【正文】 、沖突。關(guān)心集體,維護(hù)學(xué)校團(tuán)結(jié),維護(hù)學(xué)校利益,珍惜學(xué)校榮譽(yù),共創(chuàng)文明校風(fēng)。五、尊重他人,團(tuán)結(jié)協(xié)作(10分)尊重同志,善待他人,同事間相互支持、相互幫助。堅(jiān)持落后的教育觀點(diǎn),使用不科學(xué)的教學(xué)方法,經(jīng)教育、幫扶仍不能轉(zhuǎn)變觀念,改進(jìn)教學(xué)方法。3熱愛學(xué)習(xí),積極參加各種形式的崗位職務(wù)培訓(xùn),學(xué)歷水平達(dá)到合格以上。下列表現(xiàn)屬模范行為:善于鉆研,掌握了科學(xué)的教學(xué)方法,形成了獨(dú)創(chuàng)性的教學(xué)模式,能使學(xué)生主動(dòng)地、快樂地、創(chuàng)造性地學(xué)習(xí),所教學(xué)科實(shí)現(xiàn)了輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量。四、勤奮學(xué)習(xí),業(yè)務(wù)精通(10分)樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)及終身學(xué)習(xí)的觀念,刻苦鉆研業(yè)務(wù),努力提高教學(xué)水平。散布有害于學(xué)生成長的消極落后言論和不健康思想。下列表現(xiàn)屬違背師德行為:對待學(xué)生冷酷、粗暴,體罰、辱罵、毆打?qū)W生,侮辱學(xué)生人格。擔(dān)任班主任工作期間,耐心做好勸學(xué)、家訪,控輟保學(xué)成效突出,中學(xué)本班學(xué)生學(xué)年鞏固率達(dá)到100,小學(xué)全班合格率及升級率達(dá)100。正確評價(jià)學(xué)生,堅(jiān)持對學(xué)生進(jìn)行鼓勵(lì)、幫助學(xué)生樹立自信。尊重學(xué)生的主體地位,維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益,實(shí)行管理民主和教學(xué)民主,創(chuàng)造平等、和諧、融洽的師生關(guān)系,促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)地、生動(dòng)活潑地發(fā)展。三、熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生(20分)關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,一視同仁,平等、公正對待學(xué)生,不歧視、排擠學(xué)困生。上課期間接、打電話或手機(jī)。拒不服從上級調(diào)動(dòng)安排。擅離工作崗位,擅自停課、缺課、調(diào)課,遲到、早退。下列表現(xiàn)屬違背師德行為:上課之前不備課,課堂效果差,或授課出現(xiàn)知識錯(cuò)誤、政治思想錯(cuò)誤。堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,仔細(xì)批改作業(yè),批語具備針對性、指導(dǎo)性、鼓勵(lì)性、藝術(shù)性,無間斷、無疏漏,熱心輔導(dǎo)學(xué)生,學(xué)生評教滿意率高。服從領(lǐng)導(dǎo),服從上級安排。二、文明理性,愛崗敬業(yè)(20)熱愛教育事業(yè),有強(qiáng)烈事業(yè)心,愛校如家,講奉獻(xiàn)、比貢獻(xiàn)、公而忘私,淡泊明志、辛勤工作,教書育人,認(rèn)真履行崗位職責(zé),認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè),耐心解答學(xué)生提出的問題,履行課后輔導(dǎo)學(xué)生的職責(zé),注意培養(yǎng)學(xué)生良好的思想、道德、文化科學(xué)素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。參與集體或其它違法違規(guī)上訪。下列表現(xiàn)屬違背師德行為:參加邪教組織或其它迷信活動(dòng)。自覺遵守各項(xiàng)法律法規(guī),遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,表現(xiàn)突出。自覺遵守《中華人民共和國憲法》《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國教師法》《教師資格條例》《教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī),擁護(hù)黨的基本路線,全面貫徹黨和國家的教育方針、政策,落實(shí)《高陽縣文教系統(tǒng)干部職工行為規(guī)范十要十不準(zhǔn)》、《40條教師忌語》、《40條教師忌事》及《嚴(yán)禁體罰學(xué)生的十項(xiàng)規(guī)定》。教師違反師德規(guī)范情節(jié)嚴(yán)重、造成惡劣影響的，應(yīng)給予黨紀(jì)政紀(jì)處分或者撤消教師資格、解聘。（三）師德考核等次優(yōu)秀的，績效考核才可評為優(yōu)秀等次；師德考核優(yōu)秀者，可作為當(dāng)年“學(xué)校師德先進(jìn)個(gè)人” 表彰獎(jiǎng)勵(lì)候選人，并在職務(wù)評審、崗位聘任時(shí)，同等條件下優(yōu)先考慮。六、考核結(jié)果的使用（一）教師職業(yè)道德考核結(jié)果作為教師績效考核評價(jià)指標(biāo)中“師德師風(fēng)”部分的評價(jià)結(jié)果，以50分計(jì)入教師績效考核結(jié)果。優(yōu)秀比例根據(jù)樊城縣教育局相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。教師對師德考核結(jié)果有不同意見的，可以向?qū)W校考核小組申請復(fù)核或提出申訴。（四）確定等次考核擬定等次在學(xué)校范圍內(nèi)公示，公示無異議后確定教師師德考核等次，并在校內(nèi)以適當(dāng)方式公布。