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教育教學(xué)常規(guī)管理自查報(bào)告-文庫吧資料

2024-11-16 00:15本頁面
  

【正文】 000字以上,以進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)。要抓好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),立足校本培訓(xùn),積極探索校本培訓(xùn)的途徑和方法。三、努力方向:加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn),提升教學(xué)意識。部分教師的作業(yè)設(shè)計(jì)流于形式;有的教師批改作業(yè)粗枝大葉,批語過于成人化、公式化、雷同化,沒有針對性和鼓勵性;有部分教師對作業(yè)錯漏的補(bǔ)救不到位;④課業(yè)輔導(dǎo)方面。部分教師教學(xué)計(jì)劃不規(guī)范,備課教案項(xiàng)目不全,課時數(shù)不足,有偷工減料行為;教案基本步驟不明晰,重知識羅列,輕教法設(shè)計(jì)和學(xué)法指導(dǎo);以抄代備的現(xiàn)象仍然普遍存在;體育、音樂、美術(shù)、自然、思品、社會等綜合科目的計(jì)劃、備課教案較少,或是編寫過于簡單;有部分教師把寫教后記看作是一種負(fù)擔(dān),敷洐了事;②課堂教學(xué)方面。部分教師落實(shí)教學(xué)常規(guī)工作不到位。教師校本業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作有待加強(qiáng)。雖能積極探索對師生發(fā)展的評價(jià),評價(jià)機(jī)制初步形成。二、存在問題:規(guī)章制度仍需進(jìn)一步完善和落實(shí)。老師對試卷的評改較為認(rèn)真,有批也有改,重視語言激勵,個別老師連部分考試作文都附上了批語。教師都能認(rèn)真做好平時的單元檢測,形成良好的習(xí)慣。大多數(shù)教師在差生轉(zhuǎn)化方面一直都較為重視,輔導(dǎo)差生工作到位,效果也較好,培優(yōu)扶差工作得到了有效的加強(qiáng)。課業(yè)輔導(dǎo)。作業(yè)批改。教師對備課工作都非常認(rèn)真,導(dǎo)學(xué)案二次備課寫得比較詳細(xì),具有較強(qiáng)的可操作性,備課項(xiàng)目相對來說也較全,課時數(shù)較足。課前備課。(三)教師教學(xué)工作常規(guī)計(jì)劃制訂。能積極探索對師生發(fā)展的評價(jià),評價(jià)機(jī)制初步形成。組織教師定期或不定期開展聽課、評課、議課活動,舉行公開課、示范課等活動,一類區(qū)5所學(xué)校教研活動形式相對來說較為豐富,既有聽課評課、讀書活動、經(jīng)驗(yàn)交流,還有針對某些教學(xué)實(shí)際問題的探討和研究等。積極探索課程改革背景下校本課程開發(fā)與管理的途徑,著手進(jìn)行校本課程開發(fā),開發(fā)并實(shí)施了“晉南屏翰”這一校本課程,取得良好成效。結(jié)合自己實(shí)際,制訂可操作性強(qiáng)、具有特色的校本教研制度。重視對教學(xué)環(huán)節(jié)的檢查和指導(dǎo),采取定期或不定期、普檢或抽查等形式,檢查教師備課教案和學(xué)生作批改情況;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入課堂聽課,教師聽課節(jié)數(shù)達(dá)到要求。在學(xué)校教學(xué)管理制度中,對教與學(xué)的各個環(huán)節(jié)(計(jì)劃、備課、上課、輔導(dǎo)、作業(yè)批改、考試考核)都作明確的要求。嚴(yán)格教學(xué)環(huán)節(jié)管理。一、主要成績:(一)學(xué)校管理工作常規(guī)重視課程計(jì)劃管理。學(xué)校制定了績效考核制度的討論稿,但還有待加強(qiáng)和完善。六、存在的問題個別教師參與學(xué)校各類活動的積極性不高。五、學(xué)校特色我校開展了豐富多彩的各類校園文化活動,近一年來我校陸續(xù)開展了“首屆藝術(shù)節(jié)”、“首屆科技節(jié)”、“首屆體育節(jié)”“首屆讀書節(jié)”等活動。學(xué)校要求每班都要建立學(xué)生成長記錄冊,由班主任具體負(fù)責(zé),每學(xué)期期末進(jìn)行成長檔案歸擋。四、檔案管理近年來學(xué)校加強(qiáng)教育、教學(xué)、教研檔案的定期收集和管理。堅(jiān)持以活動為載體,將德育貫徹于活動之中,舉行了給類文化活動節(jié),豐富了學(xué)生的校園文化生活?!堵鼓距l(xiāng)學(xué)校教師聽評課制度》詳細(xì)規(guī)定了教師聽評課的相關(guān)要求,學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放評課稿,聽課后能做到有具體的評課記錄。各教研組根據(jù)教研活動中發(fā)現(xiàn)的問題,確定相關(guān)的課題,能積極的開展教科研活動。