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正文內(nèi)容

寫作訓(xùn)練——讓題目亮起來-文庫吧資料

2024-11-15 23:51本頁面
  

【正文】 出一種樂觀向上的情緒。此刻,一縷陽光從外面射進(jìn)病房,我感到自己真像一棵受傷的小樹沐浴著它。含蓄雋永。太陽在遠(yuǎn)處逐漸隱去,消失在一片晚霞中,兩者混為一體,沒有距離。愿天下的人們都能讓自己的青春綻放出花一樣的馨香?。ㄟx自吉林省中考滿分文《花樣年華》)這兩段文字發(fā)于心,出于情,運(yùn)用排比、比喻修辭,以優(yōu)美的文字抒發(fā)內(nèi)心真實(shí)情感,并配以適當(dāng)?shù)淖h論,使文章結(jié)尾氣勢(shì)不凡,強(qiáng)勁有力。其實(shí)寧靜就是那么簡(jiǎn)單,一個(gè)淺淺的微笑,一句貼心的話語,一顆能包含一切的心靈,足以使一張緊繃的臉?biāo)沙陂_來,讓笑容在人們臉上輕輕地綻開,那笑容就如徜徉在天邊的云朵,輕輕地點(diǎn)綴著那片蔚藍(lán)的天,清新而自然,(選自廣州中考滿分文《從天空想到的》)春光似海,青春如花。技巧五:抒情議論,點(diǎn)明題旨就是把感悟的東西用淺顯明白的話解說出來。這里列舉幾例分別引用了詩文佳句、名人言論,既增添了文采又加深了文章的意境。技巧四:引用佳句,多姿多彩?野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰,風(fēng)霜高潔,水落而石出?,15年來,生活讓我懂得了放棄!為了我的理想,為了更多的人可以讀書,我必須放棄!(選自廣州中考滿分文《從天空想到的》)明日歌中說:?明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎……?希望大家能把握今天,創(chuàng)造出美好的明天。不同的話有不同的影響,不同的角度有不同的視野,不同的哈哈鏡有不同的成像,不同的花有不同的花香和樣子,不同的評(píng)價(jià)造就孩子不同的命運(yùn)。你看,在上面一段文字中,作者在結(jié)尾巧妙發(fā)問,引發(fā)讀者思考,將文章的意蘊(yùn)加以深化。品味自然,不就同品味生活了嗎?一篇好的文章做到言有盡而意無窮,要具有哲理啟發(fā)性。是神奇的。技巧三:巧妙發(fā)問,引人深思自然的色、自然的香、自然的味、自然的美,這一切都源于自然。上面小作者真情呼喚,言為心聲,表現(xiàn)了自己美好未來的向往之情。?(選自福建省中考滿分文《給一點(diǎn)陽光就這么燦爛》)考場(chǎng)作文講究情感真摯,要寫出自己對(duì)真善美的呼喚,對(duì)假丑惡的鞭撻。要相信,只要人人都獻(xiàn)出一份愛,世界將變成美好的人間。技巧二:言為心聲,呼喚號(hào)召讓我們大家行動(dòng)起來吧,把愛心帶給他人,帶給那些失學(xué)兒童,帶給那些孤寡老人……帶給身邊的每一個(gè)人。(選自湖荊州中考滿分文《把夢(mèng)想帶給花季》)首尾呼應(yīng)是考場(chǎng)作文中最實(shí)用的方法之一,一般情況是作者先在開頭提出文章的中心,然后在結(jié)尾時(shí)再次強(qiáng)調(diào),照應(yīng)開頭,從而使文章的中心鮮明突出。(尾)花季中,我希望自己能永遠(yuǎn)記住先哲的那句良訓(xùn):生活的船不能沒有理想的帆。技巧一:首尾呼應(yīng),凸顯主旨(這種結(jié)尾法,適合寫人、記事、寫景狀物的文章。(《母愛無邊》)結(jié)合上面所學(xué)知識(shí)給下列作文擬個(gè)開頭,并說明你運(yùn)用了哪種方法?《 父愛如山》《風(fēng)雨同?桌? 》《清晰的面孔》《善待痛苦》《美麗的殘缺》《我說?減負(fù)? 》《?好雨知時(shí)節(jié)?》作文結(jié)尾技巧古人在談到結(jié)尾時(shí)常以“豹尾”為標(biāo)準(zhǔn),是指結(jié)尾時(shí)筆法要簡(jiǎn)結(jié)、明快、干凈利落,猶如豹尾勁掃,響亮有力,給讀者以咀嚼回味的余地。