【正文】 的安全。我們把安全列入對班級、對班主任考核的內(nèi)容。我們嚴(yán)格遵循“預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治”的方針。為了確保創(chuàng)建目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)，學(xué)校成立了創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，支部書記、副校長任副組長，成員由教務(wù)主任、總務(wù)主任、工會主席、少先隊(duì)輔導(dǎo)員及各班主任、村校長組成。通過宣傳教育，使師生們增強(qiáng)了遵紀(jì)守法的意識，提高了自我防范和自我保護(hù)的能力。黑板報(bào)定期刊出安全、法制?？?，升旗儀式上進(jìn)行安全教育，學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站定期播放安全小常識，班級板報(bào)中每學(xué)期還刊出安全和法制教育專版，給師生們以正確的引導(dǎo)。各處室、班級都緊緊圍繞“安全”開展活動(dòng)。我們不僅把安全列入學(xué)校工作計(jì)劃，而且作為重要的議事內(nèi)容，做到年年抓、月月抓、天天抓，時(shí)時(shí)抓。學(xué)校帶領(lǐng)廣大師生認(rèn)真學(xué)習(xí)《福建省“平安校園”創(chuàng)建及管理辦法》、《建甌市學(xué)校安全工作十項(xiàng)制度》和本校創(chuàng)建實(shí)施方案等文件精神，了解創(chuàng)建目的意義，知曉創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，理解創(chuàng)建工作和學(xué)校常規(guī)管理的關(guān)系?，F(xiàn)將創(chuàng)建平安校園工作匯報(bào)如下：一、加強(qiáng)宣傳 深化認(rèn)識提升責(zé)任意識。創(chuàng)建“平安校園”一年來，我校760多名師生遵紀(jì)守法，教育教學(xué)秩序井然，無違法犯罪及其它治安事件發(fā)生。第三篇：創(chuàng)建平安校園 優(yōu)化育人環(huán)境創(chuàng)建平安校園優(yōu)化育人環(huán)境迪口鎮(zhèn)中心小學(xué)創(chuàng)建平安校園情況匯報(bào)平安穩(wěn)定、和諧文明的校園環(huán)境是學(xué)校辦學(xué)的前提條件，也是學(xué)校落實(shí)“以人為本 和諧發(fā)展”學(xué)校辦學(xué)理念的基礎(chǔ)。為了活躍校園文化，學(xué)校經(jīng)常組織開展一些積極的內(nèi)容健康的文藝活動(dòng)，諸如藍(lán)球賽、拔河賽、學(xué)生書畫展、普法知識競賽等校園文化體育活動(dòng)，這些活動(dòng)，活躍了校園文化，豐富了學(xué)生的課外活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生高尚的情操與道德觀念，增加了校園文化氛圍，活躍了校園氣氛。學(xué)校與校園內(nèi)的餐廳，飲食攤點(diǎn)及校外的部分小買部簽訂了安全責(zé)任書，要求他們不準(zhǔn)經(jīng)營、腐爛、變質(zhì)的食品以及有損于學(xué)生身心健康的書刊、音像等資料，凈化了校園文化，使學(xué)校周邊的環(huán)境朝著有利于教學(xué)工作和學(xué)生身心健康的 方面發(fā)展。近幾年來，學(xué)校無一起傷害，盜竊事故發(fā)生。我校學(xué)生生源復(fù)雜，成績普遍低，因此，給整個(gè)管理工作帶來一定程度的困難。學(xué)校從以下兩個(gè)方面做好這項(xiàng)工作。學(xué)校的圍欄、護(hù)欄等容易損壞設(shè)施，學(xué)校及時(shí)能構(gòu)預(yù)以維修，力爭做到安全基礎(chǔ)設(shè)施完備標(biāo)識清楚醒目，保證學(xué)校師生人身安全 和財(cái)產(chǎn)安全。七是做好消防設(shè)施的安全維護(hù)工作。五是做好日常管理工作，學(xué)校嚴(yán)格了門衛(wèi)制度，加強(qiáng)了夜間巡羅與值班制度，與城關(guān)派出所“110”報(bào)警點(diǎn)加強(qiáng)了聯(lián)系，對學(xué)校的突發(fā)性安全事件能夠及時(shí)處理，同時(shí)，加強(qiáng)值周檢查工作，對于出現(xiàn)的安全隱患，及時(shí)通知相關(guān)部門，予以解決。這給學(xué)校的管理工作帶來極大不便，為了做好住宿生管理，學(xué)校采取多種措施。