【正文】 進步中發(fā)揮服務(wù)和推動作用，在弘揚黨的光榮傳統(tǒng)、培養(yǎng)下一代上發(fā)揮示范和教育作用，在建設(shè)社會主義和諧社會中發(fā)揮參謀和助手作用。認真貫徹落實十六屆六中全會精神，構(gòu)建社會主義和諧社會，創(chuàng)建和諧電大，靠的是我們共同的努力，勤奮的工作，只要我們堅持馬列主義、毛澤東思想，堅持鄧小平建設(shè)中國特色社會主義理論和“三個代表”重要思想，著眼于改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局，我們的目標一定能夠?qū)崿F(xiàn)！做好新時期離退休干部職工工作，必須進一步發(fā)揮他們的優(yōu)勢和作用。我認為，做為一名工作人員必須做到：一是要心系老同志,曉知以理動之以情，博得他們的信任，一切從服務(wù)于他們出發(fā)；二是要有一顆火熱的心，無私奉獻，做老同志的貼心人，要把他們當(dāng)做自己長輩、自己的親人、自己的朋友，把真情和溫暖送到他們手里；三是要有一顆耐心，聽取他們的意見和合理化建議，了解并幫助他們解決生活中的實際困難。我們要經(jīng)常與老同志進行面對面的交流，聽取老同志的意見，充分調(diào)動老同志參與老干工作的積極性，為做好工作借力揚帆，排憂解難。吸收老領(lǐng)導(dǎo)和老同志代表參與管理，作為反映民聲、聯(lián)系互動的紐帶，決定重大事項，及時通報老干工作情況。老干工作千頭萬緒，具體問題多，矛盾集中而且容易突發(fā)，管理起來難度較大。體現(xiàn)生活在這個集體中的溫暖，彼此之間更加融洽，平等相待，和睦相處，逐漸形成了一個和諧的老干群體，為老干工作奠定扎實的群眾基礎(chǔ)，提供力量源泉。其次，每年都要為老同志辦幾件摸得著、看得見的實事。生活待遇上，堅持和完善離休干部經(jīng)費保障制度、離退休人員享受的福利待遇。我們要摸準了老同志的所思、所困、所求，實實在在地為他們辦實事，把實事辦好，把好事辦實。二、察民心，辦實事，構(gòu)建和諧群體。在政治上多關(guān)心他們，在生活多照顧他們，使離退休老同志真正感受到，“人已走，茶未涼”，感受到黨組和全體在職同志的真情關(guān)愛。我們要經(jīng)常用老同志過去的業(yè)績進行引導(dǎo)，使大家認識到，離退休老同志無論是在革命戰(zhàn)爭年代，還是在社會主義建設(shè)時期，都為中國的革命事業(yè)和自治區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展奉獻了畢生精力和智慧。這個群體是“包袱”還是財富?對他們是嫌棄還是關(guān)愛?能否正確認識和把握這個群體，在很大程度上決定著老干工作的走向。一、明理念，傾真情，夯實和諧基礎(chǔ)。為了認真貫徹執(zhí)行黨的十六屆六中全會精神,堅持校黨委提出的營造和諧電大推動學(xué)校改革和發(fā)展的工作方針，進一步開創(chuàng)工作新局面。學(xué)?，F(xiàn)有離退休人員118人，占全校總?cè)藬?shù)的25%，是一個很大的群體。同時，要鼓勵和支持老同志在自覺自愿、量力而行的基礎(chǔ)上，在建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨、學(xué)習(xí)型社會中發(fā)揮參與和促進作用，在經(jīng)濟建設(shè)和科技進步中發(fā)揮服務(wù)和推動作用，在弘揚黨的光榮傳統(tǒng)、培養(yǎng)下一代上發(fā)揮示范和教育作用，在建設(shè)社會主義和諧社會中發(fā)揮參謀和助手作用。做好新時期離退休干部職工工作，必須進一步發(fā)揮他們的優(yōu)勢和作用。做好新時期老干部工作，要落實好黨的老干部政策。做好老干部工作，是實踐“三個代表”重要思想的必然要求和具體體現(xiàn)；是保護黨和國家的政治資源、執(zhí)政資源，不斷提高黨的執(zhí)政能力的重要舉措；是維護改革發(fā)展穩(wěn)定大局，建設(shè)社會主義和諧社會的客觀需要；是繼承和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)的根本保證。老干部是黨和國家的寶貴財富。這樣，我們才能得到人民群眾的擁護，社會主義才能充滿活力。它完全符合“三個代表”重要思想的要求。根據(jù)馬克思主義基本原理和我國社會主義建設(shè)的實踐經(jīng)驗，根據(jù)新世紀新階段我國經(jīng)濟社會發(fā)展的新要求和我國社會出現(xiàn)的新趨勢新特點，我們黨提出的建設(shè)社會主義和諧社會，應(yīng)該是民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會。