【正文】 驗調(diào)查法和統(tǒng)計分析法。調(diào)查方法要講究為了獲得豐富的材料，還要講究調(diào)查的方法。調(diào)查態(tài)度要端正要想獲得豐富的材料，就要有飽滿的熱情、艱苦深入的作風和實事求是的態(tài)度。關(guān)于支出的具體內(nèi)容上我們看到，用于飲食及娛樂兩項的結(jié)果分別占了前兩位，而選擇用于通訊的支出與用于交際的花費的人數(shù)基本持平......送第三題的調(diào)查結(jié)果中我們可以看出.........在第四題中我們不難發(fā)現(xiàn)當代大學生.........四、問題的總結(jié)與解決辦法綜合以上的結(jié)果我們可以看出，大學生雖然作為一個特殊的消費群體，但有著自己已具備規(guī)律的消費結(jié)構(gòu)、習慣以及發(fā)展方向，只要我們能夠冷靜分析，必然能夠更加理性的控制自己的消費。以身邊同學及朋友為主要調(diào)查對象。消費觀念的超前以及消費實力的相對滯后，是這一群體不同于其他群體的問題所在。小組分工明確，配合默契，大大提高了工作效率。經(jīng)過近一周的時間將調(diào)查問卷整理完畢。并由分發(fā)人員收回。這樣的措施不僅能使大學生們重新樹立正確的消費觀，還能從大學生良好的消費心理和消費行為抓起，從而使廣大學生有良好的生活習慣，進而形成良好的學風、校風。但是，針對大學生年齡和消費行為的特點，在校內(nèi)開展消費道德教育不應(yīng)是單純的說教，而應(yīng)該通過靈活多樣的形式，加以引導。大學校園應(yīng)形成更好的消費氛圍。所以，大學生應(yīng)通過各種教育和文化活動，把娛樂和知識攝取結(jié)合進行，以陶冶性情，獲取知識。注重精神消費，養(yǎng)成健康習慣。調(diào)查中一位貧困生說過這樣一句話:在清掃校道時，我會對走過的每個人微笑，因為我知道，靠自己雙手掙的錢是最光榮的。貧困生們作為大學生中一個特殊的群體，消費能力是相對落后的，但是他們的消費欲望并沒有衰減。要克服這種心理，大學生們就應(yīng)樹立適應(yīng)時代潮流的、正確的、科學的價值觀，逐漸確立正確的人生準則，給自己理性的定位。大學生沒有獨立的經(jīng)濟來源，所以在消費的過程中要做到一切從實際出發(fā)。注意發(fā)揚勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，自覺抵制不良消費風氣影響。要在社會的激烈競爭中站穩(wěn)腳跟，學生們對自身的消費現(xiàn)狀需要有更理性的思考，在大學生活中就要注重養(yǎng)成健康的消費心理和良好的消費習慣。家長們怕比別人差，寧可自己省吃儉用，也要讓孩子與其他孩子一樣穿好，吃好，玩好，從而助長了孩子大手大腳的消費習慣。傳統(tǒng)的家庭教育首先注重的是孩子德育的培養(yǎng)，現(xiàn)代的家庭教育注重的是德，智，體多方面的培養(yǎng)，但一直以來，家庭教育中一個比較薄弱的環(huán)節(jié)是對孩子消費的培養(yǎng)。(3)家長不當消費觀念的延伸。加之高校教育中普遍缺乏對樹立大學生正確消費觀的教育。它的群體規(guī)模和價值往往被大學生作為個人行為的重要參考系。學校也是一個消費習慣與方式迅速傳播的一個介體。另外，現(xiàn)今社會上流行著透支的消費方式，大學生是對社會潮流有敏銳觸角的群體，加之相對缺乏自主判斷力，若沒有得到適當?shù)囊龑?，很容易就會從此走進了消費的誤區(qū)。首先，學生的高消費很大部分原因是因為社會整體消費結(jié)構(gòu)不合理。但筆者認為，當前大學生中出現(xiàn)的這種種消費不合理現(xiàn)象，不僅僅與大學生本身這個特殊的消費群體的特性有關(guān)，還與家庭、學校、社會等多方面的因素影響密不可分。大學生本身的心理素質(zhì)還不成熟，人生觀、價值觀還沒成熟。調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)大學生每月的生活費用都超出了預計，只有極少數(shù)的學生能夠在銀行帳號上擁有自己的一筆積蓄。