人音版四年級(jí)下冊(cè)音樂教案(第1-5課)-資料下載頁(yè)

【摘要】第一課手挽手教學(xué)內(nèi)容學(xué)唱《拍手拍手》；《陽(yáng)光牽著我的手》；聆聽《祝你快樂》?！恫蕵蚣艿脚_(tái)灣島》。重音記號(hào)“＞”教學(xué)目標(biāo)1.“陽(yáng)光牽著我的手”，大家“拍手拍手”，我們衷心祝賀“祝你快樂”，向“海峽兩岸小朋友”問聲好。人們的友情傳遞、表達(dá)，莫過于音樂。本課四首作品都是集中反映了這一主題，讓我們

2024-12-11 13:37

20xx人音版小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)音樂精品教案-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：2013人音版小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)音樂精品教案 第1課跳起來(lái) 《新疆舞曲第二號(hào)》教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)目標(biāo)】 1、感受這首鋼琴曲的新疆民族風(fēng)格。 2、會(huì)敲擊（XXXX|XXXXXX|）節(jié)奏為樂曲...

2025-10-06 14:10

人音版四年級(jí)下冊(cè)快樂的舞蹈-資料下載頁(yè)

【摘要】第二單元快樂的舞蹈（三課時(shí)）第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：聆聽《馬刀舞》、《小步舞曲》感受兩首不同地區(qū)不同時(shí)代的舞蹈音樂，體驗(yàn)其不同的風(fēng)格特征，拓展我們的視野。教學(xué)內(nèi)容：聆聽《馬刀舞》、《小步舞曲》教材分析：《馬刀舞曲》這是前蘇聯(lián)作曲家哈恰圖良(1903～1978)于1942年創(chuàng)作的一首樂曲

2024-12-09 09:17

新人音版四年級(jí)下冊(cè)音樂教學(xué)計(jì)劃-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：新人音版四年級(jí)下冊(cè)音樂教學(xué)計(jì)劃 教學(xué)計(jì)劃（課程計(jì)劃）是課程設(shè)置的整體規(guī)劃，它規(guī)定不同課程類型相互結(jié)構(gòu)的方式，也規(guī)定了不同課程在管理學(xué)習(xí)方式的要求及其所占比例，同時(shí)，對(duì)學(xué)校的教學(xué)、生產(chǎn)勞動(dòng)、課...

2024-11-09 22:14

人音版四年級(jí)下冊(cè)小紙船的夢(mèng)課件-資料下載頁(yè)

【摘要】小紙船的夢(mèng)人音版四年級(jí)音樂下冊(cè)玩一玩——寄母親我從不肯妄棄一張紙，總是留著——留著疊成一只只很小的船兒，從舟上拋下在海里。有的被天風(fēng)吹卷到舟中的窗里，有的被海浪打濕，沾在船頭上。我仍是不灰心的每天疊著，總希望有一只能流到我要它到的地方去。母親，倘若你夢(mèng)中看見一只

2024-11-29 06:35

人音版四年級(jí)上冊(cè)柳樹姑娘-資料下載頁(yè)

【摘要】春天來(lái)了謎語(yǔ)?小姑娘本事大，江南塞北都安家?湖水替他照鏡子，風(fēng)兒替她梳頭發(fā)。具有生命力強(qiáng)、生生不息的品質(zhì)，是世界上一種常見樹木，有垂柳和旱柳兩種，喜生水邊。種類有：銀芽柳、龍抓柳、細(xì)柱柳、高山柳等。詠柳賀知章?碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。?

2024-11-11 01:03

2016人音版音樂四年級(jí)下冊(cè)第1課土風(fēng)舞-資料下載頁(yè)

【摘要】《土風(fēng)舞》教學(xué)目標(biāo)：1、通過對(duì)歌曲《土風(fēng)舞》的學(xué)唱，了解捷克人民喜慶豐收熱鬧的景象。2、懂得體驗(yàn)歌曲作品中的情緒、速度、節(jié)奏、旋律等音樂要素。3、隨音樂自編舞蹈動(dòng)作。教學(xué)重點(diǎn)：1、重點(diǎn)掌握重音記號(hào)、漸強(qiáng)、漸弱、反復(fù)記號(hào)。2、節(jié)奏型的正確把握。教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體、課件。教學(xué)過程：1、歌曲介紹：《土風(fēng)

2024-12-08 12:29

說課稿人音版音樂四年級(jí)上冊(cè)搖籃曲-資料下載頁(yè)

【摘要】說課稿招教事業(yè)部《搖籃曲》開場(chǎng)白：各位評(píng)委上（下）午好。我是應(yīng)聘小學(xué)音樂老師的X號(hào)考生，我今天抽到的課題是《搖籃曲》，下面我將從說教材、說學(xué)情、說教法、說學(xué)法、說教學(xué)程序這幾個(gè)方面展開。接下來(lái)開始我的說課。1、說教材這首《搖籃曲》是是奧地利作曲家、“歌曲之王”的舒伯特的代表作之一。此曲是舒伯特19歲時(shí)以克勞蒂斯的詩(shī)譜寫

