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九下作文訓(xùn)練教案四讓語言亮起來-文庫吧資料

2024-11-15 23:42本頁面
  

【正文】 下,然后下毛巾,在臉上了幾把,起外套,而去。??霎時間,也就圍滿了大半圈的看客??待到增加了禿頭的老頭子之后,空缺已經(jīng)不多,而立刻又被一個赤膊的紅鼻子大漢滿了??但是后面的一個抱著孩子的老媽子想乘機進來?? 一個小學(xué)生奔上來,一手按住自己頭上的小布帽,向人叢中直進去??他(指工人似的粗人)于是仿佛自己就像犯了罪似的局促起來,終于慢慢退后,出去了??(魯迅《示眾》)改一改:天啦,要遲到了。葉子和花仿佛在牛乳中過一樣;又像著輕紗的夢。月光如流水一般,靜靜地在這一片葉子和花上。委屈、難過,我趴在桌上哭出了聲。爸爸媽媽又出門了,每天都是這樣,當(dāng)別人吃完飯,一家子聚在一起的時候,他們卻總是匆匆收拾完碗筷就趕去店里,將我一個人留(扔)在家里?!痹囍ㄟ^使用修辭手法將句子修改得更生動。修改后:原句:前幾天,我臉上長出了十幾個青春痘,我并不在意,哪想到越長越多了修改后:原句:春天,雪融化了。美是游蕩在寒冬中的幾點殘雪,美是漫步在藍天上的幾縷浮云,美是跳躍在湖面上的一抹夕陽,美是回蕩在密林中的幾聲鳥鳴。(浙江衢州卷《感悟生存》),留下唐風(fēng)宋雨的慷慨激昂;語文從我身邊流淌而過,留下詩林詞苑的淋漓酣暢;語文從我身邊飄然而過,留下美文小說的婉轉(zhuǎn)悠揚。(山東萊西卷《一代英雄的絕唱》),為人類提供火與熱,照亮人的心田;指南針的生存,為人類引航導(dǎo)航;花兒的生存,花作春泥給果實的成長輸送營養(yǎng)。(山東泰安卷《這就是責(zé)任》),永不停息。(江蘇南通卷《嗅覺中的生命》)B、妙用排比,氣勢如虹、[示例] 請看這些精彩片段:希望在哪里?在于良好的開端。(陜西卷《窗外的牽?;ā罚?,濺起滿天的晚霞,把江水染得赤紅似血。菊花更是不會放過這個展示自我的機會,爭先恐后為秋天的金色畫卷添上明麗的幾筆。原本綠色的稻田也換上了金黃色的盛裝,向人們炫耀著自己的成果?!拔乙鰜?,我要出來!”豆子們歡欣地叫嚷著。(湖北仙桃卷《追求完美與發(fā)揮優(yōu)點》)B、善用擬人,添彩增輝[示例] 請看這精彩片段:,才有風(fēng)和日麗;遼闊的大海容納了驚濤駭浪一時的猖獗,才有浩淼無垠;蒼莽的森林忍耐了弱肉強食一時的規(guī)律,才有郁郁蔥蔥。(江蘇鹽城卷《語文從我身邊輕輕走過》,沖刷掉浮躁的塵埃與腐朽的氣息,讓一切在塵埃落定的平靜之中孕育更加精彩的新生。我們常常拒絕苦難。悄悄地織著一幅如煙如霧的薄紗,將天地都籠了進去。(山東高青卷《天籟和鳴》),卻猶如一股清泉為每個途人洗去心靈的污垢,洗去疲倦的塵埃。(山東濟寧卷《寬容是陽光》),被自然調(diào)和得完美無缺,像一個精致光滑的瓷瓶。(河南卷《讀史抒懷》),黃蜂慣于蜇人,小孩慣于哭叫一樣,我的家鄉(xiāng)也形成了難以變更,也從來沒有變更過的習(xí)慣。A、巧用比喻,生動形象[示例] 請看這些精彩片段:,像冬日里的一縷陽光,照得我渾身洋溢著溫馨;爸爸的愛,深沉得猶如高山里的樹木,讓我從不受風(fēng)吹雨打;我的愛,沒有驚天動地,只猶如一縷清風(fēng)拂過他們的身邊。