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靜聽的聲音作文[推薦閱讀]-文庫吧資料

2024-11-16 01:07本頁面
  

【正文】 說一些有趣的事情。我安慰道,:“別哭了,哭是沒有用的,女孩子哭臉是不會(huì)變漂亮的。感覺那個(gè)時(shí)候就像自己得到了幸福的時(shí)候。我好希望他們能陪著我,哪怕我病了,他們也能夠陪在我身邊?!边@一次,她終于抬頭了。我朝她微笑,可她總是愁眉苦臉接著又老是嘆氣。我問她:“你怎么了,怎么這么沒精神?平常你不都是很開心嗎?”“不呀,我都是這樣的。過了一會(huì)兒,她來了。我不懂這是為什么,這一次,我想弄個(gè)明白。因?yàn)椋^西墻,一戶人家剛搬進(jìn)那。相信我們的“花園”中會(huì)有更多的“花”開,他們的聲音也會(huì)越來越成熟,越來越完美。”只有慢慢地看,靜靜地賞,細(xì)細(xì)地品,才會(huì)看到每一朵花都與眾不同,每一朵花都是那么可愛嬌艷,每一朵花開的聲音都是那么美妙獨(dú)特。盡管他們的聲音還很稚嫩,可能不夠優(yōu)美,甚至歌不成調(diào),依然是最美的聲音?;ǘ潆m然不很美麗,但它依然是花。我寫的《你們都是美麗的花》也在《教育文匯》第六期上發(fā)表。每一朵花都凝聚著孩子們的心血和汗水,每一朵花都綻放著孩子的笑臉,每一朵花都散發(fā)著淡淡的清香。在師生的共同撫育下,一本作文集綻放了,它會(huì)開在每個(gè)孩子的心頭,成為永久的記憶,會(huì)時(shí)不時(shí)地在他們耳畔回響。在孩子們的精心培育下,一朵朵花含露乍開,在夜空下綻放,在作文本上綻放,在電腦前綻放。春天是播種的季節(jié),夏季是收獲的季節(jié)。聽他們內(nèi)心的憂傷與快樂,聽他們心里的呼聲,聽他們成長(zhǎng)中的困惑。走近花朵,傾聽他們的心聲,用眼睛去觀察,用心靈去感悟。作為教師,特別是班主任,要時(shí)刻關(guān)注著每一朵花的成長(zhǎng),給他們一顆愛心。一個(gè)班級(jí)就是一個(gè)百花園,每一個(gè)學(xué)生就是一朵花?!睙o論是什么花,都可以裝點(diǎn)春天,點(diǎn)綴大地。溫柔秀美的荷花很美,滿身是刺的小薊也很美。高大的木棉很美,低矮的打破碗碗花也很美。有誰靜下心來傾聽花開的聲音?了解花的想法?每一朵花都在講述自己的成長(zhǎng)史,在歌唱春天,感謝清風(fēng)明月的青睞,感謝陽光雨露的滋潤(rùn)。人們喜歡花,欣賞花,贊美花,喜歡它的千姿百態(tài)和香氣。靜聽的聲音作文 篇1詩人歌德說:“我一見到花,就不由地停下了腳步。通過這件事我明白了一個(gè)道理:對(duì)于后進(jìn)生,要想讓他們有所提高,我們一定要抓住他們的弱點(diǎn),從各個(gè)方面去關(guān)心他們,去愛護(hù)他們,使他們感受到老師給予他們的溫暖,給予他們的信心,給予他們的關(guān)懷,這樣讓學(xué)生從內(nèi)心發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤所在,找到提高的辦法,從而努力學(xué)習(xí),這樣的辦法的確是很好的,我想這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)都會(huì)為我以后的班主任工作起到很好的作用!第三篇:靜聽的聲音作文精選靜聽的聲音作文九篇在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。