20xx江蘇鹽城滿分作文-文庫吧資料
2024-11-16 01:29本頁面
【正文】 華魂。血染的色彩“游擊鉆地道，小米加步槍?！敝袊t軍在毛主席的帶領(lǐng)下過雪山草地，吃草根樹皮，遙遙二萬五千里。713部隊殘忍實驗，南京大屠殺，萬人坑……人民生活在水生火熱之中，受著折磨，受著煎熬，還遭受著日軍的殘殺，中國陷入了危機?！背t歌，人民正急切的盼望著紅軍的到來。寒冬臘月呦，盼春風。他們心中都有那樣一抹色彩?！窘?jīng)典例文】有那樣一抹色彩 鹽城一考生遙遠的東方有一群人，他們流著鮮紅的血，唱著火紅的歌，升著燦爛的紅旗。那么，考生就可以寫有彩的各種顏色，也可以寫無彩的各種顏色。飽和度為0的顏色為無彩色系。有彩色系的顏色具有三個基本特性：色相、純度（也稱彩度、飽和度）、明度。二是“一抹”本身也是一種詩意的表達?！耙荒ā保x有二，一是在數(shù)量上有所限制?！澳菢印?，是遠指，那么所寫的事，應(yīng)該最好不是眼前新近發(fā)生的，所寫的人也應(yīng)該是過去的人。“有”其實暗示這是一個不完整的句子，考生要在“有那樣一抹色彩”后面加上一些成份補全句子，如：“有那樣一抹色彩，點綴著我的生活”，“有那樣一抹色彩，絢麗了我的人生”；“有那樣一抹色彩，扮靚了我的詩意的人生”，“有那樣一抹色彩，照亮了歷史的軌跡”，“有那樣一抹色彩，打開了我的心扉”，“有那樣一抹色彩，凝固了記憶的美好”，“有那樣一抹色彩，激勵著我的奮斗之路”等等。題目富有詩意，彰顯鹽城初中語文教學的特點，應(yīng)該是一則不錯的作文題。(4)文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。(2)除詩歌外，文體不限。請以“有那樣一抹色彩”為題，寫一篇文章。色彩，凝聚溫馨的記憶，回應(yīng)燦爛的歷史......那一抹色彩，讓你打開心扉。江蘇鹽城作文題目及（2016〃江蘇鹽城）色彩，演繹亮麗的陽光，點綴明媚的自然。書，可以消除疲勞，減輕壓力，陶冶情操，讓我們崇尚真善美，鞭策我們明志揚帆，去實現(xiàn)凌云壯志。雖然比起一些成績優(yōu)秀的同學的成績，我的不足一提，但是，這是我努力的成果?？虏旖饡r，他面對那么多的困難，依舊傲然挺立，牢牢地把握著自己的命運，我不能就這么放棄！于是，我重新樹立起信心?；蛟S，有很多人會問：人為什么要讀書？如果沒有書，世界會怎樣？回望巍巍中華五千年，有多少文人對書籍情有獨鐘，對于讀書，他們又有多么熱烈的情懷？上學期幾次考試的失敗，幾乎讓我失去對自己的信心。它絮絮叨叨地講出許多新鮮事來。這時，書是我最好的朋友?？赐昴氐墓适轮螅掖蜷_房門，重新拿起琴，認真的練了起來。當我讀到沃爾夫?qū)?阿瑪?shù)蠟跛?莫扎特時，雖然我對他比較熟悉，但他的音樂天賦還是讓我大吃一驚。記得在練琴的時候，雖然非常喜歡學琴，但卻不愿意練，老是被媽媽罵。有的書，像甜甜的糖果，誰都想“吃”。因此，我從小就對書有特殊的感情。書香作伴在一本書上讀到：“書是流消的血液，書是靈動的生命，書是無盡的源泉。綜觀全文，有情感，有思想，有文采，實為難得的佳作。而寫《海的女兒》，則巧妙的聯(lián)系到了世博會，成功的制造了一個“亮點”。（以收獲作結(jié)，不僅暗點“書香作伴”這一主題，更給人以一種召喚，一種激勵）不信，那就來吧，我在淡淡書香中等你！點評：文章開篇便寫“書香”含義，然后以“思想和情感的花園”啟下，過渡到寫文學作品與“我”相伴?！膶W百花園，朵朵浮暗香。（聯(lián)系上海世博會來寫，充滿時代氣息，貼近生活實際，拉近了文章與閱讀者的距離）現(xiàn)在，我也再一次走進了《海的女兒》，這一回，我不僅體悟到了愛的執(zhí)著與奉獻，更體悟到了愛的偉大。而如今，她不遠萬里，遠涉重洋，帶著丹麥人的真誠和友善，來到了上海。我“愛”上了《海的女兒》。當一個人獨處荒島，會干什么？是絕望的大叫，還是悲痛的等死？魯濱孫用他28年的堅持告訴我，絕境之中沒什么可怕，只要心燈不滅，那就能絕處逢生，化險為夷。我暗下決心，我要用自己的一切，來為社會的公平正義而戰(zhàn)。祥子原本是一個正直而又憨厚的人，他積極向上，有著自己的理想，但卻被黑暗的舊社會染“黑”了，最終走向了不歸路。與《繁星〃春水》作伴，我學會了去愛，學會了感恩，學會了努力，更學會了做人的道理。（直接切入文題，營造出一種非常優(yōu)美的意境）在這繽紛的“花園”中，我結(jié)識了《繁星〃春水》，知道了母愛、童真、大自然是
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