(《關(guān)愛永遠(yuǎn)》)6.?母親啊,你是荷葉,我是紅蓮。,我讀初二時(shí)的班長,盡管我倆分別一年多了,但班長的軼事依然歷歷在目,難以忘懷。所有的狗都應(yīng)該叫,就讓他各自用上帝給他的聲音。2.盈盈月光,我掬一杯最清的;落落余輝,我擁一縷最暖的;灼灼紅葉,我拾一片最熱的;萋萋芳草,我摘一束最燦的;漫漫人生,我要采擷世間最重的——毅力。,:小練習(xí):分析下列開頭使用了哪種方法,漫溯那一道道歷史溝渠:楚大夫沉吟澤畔,九死不悔;魏武帝揚(yáng)鞭東指,壯心不已;陶淵明悠然南山,飲酒采菊……他們選擇了永恒,縱然諂媚誣蔑視聽,也不隨其流揚(yáng)其波,這是執(zhí)著的選擇;縱然馬革裹尸,魂歸狼煙,也無怨無悔,這是豪壯的選擇;縱然一身清苦,終日難飽,也愿怡然自樂,躬耕隴畝,這是高雅的選擇。如:1.我想我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記那天,那個(gè)煙雨蒙蒙的日子里那暖暖的笑容……《那雨,那笑容》那雨,那天,那笑容的特殊性在哪里?具有強(qiáng)烈的吸引力與感染力?!稜敔敗匪?、設(shè)置懸念,引人人勝式設(shè)置懸念是故意留下疑團(tuán),以激發(fā)讀者的心理期待的一種開頭方法。是您拉著我的手,教會(huì)我走路;是您使我從小就懂得不少道理。2.爺爺,你是我最愛的親人?!栋职?,我對(duì)您說……》作者真情的傾訴,把讀者帶入了作者的情感世界,為文章營造了一種凄婉悲涼的氣氛。(《奉獻(xiàn)》)f..妙引詩詞名句,凸顯底蘊(yùn)!?剪不斷,理還亂,是離愁,別是一番滋味在心頭?,這是李后主的感悟;?莫道不銷魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦,?這是李清照的感受;?輕輕地我走了,正如我輕輕地來,我輕輕地?fù)]手,作別西天的云彩?,這是徐志摩的不舍;?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全?,這又是蘇東坡的坦蕩……(《美麗的離別》)三、抒情議論,情感導(dǎo)入式用幾句簡(jiǎn)要的議論、飽含深情的筆墨來作文章的開頭,或感染讀者,或點(diǎn)明主旨,領(lǐng)起下文。高漸離為了荊軻,他選擇了死;馬本齋的母親為了革命,她選擇了犧牲;祝英臺(tái)為了真摯的愛情,她選擇了化蝶。不起來,賴在被窩里,也得抓緊時(shí)間穿衣服。?每天她都不厭其煩,嘮叨個(gè)不停。媽媽就開始嘮叨了:?起床了沒有,怎么燈還沒有亮?再賴床就遲到了?。媽媽的嘮叨是我每天都能聽到的音樂。(《我的選擇,我喜歡》)2.幸福是什么?幸福是果園里果農(nóng)望著果實(shí)壓滿枝頭的滿臉喜色,幸福是教室里莘莘學(xué)子憧憬未來的動(dòng)人笑臉,幸福是實(shí)驗(yàn)室里科學(xué)家又有新發(fā)現(xiàn)的舒展眉頭……幸福是奮斗的結(jié)晶,勤勞的豐碑。1.若能掬起一捧月光,我選擇最柔和的;若能采來香山紅葉,我選擇最艷麗的;若能摘下滿天星辰,我選擇最明亮的?!稇曰凇?、比喻入題,文采斐然(話題作文常用此法)排比比喻結(jié)合使用,能增加文章氣勢(shì),朗朗上口,使文章富有節(jié)奏感和音韻美。我竟飄飄然地傲慢起來。很偶然,我的處女作登報(bào)了。偶爾傳來水中的蛙聲和樹上的蟬聲,微風(fēng)吹過,送來絲絲涼意。如:1.花開的季節(jié),到處芬芳飄香,而我卻無心觀賞,因?yàn)榇藭r(shí)我失去了同窗好友——強(qiáng)。3.王婧,我讀初二時(shí)的班長,盡管我倆分別一年多了,但班長的軼事依然歷歷在目,難以忘懷。掬一杯清茶,捧一本好書,獨(dú)守一次靜謐的夜。夏日來了…… 《夏日》寥寥數(shù)十字,將夏日的特點(diǎn)表現(xiàn)的淋漓盡致,直奔主題,引人入勝。