【正文】 “嘻！亡一羊何 追者之眾？”鄰人曰：“多歧路。文中第二段寫(xiě)出了小石潭水有什么特點(diǎn)？運(yùn)用了怎樣的寫(xiě)法？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析（3分）（二）閱讀課外文言語(yǔ)段，完成1113題。（4分）（1）佁然不動(dòng)，俶爾遠(yuǎn)逝，往來(lái)翕忽。解釋下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)。同游者：吳武陵，龔古，余弟宗玄。坐潭上，四面竹樹(shù)環(huán)合，寂寥無(wú)人，凄神寒骨，悄愴幽邃。潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見(jiàn)。日光下澈，影布石上，佁然不動(dòng)，俶爾遠(yuǎn)逝，往來(lái)翕忽。青樹(shù)翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。伐竹取道，下見(jiàn)小潭，水尤清冽。（至少寫(xiě)出3點(diǎn)）二、古詩(shī)文閱讀（23分（（一）閱讀課內(nèi)文言語(yǔ)段，完成710題。目前，徐州市軌道交通規(guī)劃已完成各項(xiàng)論證，軌道交通1號(hào)線已于2013年開(kāi)建，2017年建成，這將極大環(huán)境市內(nèi)交通擁擠的狀況。材料二：在大多數(shù)徐州人眼中，汽車是身份和地位的象征，但徐州市的人口密度很高，汽車的急速增加造成一些地方機(jī)動(dòng)車道越來(lái)越寬，非機(jī)動(dòng)車道和人行道越來(lái)越窄，停車越來(lái)越難，形成一系列安全隱患。（3分）材料一：截至2011年底，全國(guó)私人汽車保有量已達(dá)7872萬(wàn)輛，年均增速在20﹪左右，大大高于經(jīng)濟(jì)增速。D.《五柳先生傳》作者是東晉著名詩(shī)人陶淵明，我們還學(xué)過(guò)他的作品《桃花源記》；《醉翁亭記》作者是宋代的歐陽(yáng)修，《滿井亭記》作者是明代文學(xué)家袁宏道，他是“公安三袁”之一。米開(kāi)朗琪羅被迫為教皇服務(wù)，還被宣布為“邪教徒和叛教者”而開(kāi)除教籍。，他痛感19世紀(jì)與20世紀(jì)之交的歐洲是個(gè)躁動(dòng)不安彌漫著腐敗風(fēng)氣的社會(huì)，是一個(gè)需要偉人的社會(huì)，他為此寫(xiě)下了《名人傳》，敘述德國(guó)音樂(lè)家貝多芬、意大利畫(huà)家米開(kāi)朗基羅和俄國(guó)作家列夫托爾斯泰苦難和坎坷的一生?！逗５變扇f(wàn)里》描繪人們?cè)诖蠛＠锏姆N種驚險(xiǎn)奇遇。，許多代表指出；環(huán)境污染、交通擁堵、發(fā)展成本過(guò)高，已成為城市發(fā)展必須面對(duì)的重大課題。，央視的“開(kāi)心辭典”欄目將國(guó)學(xué)娛樂(lè)化，有利于更多人研究和了解國(guó)學(xué)。（8）《醉翁亭記》中描寫(xiě)山間朝暮之景的句子是。（李煜《相見(jiàn)歡》）（6），自緣身在最高層。（杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》）（4）春蠶到死絲方盡。（陶淵明《飲酒》）（2）長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)。n）篤（dǔ）信不疑下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)全都正確的一項(xiàng)是（3分）古詩(shī)文默寫(xiě)。）酷肖（xi224。）盡龍吟鳳噦（hu236。）