【正文】 800字的作文，題目自擬，文體不限，詩歌除外。(冠華作文網(wǎng))2015年江蘇高考滿分作文：境由心生原題回放：智慧是一種經(jīng)驗(yàn)，一種能力，一種境界。因此，智慧雖可分為三境，但仍是無窮無盡的，就如同天外便是那星辰大海。智慧三境，智慧逐漸增加，但人卻就得謙虛，山自認(rèn)為可通天，海自認(rèn)為圍繞了一切，但只有天知道，智慧無窮。道之道，非常道，有這種智慧的人，做事都有著各種深意，并很難為人所理解。就如同氣，看不見，摸不著，但確實(shí)在那。同時(shí)又無形無象，不可捉摸。比海還寬廣的只有天，所以第三境便是天，但天不僅只是比海寬廣。雖然人有時(shí)也會(huì)靈一閃，做出一些精妙絕倫的事，但那就如名山上的流水。同時(shí)，大海何其寬廣，就算是將地上的山全部填入，都無法將其填滿。經(jīng)過不斷學(xué)，融會(huì)貫通，智慧轉(zhuǎn)變?yōu)檫|闊的大海。就如同山永遠(yuǎn)無法比人高，無論山多私巍峨，如何頂天立地，山就是山，不能動(dòng)，不能跳，只能被局限在土壤之上。由一句不見經(jīng)傳的土丘升格為名山，最后達(dá)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的地步。山，屹立于大地之上，向來是高大、穩(wěn)重的象征?，F(xiàn)在我認(rèn)為，智慧還能分為三境：山，海，天。請以此 寫一篇不少于800字的作文，題目自擬，文體不限，詩歌除外。（冠華作文網(wǎng)）2015年江蘇高考滿分作文：智慧三境原題回放：智慧是一種經(jīng)驗(yàn)，一種能力，一種境界。望著爺爺皺紋間的無限認(rèn)真，我明了：智慧是一種凈化了的境界。”“故事都給你講遍了，沒了呦，爺爺唱歌吧?！薄把绢^，坐這兒，這點(diǎn)涼，爺爺還受得住。爺爺在門前的老槐樹下，抽著旱煙。一人靜坐，手指撥弄，那般淡定，那么穩(wěn)重。我偷偷地用手機(jī)計(jì)算，發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)慕Y(jié)果那么精準(zhǔn)，條理清晰?！薄安灰?，我看著就暈了?！薄鞍ィ憔筒? 懂啦，你那新鮮玩藝我這把年紀(jì)學(xué)不會(huì)了?！薄靶⊙绢^，你能幫我什么，你會(huì)用這老算盤嗎？”爺爺笑著向我挑眉。二、珠算“得咚、得咚??”爺爺撐著老花眼鏡，撥弄著算盤，時(shí)不時(shí)地在小本子上記些什么。望著屋外的雨，我明白了：“智慧是一種歷久彌新的經(jīng)驗(yàn)。趁爺爺還有勁，多耕些地，比機(jī)器耕得細(xì)呀，也不傷地?！蔽彝鵂敔敚f出心里的想法。爺爺回來時(shí)身子已濕透，腳上沾滿了泥?！痹挳?，又吃起了呦喝聲。天上烏云開始匯聚，要下雨了，我忙跑到田埂邊。皺紋中的智慧歲月的車輪在人生的道路上輾過，深深的皺紋訴說著爺爺?shù)娜松?，體現(xiàn)著純樸的智慧。和大自然一樣，智慧也有他自己的樣子。老人已經(jīng)不在，但叔叔的面里卻分明有幾分父親的影子。老人挑了幾根面，喝了一口湯，點(diǎn)點(diǎn)頭說：“有三分意思了。終于一日，小巷被拆，小面館也搬到另一條小巷。面條筋道爽滑，豬油鼓動(dòng)魚湯，魚湯刺激你的味覺?！钡拇_，叔叔的面上會(huì)淋一勺蝦子油，而老人卻喜歡放上兩三根香菜，幾滴豬油。老人的面筋道，叔叔的面偏軟；老人的面，味輕，叔叔的面偏重。所以，叫面時(shí)總要添一句：“老爺子的面”，或“小伙子的面。有人打趣：“老人家，你的秘訣都透露了，不怕被搶了生意？”老人卻一笑：“哪里是什么秘訣呦，誰都知道，但有誰像我這樣堅(jiān)持幾十年呢？” 老人的兒子也是廚師。啊，有了這位老人，忙碌的小店始終不亂，時(shí)時(shí)溢出三分韻律，七分詩意。吃完后，向周圍的人道個(gè)2 謝，攜著眾人的善意目光走出去。每法上班族和學(xué)生黨急著離開時(shí)，老人便向不忙的人拱拱手，道個(gè)歉，那人定會(huì)爽快地答應(yīng)多等一會(huì)兒。