幼兒園中班我愛上幼兒園教案及擴(kuò)展資料-文庫吧資料
2024-11-15 13:33本頁面
【正文】 的環(huán)境需大家愛護(hù)。五、活動(dòng)總結(jié)新生入園后，尤其是像中班的小朋友，在思維上基本都有自己的思考方式，帶領(lǐng)孩子們參觀幼兒園可以初步建立師生之間的感情，讓幼兒熟悉教師。教師精神面貌，儀容儀表，教室內(nèi)桌椅擺放。讓新生建立基本安全感，產(chǎn)生對(duì)幼兒園和班級(jí)的喜愛情。幼兒園中班《我愛上幼兒園》教案4一、活動(dòng)目標(biāo)參觀所在幼兒園，讓幼兒喜歡和熟悉上幼兒園，初步了解幼兒園的功能分區(qū)?！苯處煄ьI(lǐng)幼兒一邊做動(dòng)作，一邊完整且有節(jié)奏地朗讀兒歌，要突出兒歌中的停頓與重音。(1)早晨到幼兒園時(shí)都做哪些活動(dòng)呢?(2)老師平時(shí)都是如何關(guān)心小朋友的?(3)小朋友要怎樣做個(gè)好孩子?學(xué)習(xí)詞語：故事跳舞蠟筆教師利用念唱兒歌之余，取出自制詞卡與相關(guān)圖片請(qǐng)幼兒相互對(duì)照。教師：“新的一學(xué)期開始了，小朋友你們喜歡上幼兒園嗎?”教師出示圖片，：畫畫、唱歌、游泳、講故事、學(xué)數(shù)學(xué)等，激發(fā)幼兒上學(xué)的愿望，引出兒歌《我愛上幼兒園》。幼兒用書。感受兒歌中的歡快情趣。幼兒園中班《我愛上幼兒園》教案3活動(dòng)目標(biāo)：能有節(jié)奏地朗讀兒歌，嘗試自編動(dòng)作。四、活動(dòng)結(jié)束。二、教師教幼兒朗讀兒歌。1. 讓幼兒自由說說自己上幼兒園的心情。教學(xué)難點(diǎn)：讓幼兒自由說說在幼兒園開展的各項(xiàng)活動(dòng)，在這些活動(dòng)中自己的心情又是怎樣的呢?活動(dòng)準(zhǔn)備幼兒用書、教學(xué)圖卡組(字卡)、磁帶/CD。活動(dòng)目標(biāo)，嘗試自編動(dòng)作進(jìn)行表演。如幼兒可打玩具電話表達(dá)對(duì)父母的情感，也可戴上“高興”、“傷心”的臉譜面具自由表達(dá)心情。、戶外活動(dòng)的游戲(拍皮球等)的圖片教師：這是什么?你們想玩嗎?那我們一起開火車去玩一玩吧。不搬小椅子(理發(fā)店、娃娃家、玩具店、加工廠、圖書館)：剛才你們玩的開心嗎?你玩的什么?怎么玩的?你為什么會(huì)那么開心?：學(xué)習(xí)了本領(lǐng)，看書，畫畫，你學(xué)會(huì)了捏橡皮泥、搭積木、做娃娃家游戲很快樂，哦，原來是在幼兒園學(xué)會(huì)了本領(lǐng)很快樂。三、幼兒自主地體驗(yàn)游戲帶來的快樂：我們?cè)谟變簣@里做了這么多事情，那你最喜歡做什么呢?
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