20xx第二學(xué)期初一2班工作總結(jié)-文庫(kù)吧資料
2024-11-16 01:46本頁(yè)面
【正文】 各科備課級(jí)開展了許多小型即興式比賽，寓教于樂；等等。以上措施的實(shí)行已見成效，學(xué)生的精神面貌和學(xué)習(xí)風(fēng)氣不斷更上一層樓，獲得學(xué)校和社會(huì)家長(zhǎng)的好評(píng)。本學(xué)期我們分別在期初、期中后、期末前召開全體或部分學(xué)生家長(zhǎng)座談會(huì)。本學(xué)期更加強(qiáng)同各村小學(xué)校長(zhǎng)發(fā)及老人會(huì)的聯(lián)系，從而大大增強(qiáng)了社會(huì)教育的功能。經(jīng)常深入課堂調(diào)查研究，了解各學(xué)科的教學(xué)教育情況，通過召開各類型學(xué)生會(huì)議來了解情況，掌握新動(dòng)向，研究新問題，制定新方案，拿出新辦法，及時(shí)有效地解決存在的各種問題，力爭(zhēng)教育教學(xué)水平以及學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)都能不斷地更上一層樓。期初即明確本學(xué)期的工作重心是：補(bǔ)缺補(bǔ)漏，杜絕偏科現(xiàn)象。獲得學(xué)校和社會(huì)的贊譽(yù)。第四，生活上，抓住各種細(xì)節(jié)和機(jī)會(huì)，真誠(chéng)地關(guān)心和幫助每位教師生活中出現(xiàn)的各種困難，注意協(xié)調(diào)好教師間的各種關(guān)系，形成互相關(guān)心、互相幫助的良好氛圍。再次，積極配合學(xué)校的工作要求，根據(jù)每一位教師的能力、興趣等，盡可能地創(chuàng)造條件，發(fā)揮每位教師的聰明才智。首先，我凡事身體力行，表里如一，言行一致，各方面盡量起模范帶頭作用：其次，每個(gè)月定期科任教師座談會(huì)，共同學(xué)習(xí)和探討教育教學(xué)新理論、新形式，共同探討初一學(xué)生教育教學(xué)中存在的新現(xiàn)象、新問題及其解決之道。學(xué)生的思想品德要靠教師去陶冶，良好的年段風(fēng)氣主要靠教師去營(yíng)造。對(duì)學(xué)生多一點(diǎn)耐心、多一些關(guān)愛，與家長(zhǎng)多一些交流，班主任工作一定會(huì)做得更好！。總之，班主任的班級(jí)工作是瑣碎的、繁雜的，我們要用心去觀察，用心去交流，用心去教育和感化學(xué)生，對(duì)學(xué)生動(dòng)之以情，曉之以理，鼓勵(lì)他們，增強(qiáng)他們的自信心和自尊心。四、有效利用好主題班會(huì)課這個(gè)學(xué)期，我根據(jù)學(xué)校政工處的安排，以“孝道文化”為主題召開班會(huì)。平時(shí)注意觀察學(xué)生，一旦發(fā)現(xiàn)班上有不良現(xiàn)象，就及時(shí)采取措施，讓不好的現(xiàn)象消滅在萌芽狀態(tài)。我就增加了一個(gè)體育委，做操時(shí)一人在前面領(lǐng)做，一個(gè)人監(jiān)督，我自己在課室也監(jiān)督了一段時(shí)間，然后改為不定時(shí)到課室檢查，這樣，通過一段時(shí)間的堅(jiān)持，同學(xué)們就形成習(xí)慣了，后來一段時(shí)間我們班的兩操隨時(shí)檢查都是有模有樣了。（2）積極抓好三操。利用周一大掃除的時(shí)間檢查學(xué)生的指甲和頭發(fā)，以出于對(duì)學(xué)生關(guān)心的角度告訴他們要注意個(gè)人衛(wèi)生，讓每一個(gè)8班的學(xué)生都以良好的形態(tài)出現(xiàn)在校園。開學(xué)初，我發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生的發(fā)型很有特點(diǎn)。從而，形成一個(gè)人人要學(xué)，人人爭(zhēng)學(xué)的良好學(xué)風(fēng)三、抓班級(jí)管理促學(xué)生綜合素質(zhì)的提高結(jié)合本班實(shí)際情況及小組的考核管理辦法，這一學(xué)期我狠抓課堂、出勤、儀容儀表、三操等各方面紀(jì)律，為學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。這樣他們以后就會(huì)定出與實(shí)際相符、能夠促進(jìn)自己努力的目標(biāo)了。期中考試前根據(jù)年級(jí)安排讓他們制定一個(gè)考試目標(biāo)，我告訴他們必須是與自己的實(shí)際相符的，要是自己通過努力可以達(dá)到的，不可以太高根本不可能達(dá)到，也不可以是不用努力就已經(jīng)能超過的，那樣訂目標(biāo)就沒有意義。針對(duì)初一學(xué)生的心理特點(diǎn)，我一方面制定了一套嚴(yán)格的操作方便的“學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度考核”辦法，用來約束學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí)，另一方面要求我班學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)要不斷更新，始終有目標(biāo)的學(xué)習(xí)。經(jīng)常找學(xué)生談心，了解班學(xué)生所思所想，及時(shí)糾正班主任，班干部的工作作風(fēng)，為班集體營(yíng)造了一個(gè)良好的班風(fēng)。①抓制度促班風(fēng)。一個(gè)班要取得好的成績(jī)，首先必須形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。同時(shí)開展愛國(guó)、愛校、愛班集體的教育，建立起良好的集體榮譽(yù)感，并為了班集體的利益而努力奮斗。所以必須規(guī)范學(xué)生的行為，提高學(xué)生的整體素質(zhì)，經(jīng)常性地加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣、課間操、衛(wèi)生清潔保持等工作督促檢查，經(jīng)常性、隨意性地觀察其他任課教師上課時(shí)學(xué)生的學(xué)習(xí)和紀(jì)律狀況，再深入學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和活動(dòng)中及時(shí)了解、關(guān)心、教育并且督促其良好習(xí)慣的養(yǎng)成。第二篇：初一(8)班第二學(xué)期班主任工作總結(jié)初一第二學(xué)期班主任工作總結(jié)初一（8）班匡奕春一個(gè)學(xué)期又將結(jié)束了，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確引領(lǐng)和班組老師的齊心合力下，順利走過了一學(xué)期。用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)是很高的要求。班主任工作是很有挑戰(zhàn)性的工作，每一個(gè)學(xué)生都是一個(gè)世界，要想成為每一個(gè)學(xué)生的朋友，要想得到每一個(gè)學(xué)生的信任，需要付出很多的心血?？傊乙獙W(xué)習(xí)和努力的方向還很多。如工作還應(yīng)該更細(xì)
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