反問:加強語氣,增強表達效果。夸張有時還能增加幽默感和趣味性??鋸垼嚎鋸埵沁\用豐富的想象力,在客觀現(xiàn)實的基礎(chǔ)上有目的地放大或縮小事物的形象特征,以增強表達效果的修辭手法。擬人:把事物人格化,賦予他們?nèi)说母星樗枷胄愿駝幼鞯龋棺x者感到親切,感情更突出;也使文章的語言更加的生動、形象。修改后:我喜歡聽父親的笛聲,喜歡聽父親那載滿了我童年樂趣的笛聲?;啚榉狈椒?:利用重復(fù)的手法,增加一些修飾性的語言。我站在爺爺?shù)撵`柩前,淚水爬滿了我的臉練習(xí)2:給下面的句子增加修飾成分,使之更加生動。(在主語、謂語、賓語前增加修飾成分,句子更形象,充滿了情味,意境也就出來了。(在句子主語和謂語前面增加了修飾成分,句子變得生動而有意境)原句:月亮照在草原上。修改后:(一)化簡為繁,增添修飾成分 [示例] 原句:早晨,陽光照著我的臥室,小鳥在樹上鳴叫。④ 生活就是這樣有苦有樂的進行著。② 我現(xiàn)在是身兼多職,既要照顧年邁的老人,又要照顧自己的孩子。您的愛是世界上最偉大的愛。某人寫勇氣:即使你的家門口來了一頭狼,其結(jié)果也不過是你多了一件皮衣而已!練習(xí):用文學(xué)性語言改寫下列句子:我討厭學(xué)習(xí)文言文,但喜歡學(xué)外語。作文訓(xùn)練之語言訓(xùn)練學(xué)案 程春燕方法一:學(xué)會使用“文學(xué)語言” [示例] “茶杯放在桌子上”這一句話,還可以怎樣寫?文學(xué)語言示例:茶杯在桌子上沉默茶杯在桌子上跳躍茶杯在桌子上燃燒又如:閃電是天公畫在天幕上的一個符號,他怕人們看不懂,便用雷鳴的吼聲警醒世人。它不僅寫出了一夜春風(fēng)綠遍千里江南的變化過程,而且?guī)戆蝗淮阂猓錆M美好歡樂的氣氛與蓬勃的生機,可謂得此一字,境界全出?!钡谌浔蛔u為千古佳句,其中“綠”字,是經(jīng)過了“到”、“過”、“入”、“滿”等十余字改動才定下來的。詩人杜甫更是潛心此道,抱定“語不驚人死不休”的態(tài)度,正因如此,他成了唐代最偉大的詩人之一。修改后:良藥苦嗎?苦,但利于治??;挫折‘苦’嗎?苦,但益于成熟。[示例] 生活如酒,或芳香,或濃烈,或馥郁,因為誠信,它變得醇厚;生活如歌,或高昂,或低沉,或悲戚,因為誠信,它變得悅麗;生活如畫,或明麗,或黯淡,或素雅,因為誠信,它變得美麗;生活如書,書中的字要我們用誠信認真去寫,我們的生活要我們用誠信去呵護。春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,領(lǐng)著我們上前去。[示例] 春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長著。[示例] 看不完的,是書; 聽不完的,是嘮叨; 怕不完的,是成績單;做不完的,是各科作業(yè)。[示例] ①富裕也不能奢侈,居安而要思危。其修辭效果是能使語句靈活自然,富有變化,避免單調(diào)呆板。其修辭效果是形式整齊,音節(jié)和諧,氣勢貫通,意義鮮明。