【摘要】正文:小數(shù)乘整數(shù)教學(xué)反思 小數(shù)乘整數(shù)教學(xué)反思 小數(shù)乘整數(shù)教學(xué)反思1 這是學(xué)生第一次接觸小數(shù)乘法,教材安排了通過例1,例二讓學(xué)生在解決實際問題的過程中掌握小數(shù)乘 整數(shù)的計算方法,之后安排了一些練...
2024-09-30 08:21
【摘要】正文:《小數(shù)乘整數(shù)》教學(xué)反思 《小數(shù)乘整數(shù)》教學(xué)反思 《小數(shù)乘整數(shù)》教學(xué)反思1 本節(jié)課重點是讓學(xué)生初步了解小數(shù)乘法的意義,結(jié)合小數(shù)乘法的意義,能計算出簡單的小數(shù)與整數(shù)相 乘的得數(shù),因此,在整節(jié)...
2024-09-23 03:29
【摘要】正文:小數(shù)乘小數(shù)教學(xué)設(shè)計 小數(shù)乘小數(shù)教學(xué)設(shè)計 小數(shù)乘小數(shù)教學(xué)設(shè)計1 教學(xué)內(nèi)容: 九年義務(wù)教育第九冊教科書第4頁的例子。 教學(xué)目標(biāo): 1、使學(xué)生理解小數(shù)的意義,掌握小數(shù)乘法的計算法則,并能正...
2024-10-21 09:54
【摘要】正文:小數(shù)乘小數(shù)教學(xué)設(shè)計 小數(shù)乘小數(shù)教學(xué)設(shè)計15篇 小數(shù)乘小數(shù)教學(xué)設(shè)計1 一、設(shè)計理念: 1、以學(xué)生為主體,讓學(xué)生真正成為課堂的主人,讓學(xué)生自主參與“創(chuàng)設(shè)情境,提出問題——自主探究, 感悟算...
2024-09-21 20:56
【摘要】第一篇:小數(shù)乘小數(shù)的教學(xué)反思 《小數(shù)乘小數(shù)》課后反思 上完小數(shù)乘小數(shù)這節(jié)課后,我進(jìn)行了認(rèn)真的反思,認(rèn)識到了這節(jié)課的不足之處: 1.沒有處理好“預(yù)設(shè)”與“生成”的關(guān)系。 學(xué)生是有思想的人,他們有...
2024-11-15 13:18
【摘要】正文:《小數(shù)乘小數(shù)》教案 《小數(shù)乘小數(shù)》教案1 您現(xiàn)在正在閱讀的《小數(shù)乘小數(shù)》教學(xué)設(shè)計二文章內(nèi)容由收集!本站將為您提供更多的精品教學(xué)資源! 《小數(shù)乘小數(shù)》教學(xué)設(shè)計二一、教學(xué)目標(biāo) 1.初步理解倍...
2024-09-23 03:27
【摘要】正文:《小數(shù)乘小數(shù)》說課稿 《小數(shù)乘小數(shù)》說課稿 《小數(shù)乘小數(shù)》說課稿1 今天我說課的內(nèi)容是冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊第二單元第四課時《小數(shù)乘小數(shù)》。 一、說教材 1、教材所處的地位 小數(shù)乘...
2024-10-25 14:10
【摘要】第一篇:小數(shù)乘小數(shù)教學(xué)反思 篇一:小數(shù)乘小數(shù)教學(xué)反思 小數(shù)乘小數(shù)教學(xué)反思 《小數(shù)乘小數(shù)》這部分內(nèi)容對五年級的學(xué)生來說有點難度,它主要考察學(xué)生的運算能力和細(xì)心程度。 在上完這節(jié)課后,我進(jìn)行了認(rèn)真...
2024-09-21 20:53
【摘要】第一篇:小數(shù)乘小數(shù)教學(xué)反思 分?jǐn)?shù)鏡頭這部分是第一單元的教學(xué)重點,這是在學(xué)生學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)乘數(shù)的基礎(chǔ)上教導(dǎo)的。密切依靠學(xué)生有知識和經(jīng)驗,適應(yīng)思維過程中的學(xué)生在思考過程中引導(dǎo)學(xué)生主動探討和積極討論和討論交流,...
【摘要】第一篇:《小數(shù)乘小數(shù)》教學(xué)反思 教學(xué)反思 登特科中心校胡 國 斌 《小數(shù)乘小數(shù)》教學(xué)反思 -這部分內(nèi)容對五年級的學(xué)生來說有點難度,它主要考察學(xué)生的運算能力和細(xì)心程度。在上完這節(jié)課后,我進(jìn)行...
2024-11-15 12:10
【摘要】《小數(shù)乘小數(shù)》教學(xué)反思 《小數(shù)乘小數(shù)》教學(xué)反思 《小數(shù)乘小數(shù)》教學(xué)反思1 一、我的主導(dǎo)性太強,在學(xué)生做題中出現(xiàn)錯誤時,我總是急于給學(xué)生分析做錯的情況,而沒有讓學(xué)生自己找找原因。如果讓他們...
2024-12-06 00:50
【摘要】正文:《小數(shù)乘整數(shù)》教學(xué)設(shè)計 《小數(shù)乘整數(shù)》教學(xué)設(shè)計1 【教學(xué)內(nèi)容】 義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書人教版數(shù)學(xué)五年級上冊第一單元第1課時《小數(shù)乘整數(shù)》。 【教學(xué)分析】 這部分內(nèi)容是建立在學(xué)生已經(jīng)...
2024-09-23 03:32
【摘要】正文:小數(shù)乘整數(shù)教學(xué)設(shè)計 小數(shù)乘整數(shù)教學(xué)設(shè)計 小數(shù)乘整數(shù)教學(xué)設(shè)計1 教學(xué)目標(biāo): 知識與技能:使學(xué)生運用已有知識和經(jīng)驗探索小數(shù)乘整數(shù)的計算方法,體會小數(shù)乘整數(shù)的含義,學(xué)會 小數(shù)乘整數(shù)的計算,掌...
2024-09-30 07:55
【摘要】第一篇:《小數(shù)乘小數(shù)》課堂教學(xué)反思 本節(jié)課的內(nèi)容是在學(xué)生掌握了小數(shù)乘整數(shù)的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。通過對比建立新舊知識間的聯(lián)系,學(xué)生學(xué)得比較輕松,正確率也較高。 成功之處: 在知識障礙出引發(fā)學(xué)生的思考...
2024-11-16 02:05
【摘要】正文:小數(shù)的意義教學(xué)反思 小數(shù)的意義教學(xué)反思15篇 小數(shù)的意義教學(xué)反思1 《小數(shù)的意義》這節(jié)內(nèi)容知識點多,在教學(xué)過程中,我分成兩課時進(jìn)行教學(xué),第一課時教學(xué)小數(shù)的讀法、寫法、小數(shù)的組成、小數(shù)的意義...
2024-11-16 22:08