二、教科研管理學(xué)校建立了教師專業(yè)培訓(xùn)制度,教師積極參加繼續(xù)教育。學(xué)校統(tǒng)一征訂了各年級綜合實(shí)踐的相關(guān)教材,各年級制定好了學(xué)期活動計(jì)劃,能定時的開展實(shí)踐活動。每學(xué)期組織2次的教學(xué)常規(guī)檢查,檢查由教導(dǎo)處組織,各教研組長參與,對檢查的結(jié)果做了詳細(xì)的評價(jià),并且在檢查后向每位教師做具體的反饋。對備課、上課、作業(yè)批改、教學(xué)質(zhì)量檢測和評價(jià)做了明確的規(guī)定。并要求教師在開學(xué)一周內(nèi)上交切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,在計(jì)劃中要詳細(xì)分析學(xué)生的上學(xué)期成績和后進(jìn)生的情況,并附有后進(jìn)生轉(zhuǎn)化計(jì)劃。近年來我校逐步加強(qiáng)學(xué)校的教學(xué)常規(guī)管理工作,取得了一定的成效,現(xiàn)小結(jié)如下:一、教學(xué)常規(guī)管理我校嚴(yán)格按照“調(diào)整后的基礎(chǔ)教育課程改革義務(wù)教育階段課程設(shè)置及課時安排”的要求,開齊開足各門課程,充分考慮教師的能力、特長,適當(dāng)?shù)陌才湃谓炭颇?。我們一定會盡最大的努力,把羊街二小辦成一個有特色、有創(chuàng)新、有質(zhì)量,讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓家長信服、讓學(xué)生喜歡的農(nóng)村小學(xué)。,力爭教育教學(xué)質(zhì)量再上一個新臺階。,我們要給足老師們的發(fā)展空間,并大力鼓勵有創(chuàng)新,敢創(chuàng)新;有理念,敢實(shí)踐的老師。二、不足與改進(jìn)雖然我校在教育教學(xué)方面取得了一定成效,但仍然還存在一些不足需要改進(jìn),具體如下:,老師們還有很大的潛力可挖。(五)教學(xué)科研成果及辦學(xué)成效近兩年來,我校的鞏固率、合格率、優(yōu)分率、提高率一直都是一個可喜的數(shù)字,并呈上升趨勢。對那些教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)稍遜的老師進(jìn)行幫帶并取得很好的效果。對這兩周以來的新發(fā)現(xiàn),新理念進(jìn)行全組以至全校交流學(xué)習(xí),力爭教育教學(xué)思想理念的全新轉(zhuǎn)變。那一定要在教育教學(xué)思想理念的改革上下功夫。(四)課改及教學(xué)科研活動我校一直都把教育教學(xué)改革放在學(xué)校發(fā)展的重要位置,我們深知,學(xué)校要發(fā)展,教育教學(xué)是關(guān)鍵??梢哉f讓家長和學(xué)生倍加喜歡。并在每次檢查上都有對教師單項(xiàng)業(yè)務(wù)的定性評價(jià),同時納入期末考核。在教師的課堂教學(xué)中,學(xué)校制定了一系列課堂檢查制度,嚴(yán)格要求每位師的課堂中要注重德育、法制教育、“五心”教育等學(xué)生思想教育的有機(jī)滲透。但在具體的教學(xué)中很多同年級的老師也不同程度的進(jìn)行集體交流與集體備課。從學(xué)校到教師從未有一個老師未交或遲交。因此在這項(xiàng)上我們自評為5分(滿分)(二)課程設(shè)置與計(jì)劃總結(jié)在課程設(shè)置上,我校嚴(yán)格按照上級部門的要求開齊課程,開足課程??傊糜袆?chuàng)造性的管理機(jī)制保證教學(xué)常規(guī)活動的生命活力。根據(jù)本校教學(xué)實(shí)際出發(fā),在常規(guī)教學(xué)管理上形成特色??傊虒W(xué)常規(guī)管理是學(xué)校管理的基礎(chǔ)工程。②狠抓教學(xué)過程管理。①完善教學(xué)管理制度。嚴(yán)格教學(xué)常規(guī),重視管理創(chuàng)新。使教師真正成為教學(xué)和研究的主人。學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)理念,領(lǐng)會精神,了解學(xué)科改革的新信息、新理論、新成果。一是加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)。,教學(xué)思想還是比較陳舊。七、主要問題:。五、校園環(huán)境校園環(huán)境規(guī)劃合理,整潔衛(wèi)生,校園硬化標(biāo)準(zhǔn)高,綠化面廣。圖書室全天開放,線上線下閱讀量豐富,每學(xué)期都開展豐富多彩的讀書活動。各室都有專職管理人員,各項(xiàng)規(guī)章制度設(shè)施齊全。學(xué)校還有舞蹈隊(duì),美術(shù)小組,足球隊(duì)等各種活動小組,讓孩子們在學(xué)習(xí)之余有充分的娛樂時間。各科都有
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