接下來的一段時(shí)間,我真是動(dòng)腦筋了,一有空就把他叫到辦公室一邊陪他做作業(yè),一邊對(duì)他進(jìn)行思想教育,幾天之后,我發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)能夠自己按時(shí)完成作業(yè)了,于是,我及時(shí)對(duì)他進(jìn)行表揚(yáng),一連幾天作業(yè)都做得非常好。新學(xué)期分班后,我們的班里的遲鎮(zhèn)同學(xué)從不做家庭作業(yè),導(dǎo)致他的學(xué)習(xí)成績(jī)很差,幾次找家長(zhǎng)談話,效果也不是很好,課堂上,我仔細(xì)的觀察他,課下,我找他談話,發(fā)現(xiàn)他并不是那種學(xué)習(xí)成績(jī)較差、無可救藥的學(xué)生。請(qǐng)靜聽隱藏在花瓣中的細(xì)語吧,你感受到了嗎?靜聽的聲音作文 篇3我們常把孩子比做初生的太陽,那么后進(jìn)生就是遲升的朝陽,比起其他學(xué)生他們更需要老師的耐心、細(xì)心的呵護(hù)、理解與尊重、循循善誘的教導(dǎo)。多姿的花兒在爭(zhēng)艷之時(shí),彰顯的生命力容易觸碰人們內(nèi)心深處的柔軟,用真善美詮釋了世界,激發(fā)我們心中向善的漣漪,它們以固有的執(zhí)著,彌漫的清心,默默訴說:執(zhí)著是一種堅(jiān)守?!}記自小對(duì)花有莫名的感情,曾默想絲綢般小巧的花瓣是精靈的家,當(dāng)它們外出,只需輕揮手中魔杖,緊閉的花瓣就會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)張開,轎內(nèi)的花蕊將它們托住,隨之而來的是四溢的`芳香,曾一度認(rèn)為,這便是生物生靈中最奢華,同樣也是最隆重的出場(chǎng)。相信我們的“花園”中會(huì)有更多的“花”開,他們的聲音也會(huì)越來越成熟,越來越完美?!敝挥新乜?,靜靜地賞,細(xì)細(xì)地品,才會(huì)看到每一朵花都與眾不同,每一朵花都是那么可愛嬌艷,每一朵花開的聲音都是那么美妙獨(dú)特。盡管他們的聲音還很稚嫩,可能不夠優(yōu)美,甚至歌不成調(diào),依然是最美的聲音。花朵雖然不很美麗,但它依然是花。我寫的《你們都是美麗的花》也在《教育文匯》第六期上發(fā)表。每一朵花都凝聚著孩子們的心血和汗水,每一朵花都綻放著孩子的笑臉,每一朵花都散發(fā)著淡淡的清香。在師生的共同撫育下,一本作文集綻放了,它會(huì)開在每個(gè)孩子的心頭,成為永久的記憶,會(huì)時(shí)不時(shí)地在他們耳畔回響。在孩子們的精心培育下,一朵朵花含露乍開,在夜空下綻放,在作文本上綻放,在電腦前綻放。春天是播種的季節(jié),夏季是收獲的季節(jié)。聽他們內(nèi)心的憂傷與快樂,聽他們心里的呼聲,聽他們成長(zhǎng)中的困惑。走近花朵,傾聽他們的心聲,用眼睛去觀察,用心靈去感悟。作為教師,特別是班主任,要時(shí)刻關(guān)注著每一朵花的成長(zhǎng),給他們一顆愛心。一個(gè)班級(jí)就是一個(gè)百花園,每一個(gè)學(xué)生就是一朵花?!睙o論是什么花,都可以裝點(diǎn)春天,點(diǎn)綴大地。溫柔秀美的荷花很美,滿身是刺的小薊也很美。高大的木棉很美,低矮的打破碗碗花也很美。有誰靜下心來傾聽花開的聲音?了解花的想法?每一朵花都在講述自己的成長(zhǎng)史,在歌唱春天,感謝清風(fēng)明月的青睞,感謝陽光雨露的滋潤(rùn)。人們喜歡花,欣賞花,贊美花,喜歡它的千姿百態(tài)和香氣。靜聽的聲音作文 篇1詩人歌德說:“我一見到花,就不由地停下了腳步。第二篇:靜聽的聲音作文精選靜聽的聲音作文3篇在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。