【摘要】數(shù)的順序比較大小教學(xué)目標:1.使同學(xué)們掌握100以內(nèi)數(shù)的順序,會根據(jù)100以內(nèi)數(shù)的順序比較數(shù)的大小。2.提高同學(xué)們的數(shù)數(shù)能力和判斷能力。3.讓同學(xué)們通過尋找100以內(nèi)數(shù)目表的排列規(guī)律,發(fā)展同學(xué)們的思維,提高學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)重點:100以內(nèi)數(shù)的順序。教學(xué)難點:脫離實物后能比較數(shù)的大小。教學(xué)用具:1
2024-12-19 15:12
【摘要】數(shù)的順序、比較大小一、素質(zhì)教學(xué)目標:【知識教學(xué)點】初步掌握100以內(nèi)數(shù)的順序?!灸芰虒W(xué)點】初步會比較100以內(nèi)數(shù)的大小。【德育教學(xué)點】初步結(jié)合具體事物,使學(xué)生感受100以內(nèi)數(shù)的意義,會用100以內(nèi)的數(shù)表示日常生活中的事物,并進行簡單的估計和交流。二、教學(xué)重點:100以內(nèi)數(shù)的順序。100以內(nèi)數(shù)的大小。
【摘要】(人教新課標)一年級數(shù)學(xué)教案下冊數(shù)的順序比較大小教學(xué)內(nèi)容:教科書38~40頁。教學(xué)目標:1、掌握100以內(nèi)數(shù)的順序,會比較100以內(nèi)數(shù)的大小。2、掌握比較兩個數(shù)大小的一般方法,能根據(jù)數(shù)位的意義解決一些簡單的問題。3、培養(yǎng)學(xué)生探究的樂趣,發(fā)展學(xué)生的思維。教學(xué)重點:掌握比較兩個數(shù)大小的一般方法。教
2024-12-11 04:50
【摘要】比較大小教學(xué)目標:1.讓學(xué)生掌握比較100以內(nèi)數(shù)的大小的方法,能正確的比較100以內(nèi)數(shù)的大??;培養(yǎng)學(xué)生動手操作、與人合作協(xié)調(diào)及抽象概括能力。2.學(xué)生通過自己動手和動腦,獲得了認知,經(jīng)過啟發(fā)和獨立思考,獲得了比較100以內(nèi)數(shù)的大小的方法,并能正確的進行比較。3.讓學(xué)生在活動中體驗學(xué)習(xí)的樂趣,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展觀察、比較、
2024-12-19 15:11
【摘要】人教新課標一年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標100以內(nèi)數(shù)的順序,會比較100以內(nèi)數(shù)的大小。,使大家感受100以內(nèi)數(shù)的意義,會用100以內(nèi)的數(shù)表示日常生活中的事物,并進行簡單的估計和交流。13按照數(shù)的順序在空格里填數(shù):2112233445566778899468
2024-12-21 00:15
【摘要】第一篇:一年級下冊數(shù)學(xué)《數(shù)的順序和比較大小》教案 一年級下冊數(shù)學(xué)《數(shù)的順序和比較大小》教案 教學(xué)目標: 1、掌握100以內(nèi)數(shù)的順序,會比較100以內(nèi)數(shù)的大小。 2、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展思維...