小面店人少時(shí)，便由老人的兒子招呼著。于是，人們被香味從睡夢中拖也，走進(jìn)小店，端坐于桌前，等待著自己的一碗清香。每當(dāng)清晨，小巷的人們尚未起身，面店的門就開了。當(dāng)他悠閑地坐在門前臺(tái)階上抽煙時(shí)，透過那飄緲煙霧，我分明從他渾濁卻深邃的眼中，看到了人世滄桑。小巷面條香小巷的深處是家面店，主人是位老人。和大自然一樣，智慧也有他自己的樣子。把這勞動(dòng)人民的智慧傳承下去。關(guān)注技術(shù)革新的同時(shí)，傳承文化的瑰寶，人們的生活才能更豐富、更精彩。沒有傳承人，我們終究會(huì)有一天只能在史料上看到它們，輕輕感嘆一句：我們的祖先真有智慧！發(fā)展科技是為了提高人們的生活水平。我的爺爺只是一名非常普通的老人，他做的東西算不上“作品”，更談不上“有造詣”、“大智慧”，但他去世之后，他的奇思和巧技就隨風(fēng)消逝再也不見蹤影。它很小，不起眼，不仔細(xì)思量，甚至不覺得它是智慧；然而等到它消失的那一天，你一定會(huì)覺得生活失去了斑斕色彩。提到智慧，我們能想到的總是像牛頓、愛因斯坦、霍金這樣的科學(xué)家，他們用智慧推動(dòng)了人類社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步，科技的高速發(fā)展離不開他們智慧光芒的指引。只有那個(gè)帶小凳子的拐棍，悄然間成為廣大老年人的福音，稍微起個(gè)早，便能看到滿大街都是拄著這種拐棍的老人。爺爺給我做的那只小布包，我小心翼翼存在衣柜里。多年以后，爺爺去世。最妙的是爺爺親手做的一根拐杖。奶奶穿舊了的衣服，爺爺戴上老花鏡，一雙粗大的手上下翻飛，不一會(huì)竟縫出一個(gè)小布包。紅紅綠綠的膠片唱片剪成各種花色圖案，貼到玻璃上，做成玻璃花燈。他做的玻璃佛龕細(xì)致又精巧，每一條接縫都是筆直的，每一條花紋都是對稱的，放到現(xiàn)在，一定有人會(huì)說爺爺是“有強(qiáng)迫癥的處女座”。因而千百年來勞動(dòng)人民積攢下來的智慧在爺爺身上得以集中體現(xiàn)?！久麕熥魑摹棵褡逯腔?代代傳承曹田心小時(shí)候最喜歡做的一件事，就是看爺爺用玻璃做佛龕。文體的選擇上，如果是議論文，學(xué)生最好是能夠選定一個(gè)角度確定立意后，整理好思路以遞進(jìn)式的結(jié)構(gòu)把立意深入地闡釋，并不推薦學(xué)生把材料中的幾個(gè)點(diǎn)作為分論點(diǎn)并列論述，因?yàn)槿绱艘粊?，每個(gè)點(diǎn)都沒有辦法明確、完整、深入的解讀，文章也會(huì)留下讓立意站不住腳的BUG；如果是寫散文，學(xué)生要能夠?yàn)樽约旱牧⒁庹业狡鹾系囊庀?，由?shí)入虛，升華文章主題，適合寫“境界”或者“本色”，而“經(jīng)驗(yàn)”、“能力”這種比較“接地氣”的實(shí)際存在的問題，不太好升華，散文便不是一個(gè)好的選擇。另外，智慧的結(jié)果一定作用于當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)貑?？這也是我們需要思考的問題，正如材料所說的“智慧同大自然一樣，有它自己的本色”，它不為時(shí)間打動(dòng)，不被空間左右，它像寶石一樣靜靜地待在那兒，不管我們是否發(fā)現(xiàn)。這些小精靈們身上也包含了太多人類需要學(xué)習(xí)的智慧；而自然界本身就是智慧的存在，生態(tài)循環(huán)、生生不息，這種超乎想象的智慧更是讓人類驚嘆不已....?！咀魑慕馕觥?1)李雪陽老師：今年的江蘇作文題以“智慧”為話題，看上去是老生常談的話題，但是要寫出新意寫出深度還是有一定難度的。和大自然一樣，智慧也有他自己的樣子。[評分標(biāo)準(zhǔn)]內(nèi)容完整,語言規(guī)范,語篇連貫,詞數(shù)適當(dāng)。[寫作要求],但必須提供理由或論據(jù)。 120 個(gè)單詞發(fā)表你的觀點(diǎn),內(nèi)容包括:(1)支持或反對漢語詞