當(dāng)父親踏進(jìn)家門時(shí),已經(jīng)是夜里十點(diǎn)半了,我輕輕擁住父親,把頭埋進(jìn)他的懷里。您別去了!”我央求到?!案赣H瞪了我一眼:“那怎么行”,于是,只聽父親不斷聯(lián)絡(luò)朋友,誠(chéng)懇焦急的樣子是我很少看到的,我靜靜地感受沖擊心房的父愛。“走,去醫(yī)院!”?!钡统恋穆曇衾锸且环N義不容辭的堅(jiān)定,我驚訝地轉(zhuǎn)過身,看著父親那略顯疲憊的面龐,耳邊想著那堅(jiān)定的話語,我的心驀地濕潤(rùn)了,入冬后,我較差的免疫力使我患上了支原體肺炎,整日咳嗽,頭痛,身子感到輕飄飄的,沒著沒落。印象中的父親,只不過是個(gè)抽象的名詞,每次見到他,只是照例的稱呼,卻甚少激起內(nèi)心的情感。我笑了笑,拍了一下同桌的肩膀:“我聽到了世上最美的聲音。帶著它的保護(hù)色,停在枝頭……”我相信,就算生活再煩悶,每個(gè)人的內(nèi)心總會(huì)有一種寧靜,只要稍稍觸及,心底那份蘊(yùn)藏已久的力量便會(huì)被釋放,給予人前進(jìn)的動(dòng)力。它從右邊的窗戶離開了,帶走了我心中的煩悶,留下了凈化心靈的力量。此刻,蝴蝶又出現(xiàn)在我面前。世界在此刻仿佛靜止,心中的煩惱和雜亂似乎如游絲一般飄走了。它飛到了我這邊,同桌說它在我頭上停留了一會(huì)兒,雖不知是真是假,但我似乎聽見了它飛舞的聲音,是那么安靜,一雙輕薄的淡黃色翅膀虛無飄渺,不知是有是無。那只蝴蝶在一直扇動(dòng)著那對(duì)枯黃色翅膀。這時(shí),同桌的朗讀聲漸漸停了下來,她拍了拍我的肩,用手指著窗戶的方向,使我感到有些異常?!岸b忊彙鄙险n鈴響了,這節(jié)是歷史課,腦袋里卻仍殘留著“角平分線性質(zhì)”,回想著物理老師口中的“熱傳遞理論”,糾結(jié)著“某種刺激性氣體”,還有下節(jié)課的英語單詞默寫,更重要的是歷史大事年表怎么這么難記。愿永遠(yuǎn)能傾聽花開?;蛟S,生命就如花的綻放與凋零,在寧靜與豁達(dá)中,方能成就精神的完美。一顆被功名利祿填充的心靈是感受不到花開的美麗的,一雙被甜言蜜語充斥的耳朵是聽不到花開的聲音的。不去想考試、分?jǐn)?shù)、名次,不去想金錢、權(quán)利、地位,也不去想領(lǐng)導(dǎo)的眼神,同事的目光。真希望能再次傾聽花開的聲音。迎春花開了,又謝了,灑下一地寂寞;櫻花開了,又謝了,滴落一地慘烈;梨花開了,又謝了,鋪陳一地哀愁;柳枝青了,又黃了,幽怨隨風(fēng)輕揚(yáng)……直到梧桐的最后一片樹葉打著旋兒,在寒風(fēng)中謝幕……面對(duì)我這樣“忙碌”的“都市人”,他們只能無聲地來,無聲地走。只記得,走在這條路上時(shí),曾無數(shù)次地抬腕看表;只記得,走在這條路上時(shí),曾無數(shù)次地反躬自問;只記得緊張、忙碌、內(nèi)疚……也許間或還有驕傲!惟獨(dú)沒有清靜、悠閑,沒有心靈的安寧與自足。一切都成了遙遠(yuǎn)而又遙遠(yuǎn)的故事。伴隨著花開的聲音,感動(dòng)流淌心間,輕輕的醞釀著……靜聽的聲音作文11這是一條每日都要經(jīng)過無數(shù)次的路,從校門口到教學(xué)樓。一種輕輕顫動(dòng)的聲音傳入心境?!辈恢趺吹模冶亲铀崴岬?,淚水漸漸模糊了眼睛。那是我要去外地上學(xué)的時(shí)侯,父親第一次用溫和的口氣,和我談了很長(zhǎng)時(shí)間。哦!這是花開的聲音?!碑?dāng)時(shí),我在臥室里看書,依稀聽得到他們的談話:“舅舅,你為什么對(duì)表姐那么兇,那么嚴(yán)厲?”只聽爸爸語氣溫和的說:“因?yàn)槲覍?duì)她有很高的期望,希望她成功,現(xiàn)在對(duì)她嚴(yán)厲,是讓她通向成功。