寫人為主的記敘文可直接交代人物或通過對(duì)人物概要介紹,直接人題;敘事為主的記敘文,一開頭就可以點(diǎn)明事情發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)和有關(guān)背景。?每當(dāng)我想起這句詩,眼前就不禁會(huì)浮現(xiàn)起那圓圓的臉,那流動(dòng)飄逸的字母,耳邊又想起那有特點(diǎn)的錢氏口語。我也是一個(gè)沐浴著母愛陽光的幸運(yùn)兒。《擠車》其次,我們可以借助恰當(dāng)?shù)男揶o及引用詩文?!痘睒浠ā?.終于,在茫茫一片昏黃的路燈光里,出現(xiàn)了51路公共汽車那臃腫的身軀。首先,我們可以運(yùn)用形象的描寫,如:1.透過窗口,我看到槐樹花又開了。所謂新,就是開頭不落俗套,新穎別致。本來只需用一句話就能寫清楚的內(nèi)容,偏偏要在前面加上這么多啰啰嗦嗦的敘述,使開頭顯得拖泥帶水。同樣,我也有一個(gè)家,但我的家卻不同于別的家,我的家講究民主、熱愛科學(xué)。所謂簡(jiǎn),就是開頭力求簡(jiǎn)潔、明了,不羅嗦重復(fù)。特別是在應(yīng)試作文中,“鳳頭”更能牽引閱卷者的目光,讓你的文章脫穎而出。古人寫文章把好的開頭比作“鳳頭”,是很有道理的?!顿F在堅(jiān)持》萬事開頭難,作文也是如此。在這個(gè)世界上,一星隕落,黯淡不了星空燦爛,一花凋零,荒蕪不了整個(gè)春天?!秾W(xué)會(huì)挑戰(zhàn)》4.巴爾扎克說過?不幸,是天才的進(jìn)升階梯,信徒的洗禮之水,弱者的無底深淵?。大海如果失去了巨浪的翻滾,就會(huì)失去雄渾;沙漠如果失去了飛沙的狂舞,就會(huì)失去壯觀?!墩勔懔Α?.愛心是一片照射在冬日的陽光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛心是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。此外,不要為了追求個(gè)性化而太過特立獨(dú)行,別人用word你用PPT,別人附上證書你偏附上視頻什么的———除非你申請(qǐng)的就是個(gè)要求特立獨(dú)行的工作,否則畫蛇添足的危險(xiǎn)性更大。即便你的簡(jiǎn)歷經(jīng)過了第一步篩選,偽造的經(jīng)歷在后續(xù)的面試過程中,也絕對(duì)經(jīng)不起富有經(jīng)驗(yàn)的人事主管的推敲和追問。更不要試圖編造工作經(jīng)歷或者業(yè)績(jī),謊言不會(huì)讓你走得太遠(yuǎn)。簡(jiǎn)歷中,一定要如實(shí)反映自己的真實(shí)情況。如果在招聘信息上對(duì)方單位寫上了通信地址,那么在發(fā)送求職郵件的時(shí)候,另外郵寄一封紙質(zhì)信件到公司。高端人才有時(shí)可準(zhǔn)備兩頁以上的簡(jiǎn)歷,但也需要在簡(jiǎn)歷的開頭部分有資歷概述。一般情況下,簡(jiǎn)歷的長度以A4紙一頁為限(學(xué)歷證明、技能證書、近照等應(yīng)另設(shè)附頁,不應(yīng)和簡(jiǎn)歷混為一談),以能讓人在十秒鐘內(nèi)看完所有重要信息為標(biāo)準(zhǔn)。一份好的簡(jiǎn)歷,首先應(yīng)該包含這幾個(gè)基本要素:年齡、性別、學(xué)歷、聯(lián)系方式;工作經(jīng)驗(yàn)的詮釋,如工作時(shí)間、負(fù)責(zé)過的項(xiàng)目等;如果能夠針對(duì)性地提一下對(duì)該份工作的求職意向,證明你并不是漫天撒網(wǎng)一樣隨意海投簡(jiǎn)歷,而是相當(dāng)認(rèn)真地對(duì)待這一份申請(qǐng)的,那么就更好了。至于跳槽的理由,不要用“老板能力差”或“薪資不理想”這樣負(fù)面的理由,而是從雙方的契合度、職業(yè)發(fā)展的匹配度等方面,去表現(xiàn)自己的進(jìn)取心和積極性。