整句是結(jié)構(gòu)相同或相似、字數(shù)大體相等、排列整齊的一組句子。室外,古今多少事,都付笑談中。如以“樂觀”為話題:樂觀就是那直上青天的一行白鷺,樂觀就是那沉舟側(cè)畔的萬點白帆,樂觀就是那鸚鵡洲頭隨風(fēng)拂動的萋萋芳草,樂觀就是化作春泥更護花的點點落紅。我牢記著“一山放過一山攔”的教訓(xùn),乘著李白的舟,用杜甫的氣勢拉開蘇軾的弓,我一定會射中中考的靶心。我這只小小雛鷹,“不飛則已,一飛沖天”?!睂W(xué)生練習(xí): 運用這兩種“旁征博引”的方法,寫一段文字來表達自己迎戰(zhàn)中考的信心。(上海卷《充滿活力的歲月》)3.“花褪殘紅青杏小”,花落了,青果卻在枝間探頭探腦。(上海卷《充滿活力的歲月》)2.“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流?!痹乱箷r,他順著小溪而行,望著蜿蜒的小溪,聽著潺潺的水聲,不禁吟誦起王維的詩句:“明月松間照,清泉石上流。(湖北宜昌卷《我的夢中小屋》),詩人最為興奮?!钡脑鹿庵?,聽喜鵲喳喳,品夜半蟬鳴,心中總是溢滿喜悅和幸福?!弊蕴乒爬矫},黃河九曲十八彎,一瀉千里,澆灌出華夏沃土,孕育了仰韶文明?!彼盟纳涞牟徘橐髡b著秋的壯闊,暢談著秋的蘊籍,譜寫著一曲激蕩澎湃的秋的頌歌。”化用自哪些詩句嗎?示例五:我的心開始與魯濱遜在一起流浪,在孤魂野島上經(jīng)歷凄風(fēng)苦雨;我開始尋找一位吉卜賽姑娘優(yōu)美的身影,體味她對加西莫多的震撼;我開始接觸苔絲的溫柔,柯察金的堅韌,羅密歐與朱麗葉的情韻??(巧妙化用《魯濱遜漂流記》《巴黎圣母院》《苔絲》《鋼鐵是怎樣煉成的》等名著中的人物性格特點和經(jīng)歷古詩詞可以這樣用 A、由詩詞引出敘事:“夕陽無限好,只是近黃昏”,我驚訝于他的洞察力,然而,夕陽下互相攙扶的老夫老妻卻是天底下最美的風(fēng)景。蕭瑟秋風(fēng)今又是,換了人間?!盁o聲的冷月”,化用了姜夔《揚州慢》“二十四橋仍在,波心蕩、冷月無聲?!?;杜牧說是“千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)?!?;蘇軾說是“蔞蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時。我會因“出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟”的英雄氣概而流出坦誠的淚水,也會由于“知否,知否,應(yīng)是綠肥紅瘦”的人生愁緒發(fā)出一聲聲深深的嘆息;當(dāng)然,我也會神往于“驀然回首,那人卻在燈火闌珊 處”的人生境界。開始,我只是淺顯地讀一讀,背一背。)方法二:活學(xué)巧用,來一點“詩意”(即旁征博引)燦若星漢的古詩詞,是我們傳統(tǒng)文化中的瑰寶。(抽象)修改后:繁忙的工作之后,她喜歡一個人爬上頂樓,面對家的方向,去讀雁陣,看夕陽。比較下列兩個句子,哪一句更生動?為什么? ,我心里很不是滋味。讓我們感受到了春草的生機勃勃,春花的絢爛多姿,春風(fēng)的和煦溫暖,春雨的潤物無聲,春天人的喜悅活潑。