調(diào)查中，大部分的大學生都清楚地認識到自己的消費組成不很合理，但極少數(shù)的大學生會有規(guī)劃自己的消費組成的意識。另外，由于對接觸社會的要求更為強烈，他們能夠把握到社會一定的消費動向，而能否擇優(yōu)地去跟隨。正因為他們的錢得來不易，故他們會對生活的各種開支精打細算。(5)貧困生的消費水平雖然偏低，但消費構(gòu)成比較合理。這種不合理的消費也會導致一種錯誤價值觀的形成，容易讓大學生們認為愛是建立在金錢之上的。(4)戀愛費用支出過高。部分手頭寬余的學生還手頭上還會擁有一些如照相機、mp3等數(shù)碼產(chǎn)品。大學生在實現(xiàn)溫飽的同時，也在服飾裝扮這一方面明顯消費。所以較為理性的消費是大學生消費的主流。由此可見，大學生還是清楚知道自身的使命還是以學習知識為主，而不會沉迷于玩樂。(2)理性消費仍為消費主流。從調(diào)查中可以看出，大學生外出聚餐、請朋友吃飯、外出旅游、通訊網(wǎng)絡(luò)方面的費用較多，儼然大學生圈子也成了一個小社會，大學生更多地意識到了要提早接觸社會上的一些新的生活消費方式，進而提早融入社會。而剩下的大部分，都是認為自身的消費現(xiàn)狀是偏高的，同學們普遍都有在不知不覺中花了錢的體驗，但大多數(shù)的同學都沒有切實地想過要如何去正視自身消費過高的問題以及想出應(yīng)對措施，可見，大學生還未養(yǎng)成良好的消費習慣和成熟的消費觀。大學生對自身消費現(xiàn)狀的看法。在建立和培養(yǎng)自己人際關(guān)系方面，男生的開銷遠比女生大，而在形象包裝方面，女生又會略勝一酬。男女生間的消費差異。大大小小的校園卡、銀行借記卡會成為大學生錢包里的必備品。大部分學生購物都喜歡現(xiàn)金消費，三分之一左右的同學喜歡銀行卡信用卡消費方式。家庭月收入方面，大學生家庭月收入整體上以1000元20xx元居多，而貧困生的家庭月收入以500元1500元居多，有25%還是月收入在500元以下的特困戶。而貧困生對于外出兼職比普通學生有更熱切的期望，也會付出更多的努力。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，大學生主要的經(jīng)濟來源是家里提供。也有14%的同學每月的手機費用高達150元以上。被調(diào)查人群中，對手機的擁有率為92%，其中70%的貧困生也擁有手機。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，大學生中還興起一股外出聚餐和請同學吃飯的熱潮，這方面的開支雖然不算大，但也是造成大學生消費高的一個原因，這說明大學生已經(jīng)逐漸有了社會交際方面的消費。學生思想活躍，對新事物有強烈的求知欲，喜歡追求新潮，消費的趨附性強，娛樂消費占全部消費額的比重很大飲食方面開銷大。另外，調(diào)查中占30%的大學生在談戀愛，他們每月用于戀愛的費用都是200元350元之高。隨著旅游的概念進入現(xiàn)代消費，大學生也逐漸有了這方面的花費。貧困生的生活標準與消費能力與普通學生差距相當大。大學生總體的月消費額主要集中在350元500元和500元800元這一幅度，少于350元或多于1200元的兩極分化現(xiàn)象比較少。資料處理:全部原始數(shù)據(jù)采用exel20xx進行分析和統(tǒng)計。訪談的方式隨機選擇了愿意接受訪問的65人。填寫網(wǎng)上調(diào)查問卷的人數(shù)110人，問卷做到了隨機發(fā)放。本次調(diào)查共收回問卷發(fā)145份，有效問卷138份。方法:一是采用問卷調(diào)查法。一、對象與方法對象:筆者對華南理工大學、暨南大學、華南師范大學、廣東外語外貿(mào)大學、華南農(nóng)業(yè)大學、汕頭大學、廣東技術(shù)師范學院、廣東商學院、廣東工業(yè)大學、北京師范大學珠海校區(qū)等面向全國招生的普通高等院校的大學生進行隨機性匿名問卷調(diào)查和訪談。對學生個人來說，這一時期形成的道德觀念可能會影響他一生的消費行為，并且與其人生觀、價值觀、健全人格的形成和完善密切相關(guān)。它不僅加重了學生家長的經(jīng)濟負擔，影響了家長和學生的感情。