待熾（zh236。ng）射如法炮（pa224。第四篇：20132014第二學(xué)期期末考試八年級(jí)語(yǔ)文試題沛縣20132014學(xué)第二學(xué)期期末檢測(cè)八年級(jí)語(yǔ)文試題（時(shí)間：120分鐘；滿分：140分）一、基礎(chǔ)知識(shí)及運(yùn)用（25分）下列詞語(yǔ)加點(diǎn)的字全都正確的一項(xiàng)是（3分）（qī）形污穢（hu236。我們像（）一樣，來(lái)到（）里，來(lái)到（）上，鮮艷的紅領(lǐng)巾，美麗的衣裳，像朵朵花兒（）。（）鳥(niǎo)兒的歡唱，抬起頭來(lái)，把目光投向（）的藍(lán)天。元（）（）青（）（）先（）（）哪（）（）河（）（）座（）（）五．寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞。（hangxing）門(mén)口停了一輛自行（hangxing）車。（像 象）又高又大，身子（像 象）一堵墻。bai huaqifanghuobanfeichangyangguangshan qing shui xiu()()()()()Zhao jilian xijiang hu()()()三．選擇正確的字或讀音。(每點(diǎn)3分，任答出其中兩點(diǎn)得滿分).第三篇：2014年一年級(jí)第二學(xué)期語(yǔ)文期末考試試題2014年一年級(jí)第二學(xué)期語(yǔ)文期末考試試題一．照樣子讓大小寫(xiě)字母連成一家人。(2)電視劇《孫中山》輸給《康熙王朝》只是文章的引子，只是一種現(xiàn)象，文章旨在通過(guò)剖析這一現(xiàn)象形成的原因，喚醒國(guó)人的民主意識(shí)，而不是比較兩部電視劇的優(yōu)劣。(每點(diǎn)2分)。(2)國(guó)民深入骨髓難以根除的奴性。(2分)最后對(duì)我國(guó)的民主現(xiàn)狀表示憂慮，并指出我國(guó)民主建設(shè)任重而道遠(yuǎn)。)《孫中山》輸給《康熙王朝》這一耐人尋味的現(xiàn)象為引子，引出下文議論。④對(duì)生命自然規(guī)律的無(wú)奈與認(rèn)同。②“我”對(duì)父親的健康夢(mèng)的認(rèn)同與理解。(每點(diǎn)2分，學(xué)生如找出另外的對(duì)比，確有道理即可。②“我”當(dāng)初反對(duì)父親使用保健品和現(xiàn)在呼喚保健品“來(lái)得更猛烈些吧”的對(duì)比。(2分)借景物抒寫(xiě)內(nèi)心深處對(duì)父親的深厚情感，對(duì)父親衰老現(xiàn)實(shí)的接受，為下文對(duì)父親的理解作鋪墊。意思正確即可。③正視衰老，渴望健康，珍惜親情，希望依靠自己的努力抵抗衰老。10.(1)覆杯水于坳堂之上，置杯焉則膠(2)通古今之變(3)不矜名節(jié)(4)玉箸應(yīng)啼別離后(5)人跡板橋霜(6)碣石瀟湘無(wú)限路(7)舉世而非之而不加沮11.①曾經(jīng)渾然圓滿，活力四射，為了家庭而終日辛勤勞作。內(nèi)容安排上，兩句分別側(cè)重于空間和時(shí)間的變化，顯得深廣悠遠(yuǎn)(1分)。選詞上，“來(lái)”“變”二字化靜為動(dòng)，富有氣勢(shì)。(3)贊同。奠定了全詩(shī)的情感基調(diào)(1分)。且空懷濟(jì)世之心(1分)。君王任用小人，昏庸無(wú)能(1分)。于是羨慕與時(shí)能與趙先生相見(jiàn)，更又為與時(shí)得到一名老師而高興。我從前被文隱公知曉，而趙先生因此也知道我，只是沒(méi)有機(jī)會(huì)與他見(jiàn)一面。公卿匯聚在內(nèi)廷，先生獨(dú)自表達(dá)激烈的主張，到內(nèi)廷叱罵閹黨，高風(fēng)亮節(jié)，正氣凜然，有汲長(zhǎng)孺(汲黯)所比不上的地方，京城的人至今都能娓娓道來(lái)?！