一有時(shí)間,爸爸便給花兒澆水,施肥,還總是靜靜的注視著花兒,似乎在和她們對(duì)話呢!可是,爸爸卻從小對(duì)我很嚴(yán)格。用一種平和的心態(tài)去對(duì)待生命,用一顆感恩的心去面對(duì)人生,生活就不再是囚禁生命自由的牢籠,而是放飛夢(mèng)想、放飛自由的舞臺(tái)!靜聽的聲音作文10靜聽一朵花兒的開放,著實(shí)讓人感動(dòng)!那是一個(gè)生命的誕生,是一陣內(nèi)心的感動(dòng)。我會(huì)慢慢地等待,等待著它的下一次開放……在一個(gè)天氣清朗的日子里,我又來到了和自己約定的地方,在那,那一朵朵小花已被人們換成了一棵桃花樹,微風(fēng)一吹,花香隨著風(fēng)姐姐飄了過來,那香味簡(jiǎn)直沁人心脾。我忽然明白自己一直追逐的東西如同海市蜃樓,美麗而夢(mèng)幻,在海的盡頭,卻無法永遠(yuǎn)到達(dá)。突然,只聽到“咔嚓”一聲,我連忙退了幾步,一低頭,發(fā)現(xiàn)幾朵紅似晚霞的小花,已被我踩得枝折花落。在一個(gè)空氣清新的清晨,我獨(dú)自來到小區(qū)里散步。高處,藏青色的群山在霧中好似夢(mèng)幻般朦朦朧朧,似乎要融化在蒼穹中,霧氣就像一縷縷若有若無的輕紗,在山間如水一般輕輕涌動(dòng)。當(dāng)時(shí)我很高興,卻也害怕他堅(jiān)持不了幾天又不寫了,但是令我很興奮的是,他不但能按時(shí)完成作業(yè),而且作業(yè)的質(zhì)量也很高,批改他的家庭作業(yè),不忘加上一句批語,有時(shí)是:你能按時(shí)完成作業(yè),老師真高興;有時(shí)是:你可要堅(jiān)持哦!堅(jiān)持到底就是勝利!我心里有一種說不出的喜悅!因?yàn)?,我沒有放棄他??磥硎撬枷雴栴},我開始對(duì)他進(jìn)行思想教育,沒過幾天,作業(yè)又不做了,我很生氣,同時(shí)也有些失望,不想再管他了,但是我又想如果我放棄了他,那么他也許就會(huì)越來越放松自己,所以我又不能不管他?!耙⌒牡南駥?duì)待一朵玫瑰花上顫動(dòng)欲墜的露珠,”這句話或許有些夸張了一點(diǎn),卻實(shí)實(shí)在在的告訴我們對(duì)待后進(jìn)生不可疏忽大意,作為一名教師,我們有責(zé)任也有義務(wù)教育好這些后進(jìn)生,是他們和其他學(xué)生一樣健康快樂的成長(zhǎng),展現(xiàn)自己獨(dú)特的風(fēng)采。走時(shí)似乎是乘著歌聲的,這些音樂家的歌聲,外加那月色橋,朦朧地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。夜更深了,身后的河畔邊又傳來了一位“不速之客”,低沉的聲音打破了這清亮的演唱會(huì),“呱呱——”是青蛙聲嗎?又或者是為蛤蟆先生,一邊想著,我又陶醉在這聲音中,它使演唱會(huì)顯得更加精彩,竟多了幾分空靈。這里數(shù)著蟈蟈的`聲音最響,那里紡織娘的聲音卻最亮,但叫得最歡快的還要數(shù)蟬了。每家都有大大小小的愉悅聲,似過節(jié)般好不熱鬧,遠(yuǎn)處傳來陣陣腳步聲,哥哥來了,他爬上了一棵樹,速度之快如風(fēng),我一邊看著一邊聽頭頂樹葉“沙沙”的聲音,無比悠閑。靜聽的聲音作文7在夏花綻放的時(shí)候,田野里又舉辦了“月色合唱會(huì)”,懷念中,我走在記憶的小路上,與哥哥匯合,奔跑在七歲的路上。我會(huì)陶醉在它的歌里。薔薇會(huì)發(fā)出“聲音”,它會(huì)在清晨
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