而眼前就簡(jiǎn)歷而言,太短的工作經(jīng)歷(半年或以下),不妨干脆略去不寫(適當(dāng)拉長前后兩份工作的時(shí)間,補(bǔ)上這個(gè)空白期,對(duì)簡(jiǎn)歷做適度美化)。同樣的,個(gè)人經(jīng)歷之中若出現(xiàn)大段的留白,無論你的解釋是“出國深造”,還是“旅行”,又或者是“全職媽媽”,這都會(huì)成為人事部門比較忌諱的一段經(jīng)歷。記住描述要一目了然,清晰且不乏細(xì)節(jié)。為了說明這些經(jīng)歷給你帶來的經(jīng)驗(yàn)、心得、人脈,你需要的不是簡(jiǎn)單地列出你的工作職位。,取勝不要僅僅簡(jiǎn)單地抄寫招聘廣告中關(guān)于工作性質(zhì)描寫的條條框框。但其實(shí),通過投簡(jiǎn)歷而非獵頭、其他人脈資源介紹等方式來跳槽、尋找新工作機(jī)會(huì)的人,在職場(chǎng)中也還算不上是特別高階的。不要小看了籃球獲獎(jiǎng)、演唱比賽奪冠之類的證書,有些單位在招聘人的時(shí)候,還是頗為看重求職者是否多才多藝的,運(yùn)動(dòng)、文藝這樣的“軟實(shí)力”,在其他專業(yè)技能同等的情況下,絕對(duì)會(huì)為你加分。但話說回來,畢竟不是每一位同學(xué),都能夠在完成大學(xué)課程的同時(shí),還有余力去參加太多類型的實(shí)踐或?qū)嵙?xí)工作的。對(duì)于職場(chǎng)新鮮人來說,如果在校期間,能有一定的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、相關(guān)企業(yè)或工作崗位的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),那么你所做的工作內(nèi)容、做出的成績(jī)、自己的心得體會(huì)等,都應(yīng)當(dāng)是簡(jiǎn)歷中值得大書特書的一筆。而作為企業(yè),更看中的是你能否適應(yīng)公司的工作崗位,是否具備工作崗位所需的工作能力,這更多是由人的性格、處事風(fēng)格決定的。只要專業(yè)是一樣的,差別之處最終還是取決于人本身。例如,招聘工程師崗位,就要求求職者必須是大學(xué)相關(guān)專業(yè)理科畢業(yè)的,基本不可能會(huì)招聘一個(gè)文科畢業(yè)的求職者。作為招聘者,當(dāng)然希望能找到專業(yè)對(duì)口的求職者。這時(shí)候,一份完整詳細(xì)的、能突出個(gè)人特點(diǎn)的簡(jiǎn)歷必不可少。語文備課大師 第二篇:讓簡(jiǎn)歷亮起來讓簡(jiǎn)歷亮起來一年之計(jì)在于春?!?010年考題預(yù)測(cè)】以“相逢在 ”為題寫一篇作文?!秉c(diǎn)評(píng):“讀”親情,選取三個(gè)時(shí)段,記敘和母親在一起的生活畫面,從“怨”到“怪”再到“愛”,“終于讀懂了親情是有愛的地方,而且滿滿的都是愛。媽媽,其實(shí)我很愛你但從來沒有認(rèn)真說過。但是你也并不問代價(jià)。有你,真好。所以決定,好好愛你,像你愛我一樣不容易卻又必須好好愛著。出院后,你一直說我身體怎樣怎樣差,可是自己卻比我還嚴(yán)重,有時(shí),會(huì)責(zé)怪你說:“好好保重身體吧,連自己都照顧不好怎么來照顧你這個(gè)寶貝女兒呢!”而現(xiàn)在,會(huì)愛你現(xiàn)在,終于讀懂了親情是有愛的地方,而且滿滿的都是愛。終于,你住進(jìn)了那個(gè)消毒水處處有的地方。自從和你生活后就知道你有膽結(jié)石。日復(fù)一日,年復(fù)一年。那一次,哭得很傷心,可是孩子吧,哭過也就什么都記不起來。于是,你來看我再說著那句話時(shí),哭著抱著你,質(zhì)問你為什么不來接我?你松開了我的手,說你忙。不會(huì)在意,或許是還年幼無知,又或者是習(xí)以為常?!}記 小時(shí)候
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