边^(guò)去張文隱曾對(duì)我說(shuō)：“如今的人才，只有在翰林院的趙孟靜是難得的人材。所以我對(duì)于與時(shí)，十分希望在公務(wù)之余，不要忘記學(xué)習(xí)古人的勤奮。如今又到蜀中為官，行經(jīng)邛崍的九折坂，游覽過(guò)劍閣和石門(mén)的勝景，難道不也壯偉嗎!昔日王介甫(王安石)開(kāi)始在大名擔(dān)任司理，而韓魏公(韓琦)為太守，曾用“你年少，應(yīng)當(dāng)讀書(shū)不應(yīng)專心于官事”告誡他。我出生在吳中，獨(dú)獨(dú)因?yàn)閰⒓涌婆e考試經(jīng)過(guò)齊、魯、燕、趙的郊區(qū)，曾經(jīng)很想游覽西北地區(qū)，只是沒(méi)有機(jī)會(huì)去。選取自古以來(lái)論述刑罰的要旨，沒(méi)有像“靜”這一字好到極點(diǎn)。而伏生的今文《尚書(shū)》把“恤”改為“謐”，漢代的儒生傳授它。《古文尚書(shū)》是漢武帝時(shí)在孔子塌壞的故宅壁中發(fā)現(xiàn)的，用古文書(shū)寫(xiě)，比今文《尚書(shū)》多十六篇，晉永嘉之亂時(shí)，《古文尚書(shū)》亡佚。我讀《尚書(shū)》古文(秦始皇焚書(shū)時(shí)，秦朝博士伏勝將《尚書(shū)》藏于壁中，后發(fā)現(xiàn)所藏“亡數(shù)十篇”僅剩下二十九篇。與時(shí)因?yàn)槭诼毘蔀槌啥纪乒?，我也成為越中的縣令，將要分別，沒(méi)有什么東西拿來(lái)贈(zèng)送給與時(shí)。被動(dòng)句(1分)、繇(1分)、句意(1分)(3)如今少卿您卻用推薦賢士來(lái)教導(dǎo)我，恐怕跟我私下的愿望相違背了吧? 乃(1分)、介賓短語(yǔ)后置(1分)、無(wú)乃……呼(1分)、句意(1分)【參考譯文】安定的孟與時(shí)與我是同一科考的進(jìn)士，而由于我年紀(jì)稍微長(zhǎng)一些，(他)常常像對(duì)待兄長(zhǎng)一樣對(duì)待我。8.(1)在這個(gè)國(guó)家，(要)侍奉那些賢明的大夫，以那些仁義的士人為友。表并列/你的。這里解釋“欽佩”文意不通，根據(jù)上下文可以解釋為“謹(jǐn)慎”，第七題B選項(xiàng)有提示。平靜而堅(jiān)毅的心是最好的登山鞋。只有不喜不悲的人，能當(dāng)?shù)么笙泊蟊?、高碳泥頁(yè)巖中，由連續(xù)生成的生物化學(xué)成因氣、熱成因氣或兩者的混合而成的非常規(guī)天然氣。熟視無(wú)睹：雖然經(jīng)常看見(jiàn)，還跟沒(méi)看見(jiàn)一樣，指對(duì)應(yīng)關(guān)心的事物漠不關(guān)心。驚濤駭浪：①兇猛而使人害怕的波濤。(強(qiáng)調(diào)過(guò)程)一蹴而就：踏一步就成功，形容事情輕而易舉，一下子就能完成。o、D創(chuàng)chuāng)((一氣呵成:①形容文章的氣勢(shì)首尾貫通。不要脫離材料內(nèi)容及含義的范圍作文，不要套作，不得抄襲。你有光明，中國(guó)便不再黑暗。你怎么樣，中國(guó)便怎么樣。(70分)(1)最近的調(diào)查顯示，有許多中國(guó)人出于生存環(huán)境、個(gè)人前途等因素的考慮，有移民他國(guó)的意愿。(6分)“孫中山斗不過(guò)康熙”的原因有哪些?(6分)“《孫中山》為何斗不過(guò)《康熙》”?請(qǐng)闡述理由。而當(dāng)務(wù)之急，莫過(guò)于讓民眾了解什么叫民主什么是專制，讓民主的觀念深入人心。(8)“革命尚未成功，同志仍須努力。(7)或許有人要說(shuō)，不就是兩部“戲”遭遇不同嗎?豈能如此上綱上線!