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正文內(nèi)容

木蘭中學(xué)申報(bào)文明單位材料-文庫吧資料

2024-11-15 22:22本頁面
  

【正文】 面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持“以人為本以德育人常規(guī)為主全面發(fā)展”的辦學(xué)宗旨,以“愛校守紀(jì)明禮誠信”為校訓(xùn),始終把發(fā)展作為興學(xué)育人的第一要?jiǎng)?wù),充分調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性,積極穩(wěn)妥地改革學(xué)校內(nèi)部管理機(jī)制,使教育教學(xué)質(zhì)量逐年有升。學(xué)校現(xiàn)有7個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生327人,在編在崗教職工30人。2007年被授予全國巾幗建功崗、省巾幗建功先進(jìn)單位、被中共**市委授予先進(jìn)基層黨組織、市級(jí)德育工作先進(jìn)單位。加大了期末考試的檢查力度,嚴(yán)格考試程序,嚴(yán)肅考試紀(jì)律,使考試基本無違紀(jì)、舞弊的學(xué)生,考出了學(xué)生的真實(shí)成績(jī),為班級(jí)調(diào)整提供了可信的依據(jù)。加強(qiáng)教學(xué)管理,規(guī)范辦學(xué)行為,認(rèn)真搞好評(píng)教評(píng)學(xué)工作,開展了教師教學(xué)的自我評(píng)價(jià)和反饋活動(dòng),使學(xué)生的意見直接反饋到教師本人,在改進(jìn)教學(xué)的同時(shí),又拉近了師生之間的情感距離,樹立了教師虛心改進(jìn)教學(xué)的良好形象。四、教育教學(xué)業(yè)績(jī)突出我校教學(xué)工作主要抓了教學(xué)、教研、教改的“教學(xué)一條線”,狠抓了學(xué)風(fēng)建設(shè),做到從嚴(yán)治校,從嚴(yán)治學(xué)。還積極開展了形式多樣的專題教育活動(dòng),營造了良好的校園文化氛圍。我校充分利用主題班會(huì)優(yōu)化班級(jí)德育氛圍,以“禮儀教育”為先導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)文明禮儀,學(xué)會(huì)以禮待人,形成了文明向上的學(xué)生隊(duì)伍。了解學(xué)生的內(nèi)心世界,建立純潔的師生情誼。三、精神文明建設(shè)成效顯著一年來我校本著從嚴(yán)治校的原則,強(qiáng)化管理,深化改革,以養(yǎng)成教育為核心,加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想教育、傳統(tǒng)美德教育、紀(jì)律教育、法制教育和心理健康教育,培養(yǎng)了學(xué)生良好的道德品質(zhì)、文明行為和禮貌習(xí)慣,形成了“科學(xué)育人,全面育人,全程育人”的新格局,建立起嚴(yán)格的日常行為規(guī)范督察制度,制度不斷細(xì)化,做到事事有標(biāo)準(zhǔn),處處有規(guī)章,初步實(shí)現(xiàn)了無空白管理,在全校形成了科科滲透德育、人人抓好德育、事事重視德育、時(shí)時(shí)突出德育、處處顯示德育的運(yùn)行機(jī)制。注重校本培訓(xùn),并把師德建設(shè)納入校本培訓(xùn)的重要內(nèi)容,學(xué)校還積極組織教職員工進(jìn)行政治學(xué)習(xí),還利用板報(bào)、廣播、櫥窗、校報(bào)進(jìn)行“三文明”師德教育,在學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)面前樹立了良好的師德形象,受到局領(lǐng)導(dǎo)的通報(bào)表揚(yáng)。二、教職工文明執(zhí)教我校擁有4000余名青年學(xué)生和近300名在職教職員工,精神文明創(chuàng)建工作尤為重要,我校每年都制定精神文明創(chuàng)建工作計(jì)劃,定期召開專題研究精神文明創(chuàng)建工作會(huì)議,確保精神文明工作落到實(shí)處。