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正文內(nèi)容

學(xué)校軍事化管理方案-文庫吧資料

2024-11-16 00:03本頁面
  

【正文】 帶學(xué)生回宿舍整理內(nèi)務(wù),洗漱、吃早餐③學(xué)生上課,出宿舍門教官檢查儀容儀表,清場宿舍、校園、小賣部、飯?zhí)脙?nèi)人員④巡查教室,督促學(xué)生遵守課堂紀(jì)律,配合班主任或者老師處理違紀(jì)同學(xué) ⑤放學(xué)(1)外宿生離校,教官協(xié)助門崗保證校門口安全,非外宿生禁止出校門。全校師生召開實(shí)施《準(zhǔn)軍事化管理》動(dòng)員大會(huì) ①校領(lǐng)導(dǎo)講話 ②教官負(fù)責(zé)人發(fā)言 ③各年級(jí)學(xué)生代表表決心 ④校領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)與之前門崗進(jìn)行換防。培訓(xùn)時(shí)間為期60天,主要內(nèi)容分別為教官日常工作職責(zé)、校內(nèi)外安全、反恐維穩(wěn)工作常識(shí)、綜合科目:三聲三像(歌聲、口號(hào)聲、掌聲、站像、坐像、走像)、軍體拳、擒敵拳、衛(wèi)生與救護(hù)、消防救援應(yīng)急、警棍術(shù)、捆綁技術(shù)、軍事常識(shí)等。第二階段:教官選撥與培訓(xùn)開展教官選撥與培訓(xùn)。九、準(zhǔn)軍事化管理實(shí)施計(jì)劃。但相信,如果上級(jí)有政策,領(lǐng)導(dǎo)有決心,也一定能實(shí)現(xiàn)。否則,只有制度,無法真正落實(shí)。三、要求人人保持清潔的校園環(huán)境,養(yǎng)成文明高雅的衛(wèi)生習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳钭黠L(fēng)。二、明確制度,令行禁止。實(shí)行準(zhǔn)軍事化管理是傳承愛國精神的需要,準(zhǔn)軍事化管理是手段,目的是通過教育管理,學(xué)知識(shí)、抓養(yǎng)成,更好地培養(yǎng)學(xué)生的組織紀(jì)律性和頑強(qiáng)的作風(fēng),做到令行禁止、雷厲風(fēng)行、整齊劃一,有利于提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,有利于全面提高學(xué)生的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)和作風(fēng)紀(jì)律素質(zhì),使其成為思想過硬、知識(shí)全面、作風(fēng)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明,適應(yīng)社會(huì)的合格人。在準(zhǔn)軍事化管理的學(xué)校,他們無法依賴父母,獲得了生活自主的空間和時(shí)間,不得不形成獨(dú)立自主的意識(shí)和養(yǎng)成自理自立的能力。通過校內(nèi)的一系列工作,學(xué)生學(xué)到了課堂上無法學(xué)到的東西,培養(yǎng)了他們的領(lǐng)導(dǎo)能力、管理能力、組織能力及與他人交往的能力,同時(shí)也提高了他們的文明意識(shí)、自我意識(shí)、社會(huì)責(zé)任感、自我控制能力,綜合素質(zhì)顯著提高,為學(xué)生將來進(jìn)入社會(huì)奠定了基礎(chǔ)。在出操、升旗、上課、自習(xí)、交往、活動(dòng)等方面,從小事抓起,規(guī)范學(xué)生的行為,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和積極的人生態(tài)度,誠信、守紀(jì)、節(jié)儉、勤奮、刻苦……學(xué)校注重學(xué)生的自我教育,“通過自我斗爭,自我認(rèn)識(shí),自我教育,達(dá)到自我完善”的目的。而且在平時(shí)常規(guī)活動(dòng)中,也仿照部隊(duì)模式進(jìn)行管理??梢栽诿繉W(xué)年開學(xué)初全體學(xué)生均要參加為期一個(gè)星期的軍訓(xùn)。其總體目標(biāo)是:以個(gè)性品質(zhì)的培養(yǎng)為核心,以日常養(yǎng)成為滲透媒介,養(yǎng)成學(xué)生的良好行為習(xí)慣,培植頑強(qiáng)的意志品質(zhì),構(gòu)建健康的人格。6.