二年級(jí)上下結(jié)構(gòu)字教學(xué)教案大全5篇-文庫(kù)吧資料
2024-11-15 23:42本頁(yè)面
【正文】 。今天我們就一起來(lái)學(xué)寫上下結(jié)構(gòu)的字。一、學(xué)做寫字操，導(dǎo)入新課同學(xué)們，寫字課歡迎你們，先來(lái)做做熱身操吧。六、總結(jié)同學(xué)們，漢字是個(gè)神奇的大家族，上下結(jié)構(gòu)的字也只是其中的一部分，今天同學(xué)們的表現(xiàn)真棒！最后老師依然送給你們這句話：提筆即是練字時(shí)（課件出示：提筆即是練字時(shí)?。?。教師帶著紅筆巡回指導(dǎo)。課件出示：冒奪焦類 你發(fā)現(xiàn)了什么？老師給你們帶來(lái)了四個(gè)字，請(qǐng)同學(xué)們先不要急于寫，還記得懷素寫字嗎？ 應(yīng)該怎么做？跟往常一樣，先認(rèn)真讀帖，看清每個(gè)字的上下寬度比例，找出每個(gè)字的主筆，做到心中有數(shù)再寫。（7）哪位同學(xué)愿意把自己的作品展示給大家看，并說(shuō)說(shuō)哪些地方讓你滿意了？（8）對(duì)于不滿意的字，請(qǐng)你自己找一個(gè)小老師幫你提提建議。（5）請(qǐng)同學(xué)們?cè)诰毩?xí)紙上練寫兩遍。）（4）下面就請(qǐng)同學(xué)們伸出手跟著老師一起來(lái)寫“監(jiān)”字，師范寫，并講解書寫要點(diǎn)：這個(gè)字是上窄下寬。（展示進(jìn)步較大的）學(xué)寫“監(jiān)”字學(xué)完了上寬下窄的字的寫法，下面讓我們來(lái)學(xué)寫上窄下寬的字的寫法，課件出示：蓋（1）你認(rèn)為要寫好這個(gè)字，哪個(gè)筆畫比較關(guān)鍵呢？這個(gè)橫就是“蓋”的主筆。（9）生再練寫一遍。（7）同學(xué)們寫得都很不錯(cuò)，老師用12個(gè)字概括了上寬下窄的字的書寫要點(diǎn)，課件出示：上寬扁 下窄長(zhǎng) 把主筆 寫舒展，指名讀，齊讀。（5）請(qǐng)同學(xué)們?cè)诰毩?xí)紙上練寫兩遍，希望同學(xué)們都能像圖上的小朋友那樣，注意保持正確的寫字姿勢(shì)和握筆姿勢(shì)。（4）下面該同學(xué)們寫了，寫字之前我們先來(lái)復(fù)習(xí)一下《寫字歌》。橫要寫得長(zhǎng)一些，頓筆起筆，行筆，頓筆收筆。（在上下結(jié)構(gòu)的字中，有些筆畫要寫得舒展些，整個(gè)字才不顯得太瘦，這樣的筆畫就叫“主筆”，這個(gè)橫就是“肯”字的主筆。（板書課題）二、認(rèn)識(shí)上下結(jié)構(gòu)的字的兩種寫法一上一下的上下結(jié)構(gòu)漢字，聽(tīng)上去簡(jiǎn)單，卻又是有所變化的，你們看這兩塊小積木要組成上下結(jié)構(gòu)，可以有幾種方法？怎樣放才平穩(wěn)呢？（課件展示兩種上下結(jié)構(gòu)的構(gòu)成）（提示：窄長(zhǎng)的要放在另外一部分的中間才平穩(wěn)）你們看這個(gè)形狀像我們身邊的什么東西？ 所以我們給他起好聽(tīng)的名字蘑菇型字、帆船型字從寬度比例上分:上下結(jié)構(gòu)的字分為上寬下窄和上窄下寬。他們分別是獨(dú)體字、左右結(jié)構(gòu)的字、上下結(jié)構(gòu)的字和半包圍結(jié)構(gòu)的字和全包圍結(jié)構(gòu)的字，等等。師總結(jié)：這個(gè)故事告訴我：要寫好字，首先要把字的間架結(jié)構(gòu)放正。公布答案。老師這里有一位小朋友寫的名字，大家猜猜看，這位小朋友的名字叫什么呢？出示“楚中天”。教學(xué)難點(diǎn)：上下結(jié)構(gòu)的字的寫法。端端正正寫字，堂堂正正做人。通過(guò)教師的示范、指導(dǎo)，增強(qiáng)學(xué)生觀察、分析、比較的能力，感受文字的形體美，激發(fā)學(xué)生寫字的興趣。希望同學(xué)們的字越寫越漂亮，未來(lái)的書法家就在你們中間哦!第三篇：寫字課教案(上下結(jié)構(gòu)的字)《上下結(jié)構(gòu)的字》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)：指導(dǎo)學(xué)生寫好上下結(jié)構(gòu)的字，要求寫得正確、勻稱、美觀。展示比較好的學(xué)生作品，師生共評(píng)。讀帖讀好了嗎？做到心中有數(shù)了嗎？請(qǐng)同學(xué)們把每個(gè)詞語(yǔ)練寫一遍。四、詞語(yǔ)書寫同學(xué)們，上下結(jié)構(gòu)的字還有很多，讓我們?cè)賮?lái)寫幾個(gè)吧。（5）下面就請(qǐng)同學(xué)們用不同顏色的筆，在自己最滿意的字的右上角上打一個(gè)五角星。羊字頭的三橫間距要相等，中間的豎要寫在豎中線上，皿字底的第 一筆豎要內(nèi)收，橫上揚(yáng)，折也內(nèi)收，皿字底里面的兩豎要均勻分布，主筆橫要寫得舒展一些。（2）師：同學(xué)們說(shuō)得真全面，你能仿照上寬下窄的書寫要點(diǎn)來(lái)概括上窄下寬的書寫要點(diǎn)嗎？課件出示：上寬扁 下窄長(zhǎng) 把主筆 寫舒展（指名回答，相機(jī)出示課件：上窄長(zhǎng)，下寬扁，把主筆，寫舒展。生：第一橫和第三橫差不多長(zhǎng)，第二橫最短，最后的橫最長(zhǎng)。生：整個(gè)字要寫在田字格的中間。（展示進(jìn)步較大的）學(xué)寫“蓋”字學(xué)完了上寬下窄的字的寫法，下面讓我們來(lái)學(xué)寫上窄下寬的字的寫法，課件出示：蓋（1）你認(rèn)為要
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