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持“五字方針”:公、勤、廉、寬、謙,作風(fēng)民主,堅(jiān)持每周例會(huì)制度,學(xué)校發(fā)展方向、校園重新規(guī)劃、設(shè)備添置等重要問題集體研究決定,成立教職工代表大會(huì),評(píng)優(yōu)、評(píng)先、學(xué)校各種獎(jiǎng)勵(lì)辦法的出臺(tái)等群眾關(guān)心的重大問題通過職代會(huì)研究決定?,F(xiàn)將一年以來的工作總結(jié)匯報(bào)如下:一、領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)民主我校設(shè)有校長(zhǎng)兼副書記1名,黨委書記1名,副校長(zhǎng)4名,各位領(lǐng)導(dǎo)分工明確,職責(zé)分明。一年以來,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的領(lǐng)導(dǎo)下,我校秉承“樸、誠、勤、敏”的校訓(xùn)精神、“治校從嚴(yán)、教育從嚴(yán)、教有特色、學(xué)有特色”的校風(fēng)、“尊師守紀(jì)、博學(xué)強(qiáng)身”的學(xué)風(fēng)、“厚積薄發(fā)、標(biāo)新立異”的教風(fēng),加速**二中的發(fā)展。在近百年歷史進(jìn)程中,我校以“樸、誠、勤、敏”的校訓(xùn)精神和高質(zhì)量的教育教學(xué)享譽(yù)冀東,號(hào)稱“津東第一?!?,給國家和社會(huì)培養(yǎng)出大批有用人才。XX年被授予全國巾幗建功崗、省巾幗建功先進(jìn)單位、被中共**市委授予先進(jìn)基層黨組織、市級(jí)德育工作先進(jìn)單位。加大了期末考試的檢查力度,嚴(yán)格考試程序,嚴(yán)肅考試紀(jì)律,使考試基本無違紀(jì)、舞弊的學(xué)生,考出了學(xué)生的真實(shí)成績(jī),為班級(jí)調(diào)整提供了可信的依據(jù)。加強(qiáng)教學(xué)管理,規(guī)范辦學(xué)行為,認(rèn)真搞好評(píng)教評(píng)學(xué)工作,開展了教師教學(xué)的自我評(píng)價(jià)和反饋活動(dòng),使學(xué)生的意見直接反饋到教師本人,在改進(jìn)教學(xué)的同時(shí),又拉近了師生之間的情感距離,樹立了教師虛心改進(jìn)教學(xué)的良好形象。四、教育教學(xué)業(yè)績(jī)突出我校教學(xué)工作主要抓了教學(xué)、教研、教改的“教學(xué)一條線”,狠抓了學(xué)風(fēng)建設(shè),做到從嚴(yán)治校,從嚴(yán)治學(xué)。還積極開展了形式多樣的專題教育活動(dòng),營造了良好的校園文化氛圍。我校充分利用主題班會(huì)優(yōu)化班級(jí)德育氛圍,以“禮儀教育”為先導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)文明禮儀,學(xué)會(huì)以禮待人,形成了文明向上的學(xué)生隊(duì)伍。了解學(xué)生的內(nèi)心世界,建立純潔的師生情誼。三、精神文明建設(shè)成效顯著一年來我校本著從嚴(yán)治校的原則,強(qiáng)化管理,深化改革,以養(yǎng)成教育為核心,加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想教育、傳統(tǒng)美德教育、紀(jì)律教育、法制教育和心理健康教育,培養(yǎng)了學(xué)生良好的道德品質(zhì)、文明行為和禮貌習(xí)慣,形成了“科學(xué)育人,全面育人,全程育人”的新格局,建立起嚴(yán)格的日常行為規(guī)范督察制度,制度不斷細(xì)化,做到事事有標(biāo)準(zhǔn),處處有規(guī)章,初步實(shí)現(xiàn)了無空白管理,在全校形成了科科滲透德育、人人抓好德育、事事重視德育、時(shí)時(shí)突出德育、處處顯示德育的運(yùn)行機(jī)制。注重校本培訓(xùn),并把師德建設(shè)納入校本培訓(xùn)的重要內(nèi)容,學(xué)校還積極組織教職員工進(jìn)行政治學(xué)習(xí),還利用板報(bào)、廣播、櫥窗、校報(bào)進(jìn)行“三文明”師德教育,在學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)面前樹立了良好的師德形象,受到局領(lǐng)導(dǎo)的通報(bào)表揚(yáng)。