只有感情的表達也就是只表達了一個觀點而沒有告訴大家這個觀點產(chǎn)生的原因,所以它難以贏得讀者心靈的共感?!保ǔ浞终{(diào)動的周邊的事物進行烘托,這樣給讀者充實、豐滿的感覺。沒有細節(jié)描寫,就沒有形象的鮮明性,事件的生動性。好的細節(jié)描寫,能使人物性格豐滿、活靈活現(xiàn)、惟妙惟肖,增強文章的形象性、生動性和真實性。什么是細節(jié)描寫? 細節(jié)描寫就是把細小事物,如一個動作、一種表情、一個特點用特寫鏡頭把它放大,通過準確、生動、細致的描繪,使讀者“如見其人”“如睹其物”。)(四)化抽象為具體,多采用細節(jié)描寫多一點具體描寫,少一點抽象概括。我掀開被子,從床上爬起來,拿過襯衣,穿上鞋子,幾步跑進洗手間,找出牙刷,擠上牙膏,胡亂刷了幾下,然后拿起毛巾,在臉上洗了幾下,穿上外套,跑出寢室。根據(jù)語境,從“鉆”、“填”、“擠”、“溜”四個詞語中選擇恰當(dāng)?shù)膭釉~填空。薄薄的青霧起在荷塘里。(痛哭起來,感覺像被全世界拋棄了!)練習(xí):從“飄、瀉、流、籠、灑、浮、洗”中選出適當(dāng)?shù)膭釉~填空。桌上的臺燈發(fā)出明亮(慘白)的光芒,像一只大大(失神)的眼睛看著我。讀下面一段話,根據(jù)小作者想要表達的感情,修改文中的詞語,使之更能表達感情。答案示例:幸福是一只淘氣的小鳥,當(dāng)你苦苦地尋覓或守望她時,殊不知她就悄悄棲落在你肩頭,只是由于你的左顧右盼而忽視了她的存在。)“幸福其實就在你身邊,只是有時你忽略了它的存在。(很平淡的敘述,沒有任何美感)修改后:春天,在綠意內(nèi)斂的山頭,一把雪再也撐不住了,撲哧一聲,將冷臉笑成花面。(用比喻、擬人、夸張的修辭,寫出了臉上的“青春痘”越來越多的的情形,語言生動、活潑。修改后:大海從很遠的地方就開始擺好姿勢,弓起脊背,像一頭西班牙斗牛拼死向堤岸沖來。美是游蕩在寒冬中的幾點殘雪,美是漫步在藍天上的幾縷浮云,美是跳躍在湖面上的一抹夕陽,美是回蕩在密林中的幾聲鳥鳴。(浙江衢州卷《感悟生存》),留下唐風(fēng)宋雨的慷慨激昂;語文從我身邊流淌而過,留下詩林詞苑的淋漓酣暢;語文從我身邊飄然而過,留下美文小說的婉轉(zhuǎn)悠揚。(山東萊西卷《一代英雄的絕唱》),為人類提供火與熱,照亮人的心田;指南針的生存,為人類引航導(dǎo)航;花兒的生存,花作春泥給果實的成長輸送營養(yǎng)。(山東泰安卷《這就是責(zé)任》),永不停息。請看這些精彩片段:?在于良好的開端。(湖北仙桃卷《永恒的樂園》):有的已經(jīng)綻開,大概是等不及了,長長的花朵是橙紅色的,相互間笑著鬧著,熱烈奔放;有的也已經(jīng)脹得鼓鼓的,像船艙,滿裝生命的酒釀,似乎一觸即破。(山東高青卷《天籟和鳴》),一個個都像張揚的小喇叭,朝著天空高喊著自己的豪言壯語,又像滿盛著瓊漿玉液的玲瓏的高腳杯,等待著凱旋歸來的眾將士們開懷痛飲。金色的桂花傲立枝頭,散發(fā)著甜香。(四川瀘州卷《感悟綠色》)、如傘如蓋的綠色,用她的蕭條繼續(xù)感動著人們。(山東濟寧卷《寬容是陽光》),毫不吝嗇地灑下溫情的陽光。