【正文】 九、活動安排：（1）每班班長本周三上交劇本，于周五將活動及劇本告知家長委員會代表，組織選出表演的家長。將班級家長和孩子分別分成平分的兩組人，提供二副或四副高蹺給孩子，開展接力活動。孩子動作協(xié)調(diào)性、敏捷性、膽小缺少運(yùn)動。游戲規(guī)則：幼兒雙腳不許著地。游戲規(guī)則：在規(guī)定的時間內(nèi)，水果多者為勝，雙方都不可跨越平行線。：小腳踩大腳幼兒的腳踩在家長的腳上，用繩子捆好，站在起跑線上，聽到口令，家長和孩子一起跑，繞過小椅子，接著往回跑，誰先跑到終點(diǎn)誰就是勝利者。聽到口令，按孩子媽媽—爸爸的順序開始比賽，先跑到終點(diǎn)者為勝。安排好編號烤披薩的時候，由繪本館老師為孩子們講繪本故事《萬圣節(jié)的大南瓜》。根據(jù)心理學(xué)的“遷移理論”，他們在以后的學(xué)習(xí)和做事中注意力肯定會大大提高。七、決賽評委人員名單：王偉華、備注：在決賽中取得名次的幼兒將納入星級班級考核。培養(yǎng)孩子對手工活動的興趣。使感恩教育的落實(shí)和延伸，學(xué)習(xí)感謝哪些恩情，以什么樣的行為回報感恩，使“我會感恩”升華為內(nèi)心自覺。感恩活動：孩子們向家長松松肩，揉揉背，說說感恩的話等?？捎H子合作，也可孩子或父母單獨(dú)進(jìn)行。學(xué)生組織小組呵護(hù)蛋寶寶一、二天，寫日記、談感受。只知索取，不知奉獻(xiàn)。三、活動內(nèi)容指導(dǎo)親子體察感恩的內(nèi)涵。親子一起讀、唱等。愛的體驗(yàn)：讓學(xué)生小組匯報合作一日呵護(hù)雞蛋的經(jīng)歷和感受。樹立學(xué)生中知恩圖報的正面典型，批判社會上忘恩負(fù)義的丑惡行徑。下面小編為大家?guī)淼氖菐灼H子diy活動方案，歡迎閱讀。五、比賽規(guī)則：各班幼兒家長報名參加比賽，各班老師進(jìn)行評作品。七、活動流程八、活動示意：T恤創(chuàng)意DIY活動燒烤活動九、推廣渠道十、物料與費(fèi)用預(yù)算實(shí)際費(fèi)用以發(fā)生為準(zhǔn)DIY親子蛋糕活動是幼兒園教育活動中的一部分，可以讓小朋友們通過某種活動，增強(qiáng)自己的想象力和動手能力，認(rèn)識顏色的區(qū)分，通過活動增進(jìn)幼兒園與家長之間的交流，家長與孩子無聲的溝通?；顒幽繕?biāo)：了解西方的飲食文化，知道披薩的由來及制作過程，體驗(yàn)節(jié)日的歡樂氣氛。小朋友，你們說是誰呀？（對了，他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽。哪個家庭的玩具簍中的寶貝多，哪組為勝。本次親子活動開幕式設(shè)在本園戶外場地。游戲規(guī)則：氣球吹得必須和指定的（吹好的）一樣大，在運(yùn)氣球時，若氣球飄走拿起放在盆里繼續(xù)運(yùn)，在規(guī)定的時間內(nèi)多者為勝。民間體育游戲具有鮮明的民族特色和地方特點(diǎn)，開展不受時間、空間、地點(diǎn)、材料、人數(shù)等的限制，易于繼承和發(fā)展。家長在一邊協(xié)助幫助孩子平穩(wěn)站立。A組（一年一班、二年一班）B組（三年一班、四年一班）C組（五年一班、五年二班）D組（六年一班、六年一班）每項(xiàng)游戲競賽每組設(shè)置優(yōu)勝獎 A組（一名優(yōu)勝獎）B組（一名優(yōu)勝獎）C組（一名優(yōu)勝獎）D組（一名優(yōu)勝獎）所有競賽結(jié)束后總分記錄組統(tǒng)計總分，分組設(shè)置團(tuán)體獎四個、精神文明獎若干。