二、教職工文明執(zhí)教我校擁有4000余名青年學(xué)生和近300名在職教職員工,精神文明創(chuàng)建工作尤為重要,我校每年都制定精神文明創(chuàng)建工作計(jì)劃,定期召開專題研究精神文明創(chuàng)建工作會(huì)議,確保精神文明工作落到實(shí)處。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持“五字方針”:公、勤、廉、寬、謙,作風(fēng)民主,堅(jiān)持每周例會(huì)制度,學(xué)校發(fā)展方向、校園重新規(guī)劃、設(shè)備添置等重要問題集體研究決定,成立教職工代表大會(huì),評(píng)優(yōu)、評(píng)先、學(xué)校各種獎(jiǎng)勵(lì)辦法的出臺(tái)等群眾關(guān)心的重大問題通過職代會(huì)研究決定?,F(xiàn)將一年以來的工作總結(jié)匯報(bào)如下:一、領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)民主我校設(shè)有校長(zhǎng)兼副書記1名,黨委書記1名,副校長(zhǎng)4名,各位領(lǐng)導(dǎo)分工明確,職責(zé)分明。一年以來,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的領(lǐng)導(dǎo)下,我校秉承“樸、誠、勤、敏”的校訓(xùn)精神、“治校從嚴(yán)、教育從嚴(yán)、教有特色、學(xué)有特色”的校風(fēng)、“尊師守紀(jì)、博學(xué)強(qiáng)身”的學(xué)風(fēng)、“厚積薄發(fā)、標(biāo)新立異”的教風(fēng),加速**二中的發(fā)展。學(xué)校內(nèi)設(shè)辦公室、教務(wù)處、德育處、總務(wù)處、教科室、藝術(shù)部和三個(gè)年級(jí)部,人員編制284名,專任教師231名,其中本科及以上學(xué)歷213名,占%,高級(jí)教師27名,中級(jí)教師136名,中級(jí)以上職稱占%。學(xué)?,F(xiàn)址在**。在近百年歷史進(jìn)程中,我校以“樸、誠、勤、敏”的校訓(xùn)精神和高質(zhì)量的教育教學(xué)享譽(yù)冀東,號(hào)稱“津東第一校”,給國家和社會(huì)培養(yǎng)出大批有用人才。特此呈報(bào),請(qǐng)予核準(zhǔn)。近年來,我校計(jì)劃生育率均達(dá)100%,從來出現(xiàn)一例違紀(jì)行為。,有針對(duì)性地對(duì)教職工進(jìn)行多方位,深層次的普法和安全防范教育,常敲安全防范警鐘,增強(qiáng)了干部職工的法制觀念和安全防范意識(shí)。在重點(diǎn)地段還設(shè)置安全警告標(biāo)志,切實(shí)抓好安全防范工作,確保校園和諧平安。圍繞“平安和諧”這一主題,充分利用板報(bào)、宣傳欄、標(biāo)語、校園廣播等宣傳陣地,積極引導(dǎo)和教育師生增強(qiáng)學(xué)校安全工作的緊迫感和責(zé)任感,強(qiáng)化師生安全意識(shí),使“平安校園”建設(shè)深入人心。六、綜合治理落實(shí),校園和諧平安建章立制,依法治教。嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生制度,并配備配齊相關(guān)設(shè)施。,環(huán)保達(dá)標(biāo)。近年來,學(xué)校逐步增添了辦公的設(shè)施設(shè)備,更換了教師辦公桌凳,添置了電子白板,實(shí)現(xiàn)了班班通。有新建辦公樓、會(huì)議室、食堂、等。同時(shí),嚴(yán)格控制考試次數(shù)和作業(yè)數(shù)量,努力培養(yǎng)學(xué)生的多元智能,促進(jìn)他們的身心全面和諧健康地發(fā)展。初步確立了“突出一個(gè)中心、完善兩項(xiàng)考評(píng),落實(shí)三項(xiàng)制度,抓好四項(xiàng)常規(guī)工作
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