對涉及到違反師德考核基本指標(biāo)情節(jié)嚴(yán)重的，實(shí)行“一票否決”，學(xué)年師德考核為“不合格”。組長：校長張建國 副組長：副校長 組員：年級組長（二）組織評議考核小組組織學(xué)生、家長、教師開展師德評議。（一）考核領(lǐng)導(dǎo)小組成立考核小組，負(fù)責(zé)師德考核工作的組織實(shí)施。第六章終身學(xué)習(xí)第二十一條：崇尚科學(xué)精神，樹立終身學(xué)習(xí)理念，堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)和嚴(yán)謹(jǐn)自律的治學(xué)態(tài)度和學(xué)術(shù)精神，恪守學(xué)術(shù)道德，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)；第二十二條：熱愛學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，積極參加繼續(xù)教育和崗位培訓(xùn)，努力學(xué)習(xí)新知識、新技術(shù)，拓寬知識視野，更新知識結(jié)構(gòu)，不斷提高自身思想素質(zhì)和學(xué)識魅力；第二十三條：潛心鉆研業(yè)務(wù)，全面掌握專業(yè)知識，扎實(shí)教育教學(xué)基本功，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)能力；第二十四條：勇于探索創(chuàng)新，積極參加教科研活動(dòng)，努力實(shí)踐教育教學(xué)改革，提高適應(yīng)素質(zhì)教育的可持續(xù)發(fā)展能力。第四章教書育人第十三條：全面實(shí)施素質(zhì)教育，堅(jiān)持因材施教，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展；第十四條：堅(jiān)持育人為本，德育為先，將德育滲透于教育教學(xué)工作中，培養(yǎng)學(xué)生良好品行，塑造學(xué)生健全人格；第十五條：遵循教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教育教學(xué)方法，精心組織課堂教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)；第十六條：綜合評價(jià)學(xué)生素質(zhì)，客觀評定學(xué)生操行，不以分?jǐn)?shù)作為評價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)，不公開排列學(xué)生的成績名次。第三章關(guān)愛學(xué)生第九條：關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等、公正對待學(xué)生，對學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì)，建立民主和諧的師生關(guān)系；第十條：關(guān)心學(xué)生安全和身心健康，維護(hù)學(xué)生正當(dāng)權(quán)益，危急時(shí)刻挺身而出保護(hù)學(xué)生安全； 第十一條：不體罰或變相體罰學(xué)生，不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不放棄每一個(gè)學(xué)生，主動(dòng)幫助和輔導(dǎo)學(xué)習(xí)有困難、品行有缺陷的學(xué)生； 第十二條：爭取人人參與家訪，對于服務(wù)縣學(xué)生，生生都要訪到，個(gè)別學(xué)生有針對性家訪。二、考核對象在職的全體教師三、考核內(nèi)容第一章愛國守法第一條：熱愛祖國，熱愛人民，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)社會(huì)主義；第二條：全面貫徹國家教育方針，在思想上、言行上同黨和國家方針政策保持一致； 第三條：自覺遵守法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度，爭做知法守法楷模；第四條：依法履行教師職責(zé)，不得以任何理由、任何方式有礙完成教育教學(xué)任務(wù)，不得以非法方式表達(dá)訴求、干擾正常教育教學(xué)秩序，損害學(xué)生利益。同時(shí)廣泛聽取教師、學(xué)生及家長的意見，嚴(yán)格考核程序，客觀公正地評價(jià)教師。目的意義：進(jìn)一步深化我校教師隊(duì)伍的師德建設(shè)，提高教師師德水準(zhǔn)，規(guī)范教師言行，增強(qiáng)集體榮譽(yù)意識，為各項(xiàng)工作的全面提升作貢獻(xiàn)。注：以上八項(xiàng)以每項(xiàng)權(quán)重分的60%作為基礎(chǔ)分，在基礎(chǔ)分的基礎(chǔ)上屬模范行為的每一小項(xiàng)加計(jì)（權(quán)重分乘以40%，除以模范行為的小項(xiàng)數(shù)），屬違背師德行為的每一項(xiàng)減（權(quán)重分乘以60%，除以違背師德行為的小項(xiàng)數(shù)）。強(qiáng)迫或誘導(dǎo)學(xué)生為自已干私活，過生日、節(jié)日送紅包、紅白事隨禮，向?qū)W生或家長索要錢物。自作主張搞亂收費(fèi)、亂征訂、亂辦補(bǔ)習(xí)班，向?qū)W生攤派報(bào)刊、商品。自覺抵制以教謀私不良傾向，真誠拒絕學(xué)生或家長的宴請、禮品等，教風(fēng)清正廉潔，屬模范行為。八、志存高遠(yuǎn)、廉潔從教。工作日飲酒。因本人道德問題導(dǎo)致家庭不和睦。穿奇裝異服或衣著不得體，行為言語不文明，屢糾不改，嚴(yán)重影響教師形象。下列表現(xiàn)屬違背師德行為，必須嚴(yán)格杜絕：參與賭博活動(dòng)及政府明令禁止的其他活動(dòng)。下列表現(xiàn)屬模范行為：助人為樂，扶危濟(jì)困，熱心公益事業(yè)，事跡突出，受到有關(guān)部門表揚(yáng)或帶頭樹立社會(huì)主義新風(fēng)尚，有具體事跡，受到有關(guān)部門表揚(yáng)。七、情操高尚，為人師表。對學(xué)生家長態(tài)度冷漠，對提出的意見置之不理，拒不改正工作中的錯(cuò)誤做法，引起家長及群眾不滿。惡意