歡生活在的環(huán)境中。2、蝸牛用爬行。潮濕腹足中小學(xué)課件口環(huán)帶肛門后端前端蚯
2024-12-19 05:09
【摘要】教科版三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)謎語:遠(yuǎn)看芝麻撒滿地,近看黑驢在運(yùn)米,不怕山高道路陡,只怕跌進(jìn)熱鍋里。螞蟻答案:怎么辦?1.怎樣才能既清楚地觀察到螞蟻,又能不傷害螞蟻,又不讓螞蟻亂爬?2.選擇好你要使用的工具。蝸?;认x螞蟻?zhàn)屑?xì)觀察,盡可能準(zhǔn)確地把它畫出
【摘要】謎語身小力不小,團(tuán)結(jié)又勤勞,有時(shí)搬糧食,有時(shí)挖地道。(打一小動(dòng)物)螞蟻蟻卵約,呈不規(guī)則的橢圓形,乳白色觀察螞蟻的幾種方法:第一種方法:拿食物來引誘它,不讓它亂爬。第二種方法:用毛筆上的毛夾住螞蟻,然后用
【摘要】活動(dòng)一:光是怎樣照亮?xí)??在圖中畫出光的傳播路線?;顒?dòng)二:怎樣讓手電筒的光照射到書本上?畫出我們采用的方法和光的傳播路線?;顒?dòng)三:照亮陰影里的玩具。畫出我們的方法和光的路線圖。光碰到鏡面改變了傳播方向,被反射回去,這種現(xiàn)象叫做光的反射,也叫反光。反射光
2024-12-19 05:02
【摘要】(一)光和影子一、填空:1、影子產(chǎn)生的條件是:()、()、()。2、像電燈這樣,可以()的物體叫做光源。3、從不同側(cè)面照射到的物體的影子叫做()。二、選擇:下面物體是光源的有()A、月光
2024-11-23 13:24
【摘要】4、光的反射你看到了什么?你還知道什么呀?你發(fā)現(xiàn)了什么?畫一畫1、請(qǐng)?jiān)趫D中添加兩塊平面鏡并把它放在正確的位置,并面出沿水平方向射入鏡筒的光線的路線。光的反射畫一畫2、在黑屋子里,為什么臺(tái)燈亮后,就能看見書上的字了?請(qǐng)畫出燈光的傳播路線圖。光的反射光的反射日常生活中,哪些地方或物品運(yùn)用了光的反
2024-11-25 01:55
【摘要】光的反射1、陽光下物體影子的方向隨著太陽方向的改變而改變,影子總是和太陽的方向相反。2、陽光下物體影子長(zhǎng)短的變化是隨著太陽在天空中的位置變化而變化的,太陽位置最高時(shí)影子最短,太陽位置最低時(shí),影子最長(zhǎng)。3、太陽照射到地球上的光線是平行光線。復(fù)習(xí)上一節(jié)1、光是怎樣傳播的?
2024-11-26 02:11
【摘要】中小學(xué)課件汽車行駛時(shí)在水坑中打滑行走中小學(xué)課件教科版五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)中小學(xué)課件中小學(xué)課件機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)滑板車中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件摩擦力的利與害幾乎沒有了摩擦
2024-12-19 11:40