(湖北仙桃卷《追求完美與發(fā)揮優(yōu)點》)B、善用擬人,添彩增輝擬人句具有思想的跳躍性,既可以增強語言的絢麗色彩,鮮明地表達作者的喜怒愛憎情感,也可以激發(fā)讀者的想像,對描寫的事物產(chǎn)生鮮明深刻的印象,感受著作者的強烈情感。(江蘇鹽城卷《語文從我身邊輕輕走過》,沖刷掉浮躁的塵埃與腐朽的氣息,讓一切在塵埃落定的平靜之中孕育更加精彩的新生。我們常常拒絕苦難。悄悄地織著一幅如煙如霧的薄紗,將天地都籠了進去。(山東高青卷《天籟和鳴》),卻猶如一股清泉為每個途人洗去心靈的污垢,洗去疲倦的塵埃。(山東濟寧卷《寬容是陽光》),被自然調(diào)和得完美無缺,像一個精致光滑的瓷瓶。(河南卷《讀史抒懷》),黃蜂慣于蜇人,小孩慣于哭叫一樣,我的家鄉(xiāng)也形成了難以變更,也從來沒有變更過的習(xí)慣。請看這些精彩片段:,像冬日里的一縷陽光,照得我渾身洋溢著溫馨;爸爸的愛,深沉得猶如高山里的樹木,讓我從不受風(fēng)吹雨打;我的愛,沒有驚天動地,只猶如一縷清風(fēng)拂過他們的身邊。A、巧用比喻,生動形象比喻能化平淡為生動,化深奧為淺顯,化抽象為具體,化冗長為簡潔,難怪著名作家秦牧?xí)f:“精彩的比喻想是童話中的魔棒,碰到哪兒,哪兒就會發(fā)生神奇的變化。反問:加強語氣,增強表達效果。夸張有時還能增加幽默感和趣味性。夸張:夸張是運用豐富的想象力,在客觀現(xiàn)實的基礎(chǔ)上有目的地放大或縮小事物的形象特征,以增強表達效果的修辭手法。擬人:把事物人格化,賦予他們?nèi)说母星樗枷胄愿駝幼鞯?,使讀者感到親切,感情更突出;也使文章的語言更加的生動、形象。成語的主要特點是形式簡潔,意義蘊豐,可以達到言簡意賅的效果。提示:可以使用成語及其他四字短語。原句:我喜歡聽父親的笛聲。我喜歡靜幽,總斜倚著樹干,思索友人的深情。)學(xué)生訓(xùn)練練習(xí)1:給下面的句子增加修飾成分,使感情表達更到位。修改后:(皎潔的)月亮(溫柔地)照在(故鄉(xiāng)遼闊的)草原上。(直白乏味)修改后:早晨,(明媚的)陽光(柔柔的)照著我的臥室,(輕盈的)小鳥在樹上(婉轉(zhuǎn)的)鳴叫?;啚榉狈椒?:發(fā)揮聯(lián)想和想象,在主干的基礎(chǔ)上適當(dāng)添加一些富有內(nèi)涵的修飾成分,使句子的意義變得具體而生動?!蓖瑯拥膬?nèi)容,同樣的構(gòu)思,有的人寫出來會讓讀者覺得蒼白無力,有的就會讓人覺得韻味無窮。有時候難免有感慨:生命就隨著這日子,在一根根多起來的白發(fā)和一張張少下去的日歷中,悄然流逝了。中年的目光不能遺漏生活的任何一個角落:既要關(guān)心柴米油鹽是有是無,兒子的分數(shù)是兩位數(shù)還是三位數(shù),又要關(guān)心文壇上最近有什么新名字,教育界近來有什么新“動作”。修改后:中年是一塊色彩斑駁的畫布,亮麗的色調(diào)和平庸的線條在這里交織。④ 生活就是這樣有苦有樂的進行著。② 我現(xiàn)在是身兼多職,既要照顧年邁的老人,又要照顧自己的孩子?!獘寢屟剑陌装l(fā)浸透了春雨,揉進了夏日,
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