消費情況調(diào)查報告6從表面上看，消費是個人行為，但從更深層的意義上說，消費心理、消費意向、消費意識、消費嗜好是一種精神文化現(xiàn)象。摩根財團的創(chuàng)始人摩根曾規(guī)定，孩子的零花錢必須通過干家務(wù)獲得，以此讓他們體驗到生活的艱辛。在中學生消費觀的形成期，除了家庭教育，中學生作為思維活躍的新生代，來自方方面面的信息都將對他們產(chǎn)生潛移默化的影響。一半左右的中學生認為消費理念受到父母的影響，說明父母對子女的教育起到了一定作用。這個結(jié)果比較符合學生的本性，說明中學生的消費內(nèi)容還是比較健康的。調(diào)查顯示，中學生在消費前一般都不作計劃，有23％的中學生沒有結(jié)余，在實際調(diào)查中我們還發(fā)現(xiàn)很多中學生在填寫消費金額時態(tài)度有一些遲疑。我們認為上述現(xiàn)象的產(chǎn)生和當前獨生子女的家庭環(huán)境和家庭經(jīng)濟條件較好密切相關(guān)。【問題與分析】。在關(guān)于子女的零花錢來源的調(diào)查中，選每月規(guī)定的有5人，占50％；是他（她）要就給的也是5人，占50％；選擇做家務(wù)付酬的沒有人。消費理念是否受父母影響在消費理念是否受父母影響的調(diào)查中，選擇是的有32人，占53％；選擇否的有28人，占47％。在每月是否有結(jié)余的調(diào)查中，大部分中學生選擇有，達46人，占77％；只有14人選擇沒有，占23％。在對消費心態(tài)的調(diào)查中，認為必要才買的中學生有14人，占23％；選擇合適就買的達29人，占48％；懷有從眾心理的有16人，占27％；懷有求異心理的僅1人，占2％。在對零花錢額度的調(diào)查中，超過一半的中學生的零花錢是需要時向家人要的，達32人，占53％；將近一半的中學生的零花錢為每月固定，有28人，占47％；同樣，沒有中學生是靠勞動（做家務(wù)）得到酬勞的。發(fā)放調(diào)查問卷共70份，均有效。【調(diào)查說明】受時間、精力的限制以及出于對安全的考慮，我們通過隨機走訪的形式對市內(nèi)60名中學生與10位中學生的家長進行了調(diào)查訪問。我們利用暑期開展了中學生日常消費情況的調(diào)查，試圖了解中學生的消費觀念，探討其中潛藏著的相關(guān)問題?！菊{(diào)查分工】張奕羽：出調(diào)查問卷、實地調(diào)查、撰寫調(diào)查報告馬成琳：實地調(diào)查、打印調(diào)查報告 鄔一平：實地調(diào)查，協(xié)助撰寫 曹豪威：實地調(diào)查、統(tǒng)計匯總【調(diào)查時間】20xx年7月5日、7月20日【調(diào)查地點】新華書店天一店、中山店【調(diào)查原因】中學生目前還屬于無收入階層，但卻已經(jīng)在部分地區(qū)成為消費領(lǐng)域的強勢群體。大學，作為大學生日?；顒拥闹饕胤剑瑢W校領(lǐng)導應(yīng)樹立并弘揚正確的消費觀，對改善社會風氣、樹立社會正氣、凈化社會消費環(huán)境有積極的推動作用，進而優(yōu)良的社會風氣也為優(yōu)化大學生的消費環(huán)境創(chuàng)造了條件，這樣大學生的消費觀念就會趨于理性化。（四）社會方面。（三）學校方面?！蹦７率侨俗畛醯哪軇臃从?，父母長輩等大人一直是小孩學習效仿的榜樣。國際教育基金會在《培養(yǎng)心情與人格―人生基本目標教育》一書中提到：“家庭是人格的熔爐，潛移默化地‘傳授著’誠實、忠誠、信任、自我犧牲、個人責任和尊重他人等美德，更為根本的是，它是愛心和人際關(guān)系的學校，是學習愛的奉獻以及相關(guān)的人際交往技巧等基本能力的最佳場所。大學生只有在堅實的知識基礎(chǔ)上，才能更好地指導自己做出合理的行為；同時，大學生應(yīng)對自己的大學生涯有個合理的規(guī)劃，要積極完成學校布置的學業(yè)，對自我認知上應(yīng)做到“完整性、特征性、目的性、辯證性。外界信息很容易左右大學生的判斷能力，為了讓自己有更獨立的判斷事物的能力和適合自身狀況的消費觀念、理財技巧、大學學習節(jié)奏，都需要一個很強的自我認知。三、解決措施（一）大學生自身方面。