論語十二則檢測題-文庫吧資料
2024-11-15 23:36本頁面
【正文】 論語讀后感孔子主張以禮治國。（3）答：這句話告訴我們要有謙虛的學習態(tài)度。以人為鏡，不要再次犯錯?！泵總€人都有優(yōu)點和缺點，要多看到別人的優(yōu)點，并努力學習這些有利于自己成長的優(yōu)點。2.（1）體會：（示例）“三人行，必有我?guī)熝?。?）不義而富且貴，于我如浮云。（4）博學而篤志，切問而近思，仁在其中矣。（2）學而不思則罔，思而不學則殆。8）軍隊的可以改變主帥，但哪怕一個普通人，也不可以改變志氣。6)幾個人一起走路，其中必定有可以作我的老師的人。4）別人都忍受不了那窮困的憂愁，顏回卻依然自得其樂。）(2)D（謀劃）[A（舊的知識／原因）B（跟從／沿著）C(忠誠／實情)] 1）學習了（知識），然后按一定的時間去實習（溫習）它，不也高興嗎？ 2）在溫習舊知識時，能有新體會、新發(fā)現、就可以當老師了?！薄蹲雍薄?．．．．子夏曰：“博學而篤（忠實）志，切問而近思，仁（仁德）在其中矣。”《述而》 ．．．子在川上曰：“逝者（流逝的時光）如斯（代詞，河水）夫，不舍（舍棄）晝夜?！薄妒龆?子曰：“三人行，必有我?guī)熝?。”《雍也?．．子曰：“飯（吃飯，名詞作動詞）疏（粗劣）食飲水（冷水），曲肱而枕之，樂亦在其中矣?！薄稙檎?．． 子曰：“賢哉，回也！一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪（忍受）其憂，回也不改其樂（樂趣）。”《為政》 ． 子曰：“溫故（舊知識）而知新（新知識），可以（兩個詞，憑借）為師矣。（4）海日生殘夜，江春入舊年。（2）潮平兩岸闊，風正一帆懸?！笔菍r光流逝的慨嘆，有勸人珍惜時光的意思。C、第（6）章反復贊嘆“賢哉，回也！”，高度贊揚了顏回安貧樂道的高貴品質。下列對原文的理解，不正確的一項是（）（3分）A、“有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”前一句是講為人態(tài)度，后一句是講學習的樂趣。：替人謀劃是否忠誠，與朋友交往是否真誠？老師傳授的知識是否熟習？ ，孔子主張溫故知新、按時復習、謙虛誠懇、學思并重。D.“知之為知之，不知為不知”告訴我們要有實事求是的求學態(tài)度。B.“溫故”和“知新”并非并列的兩件事，關鍵在于要“知新”，這就需要獨立思考。擇其善者而從之，其不善者而改之”這句話告訴了我們什么道理？請結合自己的學習實際談談你的學習體會。（2）結合生活實際，談談你對“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”的理解。由此可以聯想到《論語》中孔子的話，_ _ ,_______.（8）《論語》中講人要有志氣、品格，在任何時候都不能改變自己的心志，應該堅定信念，矢志不渝的句子是_______ ____ ,_______ _.（9）孔子在《述而》篇論述君子對待富貴的正確態(tài)度是：，（10）闡述讀書求學問的態(tài)度是以求學為快樂的句子是（三重境界）。（4）《論語》中從學習方法上講“仁”的句子是 , , _______。（2）《論語》論述學習和思考的辯證關系的句子是：______。二、內容理解。（7）逝者如斯夫，不舍晝夜。(5)知之者不如好之者，好之者不如樂
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