第二學(xué)期一年級(jí)語(yǔ)文備課組總結(jié)-文庫(kù)吧資料
2024-11-16 00:21本頁(yè)面
【正文】 我培養(yǎng) 為了更好地貫徹和檢驗(yàn)課題研究的內(nèi)容，為了以飽滿的姿態(tài)。如精講課文就花費(fèi)2課時(shí)，把單元訓(xùn)練目標(biāo)扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)在課堂中，讓學(xué)生聽明白；再安排自讀課、練習(xí)課，引導(dǎo)學(xué)生會(huì)運(yùn)用。根據(jù)這一情況，我們首先細(xì)化單元目標(biāo)，列出了各單元的知識(shí)點(diǎn)，并且提出了分層要求。本學(xué)期，我們?cè)谡J(rèn)真學(xué)習(xí)理解《新課標(biāo)》精神的基礎(chǔ)上，不斷地摸索著，努力地嘗試著，摸索適合學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)模式，所以課前了解學(xué)生，分析現(xiàn)狀，尋找適切的統(tǒng)整之路的我們備課組的目標(biāo)。此外，備課組的教師都非常重視多方面學(xué)習(xí)，汲取營(yíng)養(yǎng)，達(dá)到教學(xué)相長(zhǎng)的效果。由于一年級(jí)有兩位年輕老師，所以我們采用以老帶新的策略，新教師積極聽組內(nèi)老師的常規(guī)課，通過(guò)聽評(píng)課活動(dòng)，對(duì)教學(xué)內(nèi)容與方式進(jìn)行重新思考和不斷改進(jìn)。本學(xué)期，我們依據(jù)學(xué)校教導(dǎo)處的要求，備課組活動(dòng)時(shí)做到定時(shí)定點(diǎn)地開展有效的備課組活動(dòng)。我們以學(xué)期初擬定的備課組計(jì)劃作為工作的重心，以新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念為指導(dǎo)，從規(guī)范入手，有目的，有計(jì)劃，有步驟地進(jìn)行課堂教學(xué)改革的研究，全面提高本組語(yǔ)文教學(xué)水平及語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量?？傊?，“學(xué)無(wú)止境、教無(wú)止境、研無(wú)止境”短短的12個(gè)字充分概括了我們一年級(jí)語(yǔ)文組教學(xué)教研的方向與精髓,唯有我們?cè)谶@浩瀚的教海中乘風(fēng)破浪、勇于開拓，才能在課程改革的礁石上激起一朵朵美麗的浪花！在今后的教研組工作中我們還應(yīng)把工作做得更細(xì)更實(shí)，要善于發(fā)現(xiàn)我們?nèi)粘＝虒W(xué)中的問(wèn)題，更要想辦法利用集體的力量進(jìn)行矯正，促進(jìn)各方面工作效率的提高。不足：⑴、我們教師們的聽課及評(píng)課的基本功仍有待于進(jìn)步，對(duì)于聽課的方向、聽課前準(zhǔn)備以及聽課時(shí)所要觀察的要領(lǐng)（即：聽什么？看什么？想什么？）這三個(gè)問(wèn)題都不能很好地掌握；再者我們?cè)u(píng)課仍較停留在點(diǎn)上，未能從全面的進(jìn)行綜合分析評(píng)課。組內(nèi)不管發(fā)生什么事都說(shuō)出來(lái)大家商量，把中年教師的沉穩(wěn)與青年教師的激情中和起來(lái)。校內(nèi)有一定教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師，我們充分的利用好這一資源，讓學(xué)習(xí)和交流無(wú)時(shí)無(wú)處不在。在此過(guò)程中，通過(guò)觀點(diǎn)的碰撞，優(yōu)化了教學(xué)過(guò)程，教師有了更多的時(shí)間鉆研教材，探討教法、學(xué)法，努力使語(yǔ)文課上得充滿情趣，充滿活力，變生硬的教學(xué)環(huán)節(jié)為活潑自然的語(yǔ)文活動(dòng)，使學(xué)生的個(gè)性飛揚(yáng)起來(lái)。本學(xué)期我們?cè)诜e極推進(jìn)并落實(shí)教導(dǎo)處有關(guān)集體備課的改革和輪流課的組內(nèi)聽課制度，老教師在前領(lǐng)路，年輕教師迎頭趕上。俗語(yǔ)說(shuō)“春的耕耘、秋的收獲”，回顧一學(xué)期的教學(xué)教研工作，我們有著幾分充實(shí)、幾分感概……本學(xué)期，我們教研組的工作本著“為了學(xué)生服務(wù)，為了自己的提高”的理念，在全體老師們兢兢業(yè)業(yè)的工作中扎扎實(shí)實(shí)、卓有成效的開展著。第一篇：第二學(xué)期一年級(jí)語(yǔ)文備課組總結(jié)20082009學(xué)年度第二學(xué)期一年級(jí)語(yǔ)文備課組總結(jié)忙忙碌碌中一個(gè)學(xué)期的工作又將接近尾聲，回想開學(xué)初領(lǐng)導(dǎo)要我當(dāng)一年級(jí)語(yǔ)文組組長(zhǎng)時(shí)的膽怯，現(xiàn)在的我多了一份自信。因?yàn)樵谕M教師的幫助下，這個(gè)學(xué)期里我學(xué)到很多教學(xué)知識(shí)，在這個(gè)小集體里我不斷成長(zhǎng)，不斷進(jìn)步。現(xiàn)將一學(xué)期的工作小結(jié)如下：一、扎實(shí)開展教研活動(dòng)。在集體備課前每位組員都會(huì)潛心鉆研教材，每周二集體備課時(shí)，主備者根據(jù)所備內(nèi)容進(jìn)行說(shuō)課，其余成員提出自己的修改意見，主備記錄下修改意見，對(duì)教案進(jìn)行修改。二、充分發(fā)揮合作精神。經(jīng)常統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度、檢查作業(yè)批改，在聽課時(shí)提出中肯的意見。組內(nèi)學(xué)習(xí)、工作氣氛其樂(lè)溶溶，是一個(gè)緊密團(tuán)結(jié)的集體。（2）、我們的理論水平仍存在著欠缺，在下學(xué)期我們將更一步鼓勵(lì)教師多多地閱讀教育刊物，多寫寫教學(xué)反思以進(jìn)一步提高理論的素質(zhì)，以理論來(lái)指導(dǎo)、武裝我們的實(shí)踐。第二篇：第二學(xué)期一年級(jí)語(yǔ)文備課組總結(jié)20152016學(xué)年第二學(xué)期一年級(jí)語(yǔ)文備課組總結(jié)本學(xué)期，我們語(yǔ)文一年級(jí)備課組的工作，在四位同科組老師的密切配合下順利開展?，F(xiàn)對(duì)本學(xué)期所做的工作進(jìn)行回顧和梳理：一、主要工作和取得的成績(jī)（一）定時(shí)定點(diǎn)地開展有效的備課組活動(dòng)，積極學(xué)習(xí)新理念。在備課組活動(dòng)中，老師們就一些教學(xué)問(wèn)題作專題性的發(fā)言，介紹教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，帶動(dòng)大家共同學(xué)習(xí)；為加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，更快更好地適應(yīng)
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