殊不知，社會(huì)也是個(gè)“大舞臺(tái)”，看戲也能看出價(jià)值取向。近一個(gè)世紀(jì)過(guò)去了，今天，何嘗不是如此呢?孫中山至死都沒(méi)有實(shí)現(xiàn)民主的目標(biāo)，二十世紀(jì)的他“輸”了?！彼€說(shuō)，“中國(guó)人不知民主，只知發(fā)財(cái)。所以，一些人士爭(zhēng)民主自由拋頭顱灑熱血，老百姓無(wú)動(dòng)于衷，勝利了也不激動(dòng)，失敗了也不悲慟。你口口聲聲搞“民主”，民主在哪里?民主是什么樣子?你東躲，出生入死，倒是很辛苦，但何苦來(lái)哉?如此亂哄哄，無(wú)終日，食不果腹，居無(wú)定所，我們還不如像當(dāng)初那樣做奴才呢!(5)其實(shí)，孫中山對(duì)此了然于胸。巴望著康熙爺“萬(wàn)歲萬(wàn)歲萬(wàn)萬(wàn)歲”，只指望安安穩(wěn)穩(wěn)做奴才。沐浴皇恩，百姓終于吃飽了肚子，也過(guò)上了“安定”的日子。可憐孫中山，哀民生維艱，悲國(guó)運(yùn)多舛，誓推翻帝制，望民主救國(guó)，然談何容易!這是中國(guó)歷史上最灰暗的時(shí)期之一，還回憶它作甚!(4)“寧做太平犬，不做亂離人。相比之下，孫中山時(shí)代的中國(guó)實(shí)在是“不堪回首”!積貧積弱，列強(qiáng)欺凌，“大清帝國(guó)”，氣息奄奄。是啊，康熙時(shí)代的中國(guó)是何等的“風(fēng)光”!康熙大帝君臨天下六十年，叱咤風(fēng)云，縱橫捭闔，威震四海，胡族蠻夷，紛紛來(lái)朝。按理說(shuō)，年代近的事情更容易引起人們的興趣，為什么人們對(duì)孫中山如此冷遇，對(duì)康熙卻如此熱烈呢?陶醉于戲中的人們也許無(wú)暇考慮這些，而筆者卻覺(jué)得這是一個(gè)頗為耐人尋味的問(wèn)題。結(jié)果《孫中山》輸給了《康熙王朝》，《康熙王朝》的收視率竟高達(dá)11%!(2)同樣是一代風(fēng)云人物，同樣曾登上權(quán)力頂峰。孫中山為何斗不過(guò)康熙盛大林(1)孫中山斗康熙，這不是“關(guān)公戰(zhàn)秦瓊”嗎?別誤會(huì)，我說(shuō)的是“戲”。(6分)“我耐心地等待十點(diǎn)鐘的到來(lái)，一切如表象般圓滿”一句所表達(dá)的豐富情感。(4分)，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。⑩我耐心地等待十點(diǎn)鐘的到來(lái)，一切如表象般圓滿。我感激它們，使我曾經(jīng)渾然圓滿如太陽(yáng)的父親，在晚年放下一切雄心和夢(mèng)想，一切奔波與勞碌，塵埃落定地，做著唯一一個(gè)夢(mèng)——健康的夢(mèng)。父母和子女之間的深情，自孩子幼年而始，經(jīng)歷了一長(zhǎng)段的麻木期之后，又在他們晚年，被召喚出來(lái)，它岌岌可危摧枯拉朽，熾熱如地火卻又隱忍不發(fā)。可怕的是我們自己心里的暗暗害怕，這些都說(shuō)明，爸爸媽媽真的老了，離別的日子，隱隱約約可以看到了，而更可怕的是父母自己也意識(shí)到了。與我感情很好的小表姑一直在哭，她的手一直掐到我的骨頭里，在哀慟中用敘事的方式回憶著五爺爺生前的種種好，和她們作為子女的不知覺(jué)。穿著孝衣的父親那幾天沒(méi)有任何表情，他有時(shí)候走到他的小叔靈前，看一看，不流淚，也不說(shuō)話。我忽然很想念弟弟，如果他此時(shí)在，我真想抱著他大哭一場(chǎng)，告訴他，我們的父親老了。⑥父親也來(lái)追那條狗了，狗早不見(jiàn)了，我看著河里面他的倒影，風(fēng)和流水將那塊走動(dòng)的影子，割得破碎和流暢。他常常粗暴地反擊我：我不吃怎么辦啊，我已經(jīng)七十啦!