【摘要】六年級音樂《彈起我心愛的土琵琶》說課設(shè)計設(shè)計思想教材分析學(xué)情分析說教學(xué)法教學(xué)流程?一、設(shè)計思想?遵循聽覺藝術(shù)的感知規(guī)律,突出音樂學(xué)科的特點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生有目的地聆聽音樂,參與表演與體驗(yàn)音樂活動,讓學(xué)生在藝術(shù)的氛圍中獲得審美的愉悅。激發(fā)學(xué)生表現(xiàn)和創(chuàng)造的欲望,在
2024-11-19 07:58
【摘要】《彈起我心愛的土琵琶》教案 篇一:彈起我心愛的土琵琶 彈起我心愛的土琵琶》教案 歌曲介紹: 《彈起我心愛的土琵琶》作于1956年,是故事片鐵道游擊隊(duì)的插曲。該故事片反映抗日戰(zhàn)爭時期,爽朗在...
2025-03-30 04:49
【摘要】河西區(qū)新會道小學(xué)教師備課教案學(xué)科:教師:年級:課時編號:課題彈起我心愛的土琵琶課時一課時授課時間(一)教學(xué)目標(biāo)1、能夠用不同的力度、速度及情感演唱《彈起我心愛的土琵琶》,并能給這首歌設(shè)計一種演唱形式。(二)教具學(xué)具
2024-11-27 09:54
【摘要】《彈起我心愛的土琵琶》教案[日期:2020-12-09]來源:佳木斯光復(fù)小學(xué)作者:呂紅巖[字體:大中小]教學(xué)目標(biāo):知識目標(biāo):能夠用不同的力度、速度、及情感演唱《彈起我心愛的土琵琶》,并能給歌曲設(shè)計一種演唱形式。能力目標(biāo):了解變化拍子并感受由四四拍轉(zhuǎn)為四二拍的速度,情緒變化。情感目標(biāo):
2024-11-27 05:34
【摘要】《彈起我心愛的土琵琶》說課稿說教材(內(nèi)容、目標(biāo)、理論依據(jù)、課型)1.教學(xué)內(nèi)容《彈起我心愛的土琵琶》是新人音版教材第十二冊教材第四單元“黃河之濱”中的必學(xué)歌曲。是影片《鐵道游擊隊(duì)》的插曲。歌曲深刻的表現(xiàn)了中國人民不畏強(qiáng)暴、抗擊侵略者的愛國主義精神及樂觀的革命主義精神。歌曲作者呂其明(1930---)曾任上海電影樂團(tuán)團(tuán)長、上海電影制片創(chuàng)
2024-11-26 19:10
【摘要】組長:張亦凡組員:展博文徐昊張昕馮舸楊帆李丹琳祁欣茹董聞笙《彈起我心愛的土琵琶》作于1956年,是故事片鐵道游擊隊(duì)的插曲。該故事片反映抗日戰(zhàn)爭時期,活躍在山東微山湖一帶的鐵道游擊隊(duì)的戰(zhàn)斗生活。曲作者運(yùn)用山東民歌中富有典型意義的音調(diào)創(chuàng)作了這首有濃厚地方色彩的歌,表現(xiàn)了游擊隊(duì)員在艱苦環(huán)境中的堅強(qiáng)革命意志和樂
2024-11-23 03:05
【摘要】本PPT為本小組原創(chuàng),翻版必究鐵道游擊隊(duì),是抗日戰(zhàn)爭時期活躍在現(xiàn)山東棗莊微山湖一帶為主要區(qū)域的抗日武裝。其傳奇般的英勇事跡及影響,在全國及世界留下光輝篇章。該游擊隊(duì)成立于1940年1月25日,由八路軍蘇魯支隊(duì)命令成立,成立時稱“魯南鐵道隊(duì)”。人員最多時達(dá)300余人,鐵道游擊隊(duì)由蘇魯支隊(duì)任命洪振海為隊(duì)長,杜季偉任政委,王
2024-12-07 06:34
【摘要】鳥店教學(xué)目標(biāo):通過欣賞《鳥店》這首管弦樂曲,教育學(xué)生愛鳥、護(hù)鳥,為建設(shè)我們的綠色家園做出自己的貢獻(xiàn)。教學(xué)重、難點(diǎn):感受音樂所塑造的小鳥的形象。課前準(zhǔn)備:詞語卡片。教學(xué)過程:一、初聽1.出示詞語卡片:緊張、恐怖;寧靜、安詳;歡快、優(yōu)美。要求聽音樂,根據(jù)樂曲的情緒,把這幾種情緒進(jìn)行排序。(播放《鳥店》錄音)