2025-03-22 12:20

人音版四年級(jí)上冊(cè)音樂教案小機(jī)靈之歌-資料下載頁(yè)

【摘要】小機(jī)靈之歌教學(xué)目標(biāo)：通過本課，使學(xué)生知道《小機(jī)靈之歌》是日本動(dòng)畫片《聰明的一休》主題歌，能感受歌曲歡快、活潑的情緒。教學(xué)重點(diǎn)：聆聽并學(xué)唱歌曲旋律，感受日本音樂的獨(dú)特韻味。教學(xué)難點(diǎn)：了解歌曲旋律特點(diǎn)。教學(xué)過程：師生共唱《英文師生問好歌》同唱問好歌（增進(jìn)師生情感）1.導(dǎo)入（1）出示一休圖片。（2）提

2024-12-11 13:38

人音版小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)音樂教學(xué)計(jì)劃-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：人音版小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)音樂教學(xué)計(jì)劃 人音版小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)音樂教學(xué)計(jì)劃 一、教材分析 本冊(cè)教材延續(xù)了上冊(cè)教材內(nèi)容，繼續(xù)貫穿以審美為中心，以音樂文化為主線，以音樂的學(xué)科為基點(diǎn)。加強(qiáng)動(dòng)手實(shí)踐與創(chuàng)...

2025-10-12 06:02

人音版小學(xué)四年級(jí)音樂下冊(cè)我和提琴教學(xué)設(shè)計(jì)范文-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：人音版小學(xué)四年級(jí)音樂下冊(cè)《我和提琴》教學(xué)設(shè)計(jì)范文 我和提琴 說教材 本課選自人音版音樂教材四年級(jí)第八冊(cè)第二課，這一單元包含三首不同地區(qū)不同時(shí)代的舞蹈音樂，讓學(xué)生體驗(yàn)其不同的風(fēng)格特點(diǎn)。我和...

2024-11-04 17:12

人音版四年級(jí)上冊(cè)水上的歌音樂教案-資料下載頁(yè)

【摘要】 人音版四年級(jí)上冊(cè)水上的歌音樂教案 ???????教材簡(jiǎn)析 ???????歌曲《劃龍船》這首民歌非常生動(dòng)地表現(xiàn)了賽龍船的熱鬧場(chǎng)面。歌曲采用一領(lǐng)眾和的演唱形式，旋律剛勁有力，音樂節(jié)奏和...

2025-04-05 07:38

人音版四年級(jí)(上)第7冊(cè)音樂教案-資料下載頁(yè)

【摘要】第一課《水鄉(xiāng)》教學(xué)目標(biāo)，表現(xiàn)一種特定的環(huán)境——水鄉(xiāng)，充分體現(xiàn)了音樂與民族的關(guān)系，讓我們熱情地謳歌水鄉(xiāng)，熱愛我們的家鄉(xiāng)。，并能辨別、比較四分音符與附點(diǎn)四分音符的長(zhǎng)短。，進(jìn)行以《遠(yuǎn)航》為主題的創(chuàng)作活動(dòng)。。教學(xué)內(nèi)容聆聽《采茶舞曲》教學(xué)基本要求。設(shè)問：(1)誰(shuí)到過杭州游玩

2024-12-12 23:45

2016人音版音樂四年級(jí)下冊(cè)第2課我是少年阿凡提課件-資料下載頁(yè)

【摘要】AA頭纏白頭巾黑色胡子卷又翹騎著一頭小毛驢AA唱一唱AA1=G阿凡提的心情怎么樣？愉快A接下來(lái)少年阿凡提的心情發(fā)生了什么變化？為什么會(huì)變呢？生氣、憤怒有破壞環(huán)境的事發(fā)生，重音5.432

2024-12-08 09:44

2016人音版音樂四年級(jí)下冊(cè)第3課洪湖水，浪打浪課件-資料下載頁(yè)

【摘要】我們學(xué)習(xí)過體現(xiàn)江南水鄉(xiāng)的美麗的歌曲——《采菱》，這節(jié)課，我們將繼續(xù)隨著歌聲走進(jìn)江南水鄉(xiāng)，只不過，這次我們?nèi)チ私鈿v史上水鄉(xiāng)的一角。伴隨歌聲，我們?nèi)ニ赜小棒~米之鄉(xiāng)”、“水鄉(xiāng)澤國(guó)”之稱的洪湖。我們今天來(lái)欣賞一首二重唱歌曲——《洪湖水，浪打浪》。我們先來(lái)欣賞一遍，聽一聽歌曲是用什么樣的速度來(lái)演唱的。《洪湖水，浪打浪》選自中國(guó)歌劇《洪

2024-12-08 09:44

人音版音樂四年級(jí)下冊(cè)種太陽(yáng)版-文庫(kù)吧在線文庫(kù)

人音版音樂四年級(jí)下冊(cè)種太陽(yáng)版(完整版)

人音版音樂四年級(jí)下冊(cè)種太陽(yáng)版(更新版)

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