2024-11-09 12:56
【摘要】數(shù)數(shù)、數(shù)的組成素質(zhì)教學(xué)目標:知識教學(xué)點:使學(xué)生能夠正確地數(shù)出數(shù)量在100以內(nèi)的物體個數(shù),知道這些數(shù)是由幾個十和幾個一組成的。能力教學(xué)點:培養(yǎng)學(xué)生的估算能力及探索觀察能力,體驗數(shù)學(xué)方法的多樣性、發(fā)展思維的靈活性。德育教學(xué)點:培養(yǎng)學(xué)生積極思考、認真傾聽他人想法的習(xí)慣,使學(xué)生感受與同伴交流的樂趣,培養(yǎng)合作學(xué)習(xí)的意識。教、學(xué)具準備:課件
【摘要】上、下素質(zhì)教學(xué)目標:【知識與能力】“上、下”的基本含義?!吧?、下”描述物體的相對位置?!具^程與方法】通過直觀演示和動手操作,初步感受它們的相對性?!厩楦袘B(tài)度與價值觀】通過操作,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和創(chuàng)新意識。教學(xué)重點:使學(xué)生建立上、下的空間觀念。教具準備:多媒體;
2024-12-19 07:03
【摘要】統(tǒng)計素質(zhì)教學(xué)目標:【知識教學(xué)點】使學(xué)生初步體驗數(shù)據(jù)的收集、整理、描述和分析的過程,會用簡單的方法收集、整理數(shù)據(jù)?!灸芰虒W(xué)點】使學(xué)生初步認識條形統(tǒng)計圖和簡單的統(tǒng)計表,能根據(jù)統(tǒng)計圖表中的數(shù)據(jù)提出并回答簡單的問題。【德育教學(xué)點】培養(yǎng)學(xué)生的問題意識和用數(shù)學(xué)語言表達的能力,以及主動探究知識、小組合作的能力等。教學(xué)重點:學(xué)會
【摘要】前后教學(xué)內(nèi)容:前后素質(zhì)教學(xué)目標:【知識教學(xué)點】,體驗前與后的位置與順序。?!灸芰虒W(xué)點】培養(yǎng)學(xué)生關(guān)于前后的空間觀念?!镜掠虒W(xué)點】培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神。教學(xué)重點:前與后的位置與順序教學(xué)難點:學(xué)生前后空間觀念的培養(yǎng)。教學(xué)方法:嘗試教學(xué)、情境教學(xué)、游戲教學(xué)準備
2024-12-19 07:02
【摘要】課題小數(shù)的大小比較課時1授課時間教學(xué)目標知識與技能:使學(xué)生通過探索,掌握比較小數(shù)的大小的方法,從中進一步學(xué)習(xí)簡單的數(shù)學(xué)推理。過程與方法:通過小組合作的方式探索小數(shù)的大小比較的方法,使同學(xué)們掌握比較大小的方法,歸納總結(jié)一些數(shù)學(xué)推理方法。情感態(tài)度價值觀:鼓勵學(xué)生自主學(xué)習(xí)小數(shù)大小比較的知識,
2024-12-19 14:22
【摘要】認識時間素質(zhì)教學(xué)目標:知識教學(xué)點:、寫幾時幾分。1時=60分。能力教學(xué)點:通過觀察、操作、思考、討論等活動,初步培養(yǎng)學(xué)生的探索意識和合作學(xué)習(xí)意識。德育教學(xué)點:培養(yǎng)學(xué)生珍惜時間的意識和習(xí)慣。教學(xué)重難點:使學(xué)生會讀寫幾時幾分;使學(xué)生知道1時=60分。教具、學(xué)具準備:掛圖、鐘表模型、手表
2024-12-19 15:10
【摘要】簡單的計算教學(xué)內(nèi)容:教科書50~51頁,練習(xí)九第3、4、6、7題。教學(xué)目標:同學(xué)們認識各種面值的人民幣,并會進行簡單的計算。。,使同學(xué)們初步體會人民幣在社會生活、商品交換中的功能和作用,并知道愛護人民幣。教學(xué)重點:有關(guān)人民幣的簡單計算。教學(xué)難點:統(tǒng)一單位的計算方法。教學(xué)準備:教學(xué)掛圖;模擬人
【摘要】數(shù)一數(shù)教學(xué)內(nèi)容:p2~p5教學(xué)目標:1、過數(shù)數(shù)活動,初步了解學(xué)生的數(shù)數(shù)情況,使學(xué)生初步學(xué)會數(shù)學(xué)的方法。2、幫助學(xué)生了解學(xué)校,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,滲透思想品德教育。教具、學(xué)具準備:開學(xué)圖掛圖課時:1課時教學(xué)過程:一、導(dǎo)入:小朋友們,你們已經(jīng)是小學(xué)生了。從今天開始,我們要在學(xué)校里學(xué)習(xí)很多有用的知識。這節(jié)課是數(shù)
2024-12-19 07:13
【摘要】編號: 時間:2021年x月x日 海納百川 頁碼:第21頁共21頁 最新一年級下冊數(shù)學(xué)比較大小教案 備課程大綱,使其明確掌握本調(diào)和的教學(xué)目的、每個章節(jié)的具體教學(xué)要求(重點、難點、關(guān)鍵...
2025-04-05 22:08