共享單車小學(xué)作文及擴(kuò)展資料-文庫(kù)吧資料
2024-11-15 12:39本頁(yè)面
【正文】 因?yàn)樗陀^上方便著人們的生活，促進(jìn)著人們的進(jìn)步，要看到的不該是有一幫人破壞規(guī)則，不守秩序；而應(yīng)著眼于在這么幾十上百萬(wàn)人中只有一小撮人破壞著整體形象。切忌因噎廢食，相反，我們更應(yīng)該相信共享單車的可行，拒絕自我否定，拒絕認(rèn)為國(guó)民素質(zhì)太低的陳舊觀點(diǎn)。就個(gè)人角度而言：我們要提高個(gè)人素養(yǎng)，做合格公民，摒棄私利，拋掉戾氣。（三）“怎么辦”分析“怎么辦”主要針對(duì)“共享單車”出現(xiàn)的問(wèn)題，要想出解決的策略，而不是簡(jiǎn)單地吐吐槽，擺出一副虛無(wú)主義的樣子。對(duì)于新生事物，人們多看事物的優(yōu)點(diǎn)，不能因噎廢食，更不能一棒子敲死。同時(shí)，共享單車也顯現(xiàn)了自身的不足：亂停亂放、被盜遭毀、私自加鎖、改裝兜售。在成都市三圣鄉(xiāng)暴露“共享單車”被焚毀的問(wèn)題，成為最近成都各大媒體的新聞?lì)^條，這也倒逼成都市政府交通運(yùn)輸部門出臺(tái)了《成都市關(guān)于鼓勵(lì)共享單車發(fā)展的試行意見(jiàn)》。高考作文從不回避社會(huì)熱點(diǎn)，引導(dǎo)考生關(guān)注社會(huì)、參與社會(huì)、思考社會(huì)是高考作文的應(yīng)有之義。二、【立意分析】成都七中2017屆“二診”模擬作文，時(shí)代性極強(qiáng)，彰顯了作文命制者開闊的視閾，敏銳的資訊捕捉能力。有人據(jù)此斷言：“憑國(guó)人現(xiàn)在的素質(zhì)，共享單車我們還玩不起。但也隨之產(chǎn)生一系列問(wèn)題，比如亂停亂放、單車被盜、私自加鎖、用戶私藏、改裝兜售等。共享單車符合低碳出行理念，為解決城市出行的“最后一公里”提供了有力支撐。根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。女生也不示弱，只見(jiàn)張依諾和石珂配合默契，一人抬車頭，一人抬車尾，“一二一”低聲喊著口號(hào)，快速把一輛稍遠(yuǎn)的`單車給運(yùn)了回來(lái)，整齊擺放好！最終我們班在指定的時(shí)間共擺放了64輛單車。我們以班級(jí)為單位進(jìn)行比賽，看哪個(gè)小組在規(guī)定的時(shí)間擺放整齊最多的單車。相信騎過(guò)單車的感受大約應(yīng)該是會(huì)覺(jué)得無(wú)憂無(wú)慮，還會(huì)感受到開心、快樂(lè)、放松和自由，會(huì)沒(méi)有一丁點(diǎn)兒壓力，如果換成你，應(yīng)該也是這樣的吧！但是單車也有不好的地方，就是很容易變成“攔路虎”，現(xiàn)在，就連靜安公園都被共享單車圍上了一層“護(hù)城河”。而且只要用手機(jī)打開支付寶掃一下車上的二維碼就可馬上騎走了。騎起來(lái)輕巧靈活，不像那些舊車，騎起來(lái)既慢又會(huì)發(fā)出“咯吱咯吱”那種刺耳的39?，F(xiàn)在總共有摩拜、ofo、小鳴、悟空、酷騎、優(yōu)拜、永安行、一步、小櫻、小驢、七彩、哈羅、小蜜、騎唄、小鹿、熊貓單車等等。我已經(jīng)沉浸在這科技的海洋里，我要努力學(xué)習(xí)，為祖國(guó)的建設(shè)添磚加瓦！共享單車小學(xué)作文7共享單車，顧明思義，就是指所有人都可以騎的自行車。我學(xué)著媽媽的樣子一點(diǎn)一點(diǎn)的熟練了。這足以說(shuō)明科技發(fā)達(dá)了，為什么說(shuō)是意外呢，因?yàn)槲冶緛?lái)想騎自行車，可是當(dāng)時(shí)沒(méi)仔細(xì)看，解完鎖后卻發(fā)現(xiàn)是電動(dòng)的。共享單車小學(xué)作文6這個(gè)寒假我是在天津度過(guò)的。知禮明讓已成為了新一代中國(guó)人奉行的標(biāo)準(zhǔn)。我們相信共享單車的可行，因?yàn)樗陀^上方便著人們的生活，促進(jìn)著人們的進(jìn)步，要看到的不該是有一幫人破壞規(guī)則，不守秩序；而應(yīng)著眼于在這么幾十上百萬(wàn)人中只有一小撮人破壞著整體形象。切忌因噎廢食，相反，我們更應(yīng)該相信共享單車的可行，拒絕自我否定，拒絕認(rèn)為國(guó)民素質(zhì)太低的陳舊觀點(diǎn)。我是個(gè)新事物，還需要大家愛(ài)護(hù)我、幫助我，讓生活更美好。這些都是不文明的行為，這樣會(huì)給真正需要用車的人帶來(lái)不便。我給大家?guī)?lái)了方便，但現(xiàn)在我也遇到了麻煩。如果大家短途改用自行車，就可以改善空氣質(zhì)量。自我誕生以來(lái)，我給人們的出行帶來(lái)了很大的改變。兄弟們“小黃”單車、“小藍(lán)”單車都跟我一樣，顏色十分艷麗。在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方，你就能看到我?guī)洑獾纳碛啊９蚕韱诬囆W(xué)作文4大家好！我就是最近深受大眾喜愛(ài)的的網(wǎng)紅自行車——共享單車。我們更不應(yīng)該故意損壞它們，要愛(ài)惜它們。如果共享單車到處亂停亂放，就會(huì)讓我們?cè)局刃蚓坏某鞘凶兊脕y遭遭的。還有一些想把共享單車占為己有的人，會(huì)把共享單車上的鎖弄壞或取下來(lái)，這樣GPS定位器也會(huì)被弄壞
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