2024-12-19 14:51
【摘要】課題小船課型唱歌課時2—1時間教學(xué)目標(biāo)知識技能:歌曲演唱《小船》過程與方法:感受4/4拍歌曲優(yōu)美的意境,感受家庭的溫暖,深情地演唱歌曲,指導(dǎo)學(xué)生聲斷氣連地歌唱,并唱好弱起拍;復(fù)習(xí)全音符,了解4/4拍的含義和強(qiáng)弱規(guī)律,并能用身體感受和表現(xiàn)4/4拍的強(qiáng)弱規(guī)律。情感態(tài)度價值觀:感受家庭的溫暖
2024-12-21 00:55
【摘要】苗嶺的早晨教學(xué)目標(biāo)1.聽賞小提琴獨(dú)奏曲《苗嶺的早晨》,能記住小提琴的音色,感受音樂所描繪的大自然的美。2.能根據(jù)音樂的情緒變化為音樂分段,并能用多種形式表現(xiàn)音樂的意境。3.了解作曲家陳鋼、俞遜發(fā),加深對中國民族音樂的熱愛之情。教學(xué)重、難點(diǎn)1.根據(jù)音樂的情緒分段。2.表現(xiàn)音樂的意境。教具
【摘要】可愛的家課題可愛的家課型課時2—3時間教學(xué)目標(biāo)知識技能:用飽滿的聲音演唱《可愛的家》過程與方法:準(zhǔn)確地演唱弱起節(jié)奏和符點(diǎn)節(jié)奏;繼續(xù)進(jìn)行聽音練習(xí)情感態(tài)度價值觀:表現(xiàn)對家的熱愛教材分析重點(diǎn)深情的歌唱《可愛的家》難點(diǎn)
【摘要】賣報歌教學(xué)目標(biāo)1.指導(dǎo)學(xué)生用輕快而有彈性的歌聲演唱《賣報歌》,幫助學(xué)生了解解放前報童的苦難生活,教育學(xué)生熱愛黨,珍惜今天的幸福生活,為祖國努力學(xué)習(xí)。2.通過學(xué)生自學(xué)、小組學(xué)習(xí)和教師指導(dǎo)學(xué)習(xí)等方式,正確掌握歌曲的旋律、節(jié)奏。3.學(xué)生了解歌曲的創(chuàng)作背景及作曲家聶耳。教學(xué)重、難點(diǎn)1.讓每一位學(xué)生都能夠流暢、自信、自然、有感情地歌唱。2.正
2024-12-21 00:56
【摘要】對鮮花教學(xué)目標(biāo)1.能用生動、活潑的情緒演唱《對鮮花》,并能為歌曲創(chuàng)編表演動作。2.準(zhǔn)確掌握歌曲的節(jié)奏,知道歌曲旋律的特點(diǎn)。3.能夠與他人合作表演,愿意參與音樂實(shí)踐活動。教學(xué)重、難點(diǎn)1.通過歌詞的創(chuàng)編培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維和表演能力,并增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新意識。同時培養(yǎng)學(xué)生觀察生活的能力,提高學(xué)生對音樂的感受能力。2.
2024-12-21 20:18
【摘要】小背簍教學(xué)目標(biāo)1.欣賞歌曲《小背簍》,了解土家族的風(fēng)土人情,感受歌曲的情緒、情感。2.用自然、真摯的歌聲表現(xiàn)歌曲,回憶美好的童年,懂得尊重長輩,珍惜、熱愛幸福的生活。3.鼓勵學(xué)生們創(chuàng)編表演,培養(yǎng)合作精神。教學(xué)重、難點(diǎn)欣賞、表演、演唱、創(chuàng)編歌曲。教具鋼琴、錄音機(jī)、磁帶、歌片兒、圖片、小背簍等。教學(xué)過程一
【摘要】快樂寶貝教學(xué)目標(biāo)1.用活潑、歡快的歌聲演唱歌曲《快樂寶貝》。2.掌握附點(diǎn)八分音符。教學(xué)重、難點(diǎn)1.學(xué)習(xí)歌曲,充分表達(dá)歌曲的情緒。2.唱準(zhǔn)附點(diǎn)八分音符。教具錄音機(jī)、磁帶、歌片兒、鋼琴、打擊樂器教學(xué)過程一、情境導(dǎo)入階段目標(biāo):通過進(jìn)教室的歌曲旋律和師生交流的導(dǎo)課激發(fā)學(xué)生興趣,為學(xué)習(xí)新課做好鋪