準(zhǔn)軍事化管理要由對(duì)學(xué)生的強(qiáng)制性、統(tǒng)一化管理,逐步過度到學(xué)生自主管理、自我教育和自主學(xué)習(xí)。如走進(jìn)自然、走進(jìn)軍營等活動(dòng),是學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的一部分,對(duì)健全學(xué)生人格,造就學(xué)生的能力大有幫助。4.要制定詳細(xì)具體的實(shí)施方案和保障措施,對(duì)學(xué)生的各項(xiàng)要求要明確、具體、嚴(yán)格,還要持之以恒。學(xué)生學(xué)習(xí),只在時(shí)間上做文章,是很難奏效的,只有圍繞著促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的各種因素,通過具體的活動(dòng),打造學(xué)生頑強(qiáng)的意志、鍛煉學(xué)生身體、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力、培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,才能從根本上解決學(xué)生愿學(xué)、會(huì)學(xué)、能學(xué)的問題。有的老師認(rèn)為,學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習(xí),沒必要在內(nèi)務(wù)整理、隊(duì)列練習(xí)、糾正坐站行等方面花費(fèi)時(shí)間。個(gè)別學(xué)生自由渙散已成習(xí)慣,自身存在很多不良習(xí)性,難以適應(yīng)嚴(yán)格、規(guī)范的管理,他們對(duì)準(zhǔn)軍事化管理會(huì)有抵觸情緒,可能向家長告學(xué)校的狀,無端指責(zé)準(zhǔn)軍事化管理,要做好這部分學(xué)生的思想工作和家長的溝通交流工作?!皽?zhǔn)”軍事化并非純軍事化,只是借鑒軍隊(duì)管理模式,對(duì)學(xué)生的行為和正?;顒?dòng)的要求更加規(guī)范、嚴(yán)格,培養(yǎng)軍人的品質(zhì),養(yǎng)成良好習(xí)慣,一切活動(dòng)不占用學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間,所以只能促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí),不可能影響學(xué)生的學(xué)習(xí)。學(xué)校的安全保衛(wèi)工作牽一發(fā)而動(dòng)全身,關(guān)系著學(xué)生的安全,和校園學(xué)習(xí)氛圍,用部隊(duì)的一句話就是“年初安全出問題一年白干,年底出安全問題白干一年”,按照普遍現(xiàn)狀,保安公司 為圖利益的最大化安保人員的老齡化、應(yīng)急處置突發(fā)事件機(jī)動(dòng)能力弱,在我公司 《學(xué)校準(zhǔn)軍事化管理》實(shí)施中校園安全防衛(wèi)以及校外安全聯(lián)動(dòng)是重要的一項(xiàng)內(nèi)容。由于教官具有一定的軍事素質(zhì),以及人員的年輕化,在預(yù)防學(xué)生內(nèi)部沖突起到重要作用,以及校外安全有著一定的威懾作用。由于學(xué)生經(jīng)常進(jìn)行坐姿訓(xùn)練,所以,坐姿端莊自然,給人以精力集中、整齊向上的感覺,老師提問,學(xué)生立正站直回答問題,學(xué)生課堂上的精神面貌好。每日三餐前整隊(duì)進(jìn)入餐廳,按需取食不浪費(fèi),就餐安靜有秩序。學(xué)生第一次見到老師和來校的客人主動(dòng)敬禮,其它時(shí)間主動(dòng)問好。4.著裝與禮儀。同學(xué)們走在校園里,兩人成行,三人成列,精神飽滿。物品擺放做到“四個(gè)一”:毛巾一條線、口杯一條線、鞋子一條線、被子一條線,室內(nèi)窗明幾凈。2.內(nèi)務(wù)整理。集合鈴響起,同學(xué)們用最快的速度集合起來,動(dòng)作和隊(duì)列“快、靜、齊、準(zhǔn)”。7.由教官開設(shè)部分軍事選修課,改善學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu),開拓學(xué)生視野,培養(yǎng)學(xué)生興趣。5.改變學(xué)生自由散漫、害怕吃苦、缺乏恒心、攀比消費(fèi)等不良習(xí)性。3.