【摘要】第一篇:人音版小學四年級音樂下冊 人音版小學四年級音樂下冊《讓我們蕩起雙槳》教案及教學反思 關鍵字:教案 一、教材分析: 這首《讓我們蕩起雙槳》是一首優(yōu)秀的二聲部童聲合唱歌曲,歌曲曲調(diào)優(yōu)美抒情...
2024-10-17 13:03
【摘要】第一篇:人音版小學四年級下冊音樂 人音版小學四年級下冊音樂精品教案(2015年版本)目錄第1課跳起來 《新疆舞曲第二號》教學設計《那不勒斯舞曲》教學設計巴赫《小步舞曲》教案設計《我們大家跳起來》教...
2024-11-04 17:12
【摘要】第一篇:四年級音樂下冊紅蜻蜓教案人音版 最新版 紅蜻蜓 教學內(nèi)容:學唱《紅蜻蜓》。教學目標: 《紅蜻蜓》感受歌曲優(yōu)美、深情的情緒?!都t蜻蜓》的第一段歌詞。教學重點: 歌曲《紅蜻蜓》第二聲部的...
2024-11-04 22:02
【摘要】第一篇:人音版小學四年級音樂上冊 人音版小學四年級音樂上冊《讓我們蕩起雙槳》教學設計 一、教材分析: 這首《讓我們蕩起雙槳》是一首優(yōu)秀的二聲部童聲合唱歌曲,歌曲曲調(diào)優(yōu)美抒情,娓婉動聽,富有詩情畫...
2024-10-17 12:32
【摘要】第一篇:人音版四年級上冊音樂教案 人音版四年級上冊音樂教案 橋下六小 李銀雙 第1課歌唱祖國 這首欣賞曲目《歌唱祖國》是根據(jù)同名歌曲改編的銅管樂曲。樂曲反映了中華人民共和國朝氣蓬勃、蒸蒸日上...
2024-10-17 13:07
【摘要】第一篇:人音版四年級音樂下教案 第一課手挽手 編寫: 執(zhí)教:教學內(nèi)容 學唱《拍手拍手》;《陽光牽著我的手》;聆聽《祝你快樂》?!恫蕵蚣艿脚_灣島》。重音記號“>”教學目標 1.“陽光牽...
2024-10-17 13:11
【摘要】第八單元理想(二課時)教學目標1.長大后希望成為怎樣的人?本單元的四首音樂作品提供了幾個側(cè)面:有科技類《種太陽》;有航運類《小紙船的夢》,有教師類《長大后我就成了你》以及各行各業(yè)的英雄《年輕的朋友來相會》。他們?yōu)樽鎳?,為“四化”流汗,是我們的榜?你的理想是什么2.演唱《種太陽》,并進行編創(chuàng)表演,從該曲調(diào)學唱過程
2024-12-16 23:55
【摘要】第一篇:人音版2015四年級下冊音樂教案 人音版四年級下冊音樂教案 第一課跳起來 【教學內(nèi)容】《新疆舞曲第二號》 【教學目標】 1、感受這首鋼琴曲的新疆民族風格。 2、會敲擊(XXXX|X...
2024-10-03 18:23
【摘要】第一篇:四年級音樂下冊楊柳青教案人音版 最新版 楊柳青 教學目標: 《楊柳青》,使學生從中感受濃郁的揚州民歌風格。、活潑的聲音演唱《楊柳青》,并嘗試用揚州方言來演唱。,增加學生對民歌的認識,并...
2024-11-04 18:53
【摘要】第一篇:人音版小學音樂四年級下冊《劃龍船》教案 《劃龍船》教案 教學目標: 1、通過欣賞《劃龍船》,感受和了解勞動號子“一領眾和”、節(jié)奏統(tǒng)一、齊心協(xié)力富有地方特色的的風格特點。 2、通過各種形...
【摘要】教學目標?1.能用自己理解的方式表現(xiàn)音樂,能用唱名模唱樂曲中的簡單主題。?2.學習音樂的過程中,能獲得愉快的感受與體驗。?3.用自然、柔和的聲音歌唱,能看懂指揮的手勢,整齊地開始和結(jié)束;能嘗試選擇合適的打擊樂器為歌曲伴奏。節(jié)拍練習節(jié)奏練習歌曲范唱歌曲伴奏2/4歡快活潑堅定有
2024-12-19 13:37
【摘要】春天來了謎語?小姑娘本事大,江南塞北都安家?湖水替他照鏡子,風兒替她梳頭發(fā)。具有生命力強、生生不息的品質(zhì),是世界上一種常見樹木,有垂柳和旱柳兩種,喜生水邊。種類有:銀芽柳、龍抓柳、細柱柳、高山柳等。詠柳賀知章?碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。?
【摘要】故鄉(xiāng)是北京同學們,我們生活在北京,成長在北京,對北京有著無法言喻的感情,你能說說你最喜歡北京什么地方嗎?天壇的明月北海的風蘆溝橋的獅子潭柘寺的松密茸茸紅墻黃瓦的太和殿紫藤古槐四合院甜絲絲脆生生細悠悠高聳的大廈旋轉(zhuǎn)的廳佳肴電子街的機房夜市上的燈詞語我們的課文來源于一
2024-11-19 01:42
【摘要】小紙船的夢人音版四年級音樂下冊玩一玩——寄母親我從不肯妄棄一張紙,總是留著——留著疊成一只只很小的船兒,從舟上拋下在海里。有的被天風吹卷到舟中的窗里,有的被海浪打濕,沾在船頭上。我仍是不灰心的每天疊著,總希望有一只能流到我要它到的地方去。母親,倘若你夢中看見一只
2024-12-21 17:05
【摘要】人音版四年級音樂下冊授課教師:范禹彤1.學習用純凈、富有彈性的聲音演唱歌曲《種太陽》,表達少年兒童創(chuàng)造理想未來的天真美好的愿望。2.通過聽賞歌曲,進一步了解演唱形式在音樂表現(xiàn)中的作用。,進行多種歌詞創(chuàng)編活動,促進學生音樂表現(xiàn)力的提高。教學目標3描述同學們,看到太陽你會想到
2024-12-07 06:18