綜合以上分析，我們可看出我校大學生的消費心理總體上處于成長健全期，他們在質(zhì)量，價格，品牌，情緒等諸多影響消費的因素中，他們首先考慮質(zhì)量的因素，其次注重于品牌，因此可以說大學生充滿的是感性而略摻有理性的消費觀。開學的時候拼命花錢，到了學期末就四處舉債，這樣的大學生在踏入社會后又如何能面對更多的風險與挑戰(zhàn)？大學時代彈指即逝，學生應(yīng)當把精力更多地集中在學業(yè)上，不必過分追求物質(zhì)享受。但離散趨勢明顯，個體差異較大，這主要是因為大學生來自全國各地。通過這次調(diào)研，我們基本了解我校大學生消費狀況以及消費趨勢。也有少部分同學傾心于新型的電子產(chǎn)品，采用超前消費的方式進行購買。只有少部分同學對自己的資金有簡短的計劃，并且有記賬的習慣。對于資金的支出具有很大的隨機性，沒有宏觀的安排，更無詳細的打算。不過有少部分學生在學習方面的消費遠遠小于娛樂消費，希望這種重娛樂輕學習的現(xiàn)象不要得以蔓延。通過調(diào)查，大學生大多數(shù)都會在娛樂方面進行適當消費，相比于飲食消費略低，但也占了不少的比重。他們通信月支出在50元以下和50―%%，八成的同學每月都很少打電話，或者每個電話都很短。這與我們學校的物價水平以及個人飯量有關(guān)，從側(cè)面或許反映了我校食堂飯菜定價略高及學校餐館飯店的定價偏高的問題。因此。因此，可以說，大學生基本還是一個純消費者。由此可見同學們主要的經(jīng)濟來源是父母，但來源趨向于多元化。所以大部分的同學消費水平還是比較適中的。從數(shù)據(jù)中我們可以清楚地看到近83%的同學月消費不超過1500元，而有33%的同學月消費在5001000之間。（二）分析。大多數(shù)同學來自城鎮(zhèn)鄉(xiāng)村，家庭經(jīng)濟情況稍差，部分同學來自大中小城市，經(jīng)濟情況較好。在接受調(diào)查并返回問卷的228名同學中，%，%，男女比例比較均衡。引導大學生樹立正確的消費觀念，確立健康文明的生活方式，是思想政治教育必不可少的重要內(nèi)容。這種變化有積極的一面，也有消極的一面。在校園里，學生來自五湖四海，家庭、背景各有不同，處在同一個“屋檐”下的這個群體，自然會呈現(xiàn)出多種經(jīng)濟狀況，有人花錢如流水，有人卻節(jié)衣縮食。消費情況調(diào)查報告4【摘要】，是大學生健康成長的需要，并提出了解決這些問題的對策。從個人月收入上看，月生活費的多少也直接影響我校學生手機消費的變動。新生主要是由于地緣、用途及費用方面的考慮而暫時性的沒有購買手機，其購買意向卻仍相當強烈大學生手機消費情況調(diào)查報告范文大學生手機消費情況調(diào)查報告范文。月生活費性別以下300500500700700900900以上男女%.50%32%5%5%59%41%大一大二大三大四%43%36%14%從年級上看現(xiàn)有的手機消費改變了以往大四學生占據(jù)主要份額的狀況，大大三的學生開始后來居上占了較大的份額，其功用也由原來單一的聯(lián)系工作開始向多方面轉(zhuǎn)變，如聯(lián)系朋友、戀愛需要等，其中大多數(shù)是前者與朋友聯(lián)系的需要，約占了調(diào)查總數(shù)的75%。而國內(nèi)的手機品牌知名度雖然也有所提高，但終因為質(zhì)量、款式等的制約而受到限制。而原本處于三強之一的愛立信，雖然有著本身積累起來的長期品牌優(yōu)勢，但隨著其淡出手機生產(chǎn)，新型機推出不多等多方面的原因致使其市場占有率逐年下降。在印象調(diào)查中，一百名手機用戶中分別有84%和79%的被訪者對諾基亞與摩托羅拉的印象最深，這兩個品牌也保持了較大的優(yōu)勢。二各品牌手機占有情況目前我校學生使用的手機主要以摩托羅拉和諾基亞居多，兩者分別占被調(diào)查者的28%和27%，其次三星和西門子也擁有一定數(shù)量的支持著，分別占被調(diào)查者的15%和9%，而國產(chǎn)手機則主要集中在波導、TCL兩大品牌，但其占有率也仍然不高，分別只有5%、7%，其它的小品牌占有率更低。同時生活條件的改善導致部分學生的月生活費用也相應(yīng)提