你看好了我一死你媽還能活幾天!⑤這些話真沒(méi)意思。問(wèn)什么，難道問(wèn)了之后，從前那些我沒(méi)有在意的彎腰弓背的早晨就不存在了?我經(jīng)?；厝タ此?，他有時(shí)候說(shuō)他血壓高，半夜小便困難，我一只耳朵進(jìn)另一只耳朵出，覺(jué)得那都是人家父親的病，關(guān)他什么事。我不想描述他的樣子給任何人聽(tīng)，我心痛地等著十點(diǎn)鐘的到來(lái)。離開(kāi)我彎彎的父親。大清早在橘樹(shù)下面，我捶了他一拳：爸爸，你為什么不站直?弓著腰像個(gè)老頭兒似的?他揉了一下腰，回答我：我每天要到上午十點(diǎn)之后才能漸漸站直，腰椎不行了。養(yǎng)育我們長(zhǎng)大的這幾十年，他就像個(gè)太陽(yáng)一樣在無(wú)數(shù)的日子里穿梭來(lái)穿梭去，教書(shū)、掙錢(qián)、奔波……渾然圓滿，活力四射。拍一下桌子，所有的空碗都要一陣亂跳。②我的兒子小樹(shù)和同學(xué)打架，失敗后向人：“我太陽(yáng)公公的骨頭是鐵做的。彎腰的父親王春鳴①已經(jīng)有好幾個(gè)晚上了，我從睡夢(mèng)中驚醒，臉上熱淚滾滾。(張若虛《春江花月夜》)(7)且舉世而譽(yù)之而不加勸，_____________________。(高適《燕歌行》)(5)雞聲茅店月，______________。本圖宦達(dá)，______________?！肚f子 逍遙游》(2)亦欲以究天人之際，________________，成一家之言。(1)____________________________,則芥為之舟。(3分)(3)清人沈德潛在《唐詩(shī)別裁集》中評(píng)此詩(shī)的頷聯(lián)：“氣象雄偉，籠蓋宇宙”，你是否贊同，請(qǐng)說(shuō)明理由。蜀民在成都錦官城東建后主祠，西建武侯祠?？蓱z后主還祠廟①，日暮聊為梁甫吟。錦江春色來(lái)天地，玉壘浮云變古今。(3分)(3)今少卿乃教以推賢進(jìn)士，無(wú)乃與仆之私心剌謬呼?(4分)三、古詩(shī)詞鑒賞(10分)，然后回答問(wèn)題。(10分)(1)居是邦也，事其大夫之賢者，友其士之仁者。，通過(guò)具體的事例贊揚(yáng)他高風(fēng)亮節(jié)的品格，并提醒孟與時(shí)：要敬重趙孟靜先生一類的賢士。這其實(shí)也體現(xiàn)了歸有光的一種“愛(ài)民”思想。歸有光為了表示感激，不想用有關(guān)推官的言論作給孟與時(shí)的離別贈(zèng)言。 勝：勝景。(選自《震川先生集》)，不正確的一項(xiàng)是(3分)，惟刑之恤哉!欽：欽佩。士之相知，豈在見(jiàn)不見(jiàn)哉!然余懷之久矣。趙先生，成都人也。”嘉靖二十九年，虜騎薄都城?？鬃釉唬骸熬邮前钜?，事其大夫之賢者，友其士之仁者。而介甫實(shí)未嘗不讀書(shū)也，以此恨韓公為不知己，而韓公之意則美矣。與時(shí)自安定往來(lái)長(zhǎng)安中，又從太行山以來(lái)京師。此真圣人之語(yǔ)，余以是為與時(shí)告焉。而太史公《本紀(jì)》云：“惟刑之靜哉!”“靜”即“謐”也。余讀《尚書(shū)》古文：“欽哉欽哉，惟刑之恤哉!”此今世所用孔氏書(shū)語(yǔ)也。與時(shí)以選為成都推官，余亦為令越中，將別，無(wú)以為與時(shí)贈(zèng)者。送同年孟與時(shí)之任成都序歸有光安定孟與時(shí)與余為同年進(jìn)士，而以余年差長(zhǎng)，常兄事之。請(qǐng)分別用一句平實(shí)的話和一句形象的話(含有修辭手法)揭示登山者話語(yǔ)中蘊(yùn)含的哲理，均不超過(guò)20字。因?yàn)樗麄儾砰_(kāi)始,心臟就已經(jīng)跳得很快,又不知道保存體力。，在橫線處填上合適的話。