第四篇：營造和諧氛圍營造和諧氛圍，開創(chuàng)工作新局面吳志剛黨中央提出構(gòu)建社會主義和諧社會，使我國的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)總體布局，由發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟、社會主義民主政治和社會主義先進文化三位一體，擴展為包括社會主義和諧社會的內(nèi)容，實現(xiàn)了四位一體的飛躍。教育有規(guī)律，但無定法。通過這樣的舉動，師生情感加深了，也使他們感受到新集體的溫暖，增強了新集體的凝聚力。這樣，很快縮短了師生間的距離。另外班主任還要積極參與學(xué)生的各種活動，既做組織者，又做普通一員，讓學(xué)生感到班主任不但“可敬”而且“可親”。除了做好以上幾點工作的同時，我與他們的家長保持聯(lián)系，取得家長的密切配合。此時我教育她，在這個年齡階段應(yīng)該把心思放在學(xué)習(xí)上。三、在他們出現(xiàn)思想問題時，找他們談心，耐心細致地說服教育。二、在他們遇到困難時，想辦法幫助解決。我是這樣做的：一、利用課間找他們聊天。“親其師，信其道”，班主任愛護和關(guān)心每位學(xué)生，學(xué)生就樂于接受他的教育和管理。師愛是一種高尚的情感，在教育中發(fā)揮著重要的作用。從事班主任工作，使我體會到班主任工作的艱辛與勞苦，但使我更加難以忘懷的，是成功的喜悅以及甘為人師的幸福。作為班主任，每天面對的，是幾十雙渴求知識的眼睛，每天接觸的，是幾十顆等待滋潤的心靈。我們家庭中每個成員都面臨著來自工作和生活的諸多壓力，隨著事業(yè)的發(fā)展，我們的工作強度不斷增大，日常缺乏適當(dāng)?shù)纳眢w鍛煉，面對子女教育問題等等的壓力和不良的生活方式嚴重影響了我們的身體健康，曾經(jīng)充沛的精力正在慢慢消退，我們的身體正越來越脆弱，同時也帶給孩子一些生活習(xí)慣上、精神上的不良影響，這些都已經(jīng)成為了我們優(yōu)質(zhì)生活、高效工作和成就事業(yè)的大敵。世界衛(wèi)生組織給健康下的定義是：健康是一種個體在身體上、心理上和社會適應(yīng)方面的完好狀態(tài)，而不僅僅是沒有疾病。respect for children, choice and need to put children as an independent person, give him some autonomy, let him feel free,:/// security and trust in the rules, let the children grow up slowly in , to acpany the child to do what he when my son together, I will according to his interest, he likes things to acpany him to that time, we are more like of a small time likes to listen to stories very much, I often tell him, I hit off explanation, exaggerated gestures, facial expressions and intonation could infect will use all the right opportunity to repeat this process, such as the waiting room, waiting hall, the game,:/// the park, but also to invite other small partners to , to adhere to a far, every night the last thing I do is to son bedtime going to bed together, listen to music, storytelling, massage and so child can not do the whole body massage, but the best day pushing back, little time for half an hour, the May three to five , with his son, goodnight hug, and told