四是加強(qiáng)校內(nèi)外住宿生管理。冬季，學(xué)校對電線和支教教師、學(xué)生的取暖情況進(jìn)行防火與防煤氣中毒安全檢查。并針對不同的季節(jié)，確定不同的檢查重點(diǎn)。如對于校內(nèi)學(xué)生的管理，學(xué)校制定了《隆德縣職業(yè)中學(xué)安全管理分時(shí)段負(fù)責(zé)一覽表》，將學(xué)生在校的活動(dòng)分為不同的時(shí)段，明確了相關(guān)的責(zé)任人及責(zé)任處室；對于上晚自習(xí)的通校生，學(xué)校在征求家長意見的同時(shí)，與家長簽訂了《學(xué)生安全責(zé)任書》，由于責(zé)任明確，措施得當(dāng)，近兩年，學(xué)校未發(fā)生一起安全事故。學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)等宣傳工具及舉行主題班會、講座、升旗后講話與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校利用每周例會，教研活動(dòng)，組織廣大教職工學(xué)習(xí)上級部門有關(guān)安全方面的文件精神，并對學(xué)校本階段工作存在的安全隱患及問題隨時(shí)予以通報(bào)，并要求各班主任將有關(guān)內(nèi)容一定傳達(dá)給學(xué)生，做到疏而不漏。一是經(jīng)常組織做好安全教育工作。在做好各項(xiàng)宣傳工作的同時(shí)，學(xué)校成立了以校長為組長，副校長書記為副組長，政教，總務(wù)有關(guān)處室負(fù)責(zé)同志為成員的安全文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組由政教處負(fù)責(zé)，制定了學(xué)校創(chuàng)建文明校園工作實(shí)行責(zé)任制，形成了學(xué)?？倲埲郑y(tǒng)一協(xié)調(diào)，各處室積極參與，密切配合的工作格局，為創(chuàng)建文明校園奠定了良好的基礎(chǔ)。因此，學(xué)校高度重視校園安全文明創(chuàng)建工作，學(xué)校利用例會、教研會等活動(dòng)組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)社會治安綜合治理意見》等有關(guān)文件精神，并利用廣播、宣傳欄等各種宣傳手段，廣泛宣傳創(chuàng)建安全文明校園的重大意義，目標(biāo)和任務(wù)，認(rèn)識創(chuàng)建“安全文明學(xué)校”的重要性和必要性。我們相信，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，經(jīng)過全校教職工的共同努力，我校將由“綠化美化學(xué)?！卑l(fā)展為集欣賞性、知識性、科技性、教育性為一體的“花園式學(xué)?！保k成一所具有本?！叭伺c自然和諧發(fā)展”鮮明的特色的一流綠色名校。我們深知，創(chuàng)建綠色學(xué)校工作任重而道遠(yuǎn)，我們有決心將這項(xiàng)工作扎扎實(shí)實(shí)的開展好，讓我們的綠色學(xué)校創(chuàng)建工作有聲有色開展起來。2009年3月—11月整理“創(chuàng)綠”材料。對照評估標(biāo)準(zhǔn)細(xì)分責(zé)任并狠抓落實(shí)。信息組要注重采集，整理師生開展環(huán)保教育的活動(dòng)資料，合理地制作成系列的專題節(jié)目。（六）認(rèn)真做好檔案的整理收集工作各班、各級組、各處室要統(tǒng)一做好檔案資料的收集、整理、上交工作。校園網(wǎng)、櫥窗、電子顯示屏、電視臺等宣傳陣地增設(shè)專門的“環(huán)保綠色宣傳”欄目。把凈化、綠化、美化校園工作作為一項(xiàng)重要工作來抓，做好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生及周邊環(huán)境衛(wèi)生，加強(qiáng)整治，堅(jiān)決消滅衛(wèi)生死角，消滅“四害”，給學(xué)生一個(gè)優(yōu)美的校園環(huán)境。完善校園環(huán)境建設(shè)規(guī)劃，充分挖掘校園中的可綠化資源，多種花草樹木，美化校園。（五）倡導(dǎo)綠色，加快校園環(huán)境建設(shè)，建設(shè)學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂園 校園環(huán)境建設(shè)是校園文化的基礎(chǔ)，為了給師生們提供一個(gè)令他們感到愉悅、輕松、有廣闊活動(dòng)空間的環(huán)境，在生態(tài)教育理念的指導(dǎo)下，以硬件建設(shè)為主，著手建設(shè)綠色校園。