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親子社會實踐活動方案-文庫吧資料

2024-11-15 12:27本頁面
  

【正文】 在爸爸的脖子上,待口令發(fā)出既跑向對面的媽媽,媽媽把手里的帽子戴在孩子頭上,三人一起返回。三、活動目的:我園通過本次親子游戲積極引導家長與幼兒親密接觸,形成互相關愛的感情氛圍,為幼兒全面發(fā)展創(chuàng)造好的環(huán)境,為幼兒一生的良好發(fā)展打下基礎。本次親子活動開幕式設在本園戶外場地。幼兒園誠邀市教育局領導參加本次活動。幼兒園誠邀全園家長參與此項活動,并說明此項活動對于幼兒發(fā)展的重大意義,尋求配合,共同為幼兒的發(fā)展努力。小朋友們展示了個人的魅力,小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。:游戲名稱:揪尾巴游戲玩法:全體幼兒站內圈,家長們站外圈,相互對應揪尾巴,先揪下尾巴的為勝四:結束語在歡樂的氛圍中,我們的活動也該結束了。誰先抓完誰就是勝利者,然后換第二組。:人力車游戲玩法:大人手握繩子,孩子站在紙板上,孩子向前跳起的同時,大人拉紙板向前走,孩子再落到紙板上,這樣孩子不停地跳起落下,大人不停地向前拉紙板,先到終點的為勝利者。游戲玩法:家長與幼兒為一組,腿上綁好氣球,互相踩別的組的氣球。哪個家庭的玩具簍中的寶貝多,哪組為勝。;游戲名稱:小雞出殼游戲玩法:幼兒扮小雞,家長扮雞媽媽,很多報紙剪成雞蛋,游戲開始,家長撕破報紙,幼兒從洞中鉆出來,不準撕爛報紙,在規(guī)定的時間內,誰出殼的小雞越多,誰的那一隊為勝利者。先完成者為勝??纯凑l抱對了。:游戲名稱:活板橋游戲玩法:游戲分兩對比賽,家長移動紙板,幼兒交替在板上跳,繞過終點線再和家長一起跑回原地,以接力的形式傳送給第二個家庭,以此類推,::游戲名稱:看誰抱得對家長背對孩子站成一排,幼兒統(tǒng)一服飾,頭飾站在桌子上,游戲開始后,家長轉過身辨認自己的孩子。游戲名稱:接力賽跑游戲玩法:一家三口為一組。在比賽的開始,先讓我們一起來為自己加加油吧?。ü臍鈩荩汉俸俸?,我最棒?。┛磥硇∨笥褌儗@次比賽非常有信心,讓我們賽出友誼,賽出精神。而我們的小朋友們,也不怕苦,不怕累,放棄了許多好玩的機會,堅持訓練。小朋友,你們說是誰呀?(對了,他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽。第三篇:親子游戲活動方案親子游戲活動方案方案一:親子游戲活動方案活動過程:一:開場白:生命在于運動!在這快樂的日子里,我們幼兒園小朋友迎來了第一次親子運動會。1與店里的叔叔阿姨道別。1一起分享自己做的披薩,店員贈送每組家庭一杯熱飲。故事講完,披薩出爐,由店里的師傅評選出最佳廚師獎,最佳創(chuàng)意獎,最佳表現(xiàn)獎。孩子們動手制作披薩,師傅可以說一步,大家做一步,可以做出自己的創(chuàng)意來。繪本館老師開始組織活動首先,謝謝店里的叔叔阿姨為我們布置了這么美的環(huán)境,接下來讓孩子們說說我們今天要做一件什么事?然后隆重介紹我們的披薩師傅?;顒訒r間及地點:11月1日周六下午4點 文水凱奇比克利歡樂餐廳活動準備:環(huán)境創(chuàng)設,氣球,萬圣節(jié)音樂,拱門,卡通形象人,X展架披薩原料,熱飲料披薩的由來,制作過程,及注意事項,編號處理條幅,小旗,噴繪,繪本故事《萬圣節(jié)的大南瓜》,小獎狀,碳素筆耳麥,披薩名字記錄開場白活動流程:三點半小哈佛繪本館集中出發(fā)?;顒幽繕耍毫私馕鞣降娘嬍澄幕?,知道披薩的由來及制作過程,體驗節(jié)日的歡樂氣氛。孩子利用手工材料,借助輔助工具,發(fā)揮一定的想象與創(chuàng)造能力,并通過手的操作,制作出占有一定空間的、可視的、可觸摸的成型作品對于提升他們的自信心和成就感具有很好的作用。通過老師的講解,讓孩子知道披薩、生日蛋糕、吹蠟燭、巧克力等各種手工項目的來源和意義,增加孩子的知識面,達到寓教于樂的目的。孩子對自己喜歡的東西具有較強的解決能力和探索欲望。手工制作蘊涵了從觀察到思維,從認識到操作,從想象到創(chuàng)造的一系列的過程。蛋糕和巧克力等手工的東西都是孩子非常喜歡的項目,他們肯定會集中精力,認真完成。五、店方負責在規(guī)定的時間把奶油、果醬、蛋糕胚、水果等,提前半小時送到指定地點并指派技術員現(xiàn)場負責指導。三、各班老師負責小朋友和家長的時間安排、物料安排。七、活動流程八、活動示意:T恤創(chuàng)意DIY活動燒烤活動九、推廣渠道十、物料與費用預算實際費用以發(fā)生為準DIY親子蛋糕活動是幼兒園教育活動中的一部分,可以讓小朋友們通過某種活動,增強自己的想象力和動手能力,認識顏色的區(qū)分,通過活動增進幼兒園與家長之間的交流,家長與孩子無聲的溝通?;顒觾热荩篢恤創(chuàng)意DIY活動。班級: 時間:樓盤蓄客期活動方案一、活動背景:10月營銷中心開放以來,累計來訪約460批,客戶上門較少; 10月22日起累計發(fā)放星座卡184套,回訪僅39張副券,客戶推廣力度不夠;周邊競爭項目產(chǎn)品存量較多,營銷活動頻繁,認知度高,市場競爭激烈;各個項目客戶上門普遍較少,客戶觀望情緒濃厚;二、活動目的:增加客戶上門量,積累客戶資源,推廣《星座卡》主題活動; ? 邀請老客戶回訪,推進《星座卡》的派發(fā)活動,傳遞項目更多信息; 利用暖場活動吸引新老客戶帶小孩上門,增加客戶與家人間的情感交流,推廣傳遞項目信息。構思新穎巧妙,富有創(chuàng)意,符合新、奇、特的要求。20XX年10月班級: 時間: 幼兒家長姓名:比賽評分細則:總分10分主題突出,作品造型生動、美觀,色彩鮮艷。作品說明明確、完整。作品注重環(huán)保,能夠體現(xiàn)廢物利用。班級獲一、二、三等獎的參加決賽。五、比賽規(guī)則:各班幼兒家長報名參加比賽,各班老師進行評作品。作品是由家長和孩子共同完成,自行準備操作材料。內容要健康,能體現(xiàn)環(huán)保節(jié)約意識,具有豐富想象力、創(chuàng)造力和創(chuàng)新意識。題材不限,自行命題。二、活動時間: 20XX年10月30日各班初賽。一、活動目的:幼兒樂意與同伴一起參加制作手工,融知識性、趣味性、技能性、活動性為一體。
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