如何提高英語聽力合集5篇-文庫吧資料
2024-11-15 13:07本頁面
【正文】 體會了。你聽不懂的往往就是最常用的，而且是你已經(jīng)掌握了的單詞。第九、關(guān)注一下常用的單詞。又如聽力技巧，聽關(guān)鍵詞，遇到不懂的單詞先別理會，繼續(xù)聽可能就明白了它的意思了。因為我的詞匯量大，語感好，別人還沒有找到主題句我已經(jīng)讀完整篇文章了。以前讀高中的時候，老師教了許多的閱讀技巧，說看文章可以找主題句，主題句可以找關(guān)鍵詞，單詞不懂可以猜。第八、別理會什么聽力技巧。只是要記得，泛聽的目的是讓自己習(xí)慣正常的語速，或者說，習(xí)慣外國人的正常的交流是怎樣的。泛聽過程中，你也可以將錄音就轉(zhuǎn)為精聽。你可以反反復(fù)復(fù)聽同一盒磁帶，直到興味索然。第七、如何泛聽？看電影是泛聽。（當(dāng)然是不能看著文本啦。我的建議是：挑選認(rèn)為典型的材料再聽寫。原因之一是聽力有時候更多注重“量”。第六、如何精聽？我不贊成無論聽什么都在聽懂了后再根據(jù)錄音默寫一遍。請在泛聽中讓自己習(xí)慣別人用正常語速，只說一次的情況。讓你習(xí)慣正常的語速。泛聽有精聽得不到的東西，我說的卻不是很多人認(rèn)為在泛聽中得到的信息量。好像跟上面自相矛盾的樣子。泛聽十盒磁帶，你記不了多少東西的。我們記憶單詞平時是用眼看心記，雖然你是認(rèn)識了這個單詞，但很可能你還是聽不懂這個單詞，聽力練習(xí)時是用耳朵對單詞的再熟悉。無論你英語學(xué)習(xí)到達了什么程度，我到希望你能夠不斷聽Special English。但是，我還認(rèn)為，VOA Special English應(yīng)該不間斷的聽，只是不能把重點放在上面了。Special English里全是完整的句子，可是實際上正常的說話表達才不需要那么正兒八經(jīng)呢？你是否有信心聽懂？況且Special English里更遇不到豐富的詞匯，復(fù)雜的結(jié)構(gòu)。事實上Special English和正常的說話之間的差別并不是大家想的那么小，而語速對聽力的影響更不是想象中那么微弱，往往是起了決定性的影響的。第三、VOA Special English是很好的聽力材料，但是你已經(jīng)聽夠了，給點信心自己，聽一些外國人正常語速的東西。倘若你的聽力目標(biāo)是想聽什么就能聽懂什么的話，閱讀起到的作用更是舉足輕重。如果別人的說話內(nèi)容超出了你那聽得滾瓜爛熟的磁帶內(nèi)容，你是否有信心聽懂？這可是十分自然的事情，你自己日常的說話內(nèi)容，是否可以用十盒磁帶來裝得下來。其次，聽力練習(xí)中，你接觸到多少信息呢？這個信息包括詞匯、語法、習(xí)慣用法、文化等等在接觸材料時能夠遇到的所有東西。我肯定的說，這是個錯誤。第二、閱讀應(yīng)與聽力練習(xí)同時，同比重的進行。而準(zhǔn)確地道的發(fā)音往往又得之于在聽力中糾正自己的發(fā)音。第三篇：[心得體會]如何提高英語聽力？每天前20名注冊可獲免費名師輔導(dǎo)學(xué)英語記詞匯練口語真人一對一教學(xué)搶注網(wǎng)址：大概需要注意這些問題；第一、自身準(zhǔn)確的發(fā)音?？偟膩碚f，這個題型不難，但是我們?nèi)绻l(fā)音不正確卻會導(dǎo)致其它的題型出錯。最后還要來強調(diào)一下發(fā)音。比如我們在聽短文時，心里要懷著“what, who, which, when, where, why, how”也就是七個“W”來聽，就能很快掌握大意。例如，對于會考到細(xì)節(jié)題的短文，我們要精聽；對于考主題的文章我們就泛聽。首先，我們要學(xué)會泛聽和精聽的結(jié)合。平時也可以聽些英文流行歌或看英語動畫片當(dāng)作休閑，這有助于在潛移默化中提高你的語感。比如在初一時，應(yīng)選擇一些簡單的，有點娛樂性的聽力材料：如：《英語九百句》（English 900）或者《迪士尼學(xué)英語》。“有選擇”即不要什么都
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