建立良好的學(xué)習(xí)、生活秩序,從坐、站、行、著裝等方面改善學(xué)生的儀容儀表。2.促進(jìn)學(xué)生內(nèi)務(wù)整理,增強(qiáng)學(xué)生的獨(dú)立生活能力。有助于培養(yǎng)學(xué)生愛國主義、集體主義思想,增強(qiáng)紀(jì)律觀念,鍛煉學(xué)生的意志、毅力,改善學(xué)生精神面貌,形成良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)。能強(qiáng)化學(xué)校管理,改革管理模式,創(chuàng)建特色學(xué)校,提升學(xué)校品牌形象,推進(jìn)素質(zhì)教育。學(xué)校實(shí)行準(zhǔn)軍事化管理,是借鑒中國人民解放軍的優(yōu)良傳統(tǒng)、優(yōu)良作風(fēng)和嚴(yán)明的組織紀(jì)律,管理學(xué)校、規(guī)范師生行為、改善學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)和精神面貌。十、準(zhǔn)軍事化管理經(jīng)費(fèi)預(yù)算。八、實(shí)施準(zhǔn)軍事化管理在學(xué)校中的可行性。六、實(shí)施準(zhǔn)軍事化管理對(duì)安全反恐維穩(wěn)工作的作用。四、實(shí)施準(zhǔn)軍事化管理對(duì)學(xué)生成長的意義。報(bào)告人:2008626第四篇:關(guān)于學(xué)校準(zhǔn)軍事化管理方案關(guān) 于 學(xué) 校 準(zhǔn) 軍 事 化 管 理 方 案公司名稱:廣西兵夢(mèng)教育信息咨詢有限公司辦公地點(diǎn):廣西南寧市江南區(qū)壯錦大道碧園南城故事29棟A單元302室 聯(lián)系人:王雪峰 *** 07714309074目錄一、什么是準(zhǔn)軍事化管理?二、實(shí)施準(zhǔn)軍事化管理對(duì)學(xué)校發(fā)展的意義。只有勤儉節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi),公司才能發(fā)展,集團(tuán)才能壯大。要做到軍事化管理,必須學(xué)習(xí)軍人的“團(tuán)結(jié)緊張,嚴(yán)肅活潑”的工作作風(fēng),在工作中搞好個(gè)部門之間的協(xié)調(diào),尊師愛徒,密切配合,求大同存小異,營造一個(gè)團(tuán)結(jié)、友愛、協(xié)調(diào)、統(tǒng)一的工作氛圍。無論做什么事情,首先想到自己是“奧潤集團(tuán)”的一份子,自己的一言一行,一舉一動(dòng)都代表了集團(tuán)公司的形象,應(yīng)埋頭苦干,強(qiáng)化細(xì)節(jié),深入到每一個(gè)工作的環(huán)節(jié)當(dāng)中,從“細(xì)“部入手,以“勤”字當(dāng)頭,把工作抓細(xì),做到精益求精,一絲不茍。紀(jì)律嚴(yán)明,作風(fēng)過硬。沒有任何理由,沒有任何借口。俗語“軍令如山倒”,我們要學(xué)習(xí)軍人執(zhí)行上級(jí)下達(dá)的命令不動(dòng)搖的精神。白云職校軍事化管理實(shí)施方案第三篇:軍事化管理方案軍事化管理的方案一個(gè)好的企業(yè)要想在改革的浪潮中站穩(wěn)腳跟,持續(xù)發(fā)展壯大,最根本的一條要有嚴(yán)格的管理制度,要管理必須走軍事化管理的道路,只有把企業(yè)的管理和軍事化管理有機(jī)結(jié)合在一起,我們的企業(yè)才能全方位的走在改革的前列。上課期間不得辱罵、體罰或變相體罰寢室學(xué)生,以及對(duì)學(xué)生的人格尊嚴(yán)進(jìn)行攻擊。三、軍體課教官職責(zé)上課不得早退。每天在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)必須進(jìn)行巡邏。準(zhǔn)時(shí)開關(guān)學(xué)校各點(diǎn)的射燈。不得接受學(xué)生送禮、宴請(qǐng)等違反者根據(jù)情節(jié)嚴(yán)重者予以開除并追究相應(yīng)責(zé)任。不得以任何理由辱罵、體罰或變相體罰寢室學(xué)生,以及對(duì)學(xué)生的人格尊嚴(yán)進(jìn)行攻擊,情節(jié)嚴(yán)重者予以開除并追究相應(yīng)責(zé)任。每天晚上落實(shí)點(diǎn)名制度,
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