（請家長轉(zhuǎn)身背對幼兒，幼兒準(zhǔn)備好小禮物送到媽媽手里。）以班級為單位，全員參與?；顒訙?zhǔn)備：布條若干（當(dāng)作尾巴）、長繩2至3條、高蹺若干、獎品若干活動內(nèi)容：一、幼兒理解民間游戲：（提問搶答式）什么是民間游戲？（爺爺奶奶小時候玩過的游戲）你知道哪些民間游戲？二、爺爺奶奶家長展示民間游戲：揪尾巴、拔河、炒黃豆、踩高蹺等三、分組民間游戲：揪尾巴、炒黃豆四、集體親子民間游戲：拔河、踩高蹺游戲附件：（一）游戲名稱：揪尾巴玩法：把短繩系在家長和孩子的后面，每隊都提供一個小桶，把揪到的“尾巴”放入桶中最后統(tǒng)計數(shù)量，分別給金獎、銀獎、銅獎和鼓勵獎發(fā)放獎品。方案三：親子游戲活動方案設(shè)計背景：民間游戲是指流傳于廣大人民生活中的嬉戲娛樂活動，俗語稱“玩?！?。游戲2：《投籃》游戲材料：沙包若干 小桶人手一個游戲玩法：爸爸（媽媽）站在指定的位子，幼兒站在指定的位子雙手抱桶，爸爸（媽媽）把沙包投到桶里，在規(guī)定的時間多者為勝。幼兒園誠邀市教育局領(lǐng)導(dǎo)參加本次活動。；游戲名稱：小雞出殼游戲玩法：幼兒扮小雞，家長扮雞媽媽，很多報紙剪成雞蛋，游戲開始，家長撕破報紙，幼兒從洞中鉆出來，不準(zhǔn)撕爛報紙，在規(guī)定的時間內(nèi)，誰出殼的小雞越多，誰的那一隊為勝利者。第三篇：親子游戲活動方案親子游戲活動方案方案一：親子游戲活動方案活動過程：一：開場白：生命在于運(yùn)動！在這快樂的日子里，我們幼兒園小朋友迎來了第一次親子運(yùn)動會。孩子利用手工材料，借助輔助工具，發(fā)揮一定的想象與創(chuàng)造能力，并通過手的操作，制作出占有一定空間的、可視的、可觸摸的成型作品對于提升他們的自信心和成就感具有很好的作用?；顒觾?nèi)容：T恤創(chuàng)意DIY活動。作品是由家長和孩子共同完成，自行準(zhǔn)備操作材料。教師、家長等要善于引導(dǎo)孩子的感恩活動。評比、表彰“好孩子”活動：以有孝心、愛心、責(zé)任為評標(biāo)準(zhǔn)，由自我介紹、家長推薦、同學(xué)評選。孩子們初步感知父母對自己孩子的關(guān)愛。他們結(jié)合身邊的事、自己的經(jīng)歷自由地暢不盡。使孩子們理解被愛，學(xué)會感恩與關(guān)愛。只知被愛，不知責(zé)任。五、活動過程： 湖南千龍湖尚行企業(yè)管理顧問有限公司長沙尚行拓展(一)親子走近感恩世界，體察感恩內(nèi)涵親子一起觀看“愛”的片段課件：(1)動植物與動植物之間的愛。親子合作進(jìn)行或孩子獨(dú)立進(jìn)行，父母為孩子加油。感恩繪畫評展活動：家長和孩子合作創(chuàng)作手抄報、黑板報。學(xué)生和家長在活動中主體性作用的發(fā)揮。20XX年10月31日全園決賽三、活動準(zhǔn)備：活動海報評價標(biāo)準(zhǔn)表四、作品要求可利用廢舊紙盒、果殼、飲料瓶、蛋殼、布料、樹葉等為材料，經(jīng)過巧妙的設(shè)計，制作出一件立體或半立體的手工美術(shù)作品。作品注重環(huán)保，能夠體現(xiàn)廢物利用。而且又屬于孩子非常喜歡的項(xiàng)目，對于引導(dǎo)孩子積極思維，大膽創(chuàng)造，培養(yǎng)創(chuàng)造力和想象力有很大作用。頒獎儀式，由店里師傅為孩子們頒獎,發(fā)放禮品。不