每天的課間、午間休息時(shí)間，小公益使者們都要開始行動(dòng)，使校園的每一個(gè)角落都能看到他們的身影，維護(hù)著校園的整潔與美麗。放手發(fā)動(dòng)同學(xué)收集材料，編輯排練，召開主題鮮明的班隊(duì)會，如《白云不白》、《小河的哭訴》、《只有一個(gè)地球》等，開展清理白色垃圾，建立“綠色寶庫”活動(dòng)，用行動(dòng)凈化自己的心靈，變廢為寶等，以此來培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識和行為。團(tuán)隊(duì)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保習(xí)慣。為了鼓勵(lì)同學(xué)們的讀書熱情，開展一次“環(huán)保小書迷”評選活動(dòng)。學(xué)校圖書室對學(xué)生開放，圖書管理員負(fù)責(zé)挑選有環(huán)保內(nèi)容的書，負(fù)責(zé)安排每班的閱讀時(shí)間。抓住中學(xué)生求知欲強(qiáng)、好奇心勝的特點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生讀環(huán)保書籍。用讀書活動(dòng)增長學(xué)生環(huán)保知識。通過組織學(xué)生在校園開展“和小樹（草）說句悄悄話”、“我和小樹（草）一起成長”活動(dòng)，讓學(xué)生懂得植樹種草的作用和意義。用社會調(diào)查陶冶學(xué)生環(huán)保情操。通過社會宣傳活動(dòng)進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生們的環(huán)保責(zé)任感。結(jié)合每年的植樹節(jié)、愛鳥周、世界地球日、環(huán)境日、無煙日、土地日等環(huán)境教育的最佳時(shí)機(jī)，充分發(fā)揮晨會、團(tuán)會和班會的宣傳教育作用，在學(xué)生當(dāng)中廣泛開展“愛護(hù)花草樹木”、“寧栽一棵樹，勿折一枝花”等方面的教育，并開展以“怎樣創(chuàng)建綠色學(xué)?！睘橹黝}的班會，將校園廣播站充分利用起來宣傳綠色、環(huán)保知識，使全體學(xué)生從思想上充分認(rèn)識到 “創(chuàng)建綠色學(xué)?！钡闹匾院推惹行?，在全校大造“創(chuàng)建綠色學(xué)校”的聲勢，使全體師生對此項(xiàng)活動(dòng)高度重視起來。（四）以活動(dòng)為載體，培養(yǎng)學(xué)生環(huán)境道德行為通過豐富多彩的課外活動(dòng)，運(yùn)用直觀手段，從感性認(rèn)識入手，啟迪和培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境意識。在交流傳授環(huán)境科學(xué)知識的同時(shí)，要緊密聯(lián)系實(shí)際，及時(shí)將教學(xué)的內(nèi)容與本地環(huán)境問題結(jié)合起來。相關(guān)教師要搜集其它環(huán)保資料，認(rèn)真鉆研，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n，做到教師教有方法，學(xué)生學(xué)有興趣。有計(jì)劃地開設(shè)環(huán)保選修課，如“環(huán)境與發(fā)展”、“化學(xué)與環(huán)境保護(hù)”、“科學(xué)研究與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)”、“國防科學(xué)發(fā)展的關(guān)系”、“標(biāo)本制作”、“花卉栽培”和“經(jīng)濟(jì)與旅游”等。學(xué)校每年要制定環(huán)境保護(hù)教育計(jì)劃，并納入素質(zhì)教育計(jì)劃一并實(shí)施。各學(xué)科根據(jù)各自的特點(diǎn)，應(yīng)積極開展各種形式的教育活動(dòng)。問題是要把它們有機(jī)地聯(lián)系起來，構(gòu)成一個(gè)比較完整的環(huán)境科學(xué)基礎(chǔ)知識體系，并納入各相關(guān)課程的教學(xué)計(jì)劃，成為各學(xué)科必不可少的教學(xué)內(nèi)容。創(chuàng)辦“綠色家長學(xué)?！?，定期向家長系統(tǒng)傳授環(huán)境知識，介紹培養(yǎng)學(xué)生環(huán)境道德意識的方法及學(xué)校開展環(huán)境教育的信息、成果；組織“花園校綠色系列活動(dòng)”，每學(xué)期以各種不同的主題、靈活多樣的