寓言兩則(揠苗助長(zhǎng)鷸蚌相爭(zhēng))-文庫(kù)吧資料

【摘要】 寓言兩則(《揠苗助長(zhǎng)》《鷸蚌相爭(zhēng)》) 教學(xué)目標(biāo)： 　　　、焦、苦、弱、勃、悶、宋、則、疲，能熟練運(yùn)用。 　　　、流利、有感情地朗讀課文、背誦課文，懂得復(fù)述課文。 　　　，聯(lián)系上下文理解...

2024-11-17 00:02

蘇教版三年級(jí)下冊(cè)寓言兩則揠苗助長(zhǎng)、鷸蚌相爭(zhēng)教學(xué)設(shè)計(jì)5-文庫(kù)吧資料

【摘要】24《寓言兩則》教材分析寓言是一種文體。寓，寄托的意思；言，話語(yǔ)。寓言，所寄托的話。作為一種文體，它使用假托故事或者自然物的擬人手法來說明某個(gè)道理或教訓(xùn)的文學(xué)作品，常常帶有諷刺或勸戒的性質(zhì)。這類寓言作品，往往短小精干，生動(dòng)有趣，發(fā)人深省。教學(xué)目標(biāo)1．教育學(xué)生做事不要急于求成，對(duì)意外的收獲不要存僥幸心理，做事要老老實(shí)實(shí)，成功要靠誠(chéng)

2024-12-13 10:47

蘇教版三年級(jí)下冊(cè)寓言兩則揠苗助長(zhǎng)、鷸蚌相爭(zhēng)教學(xué)設(shè)計(jì)7-文庫(kù)吧資料

【摘要】蘇教版語(yǔ)文三下第二十四課教學(xué)目標(biāo)：“寓、焦、苦、弱、勃、悶、宋、則、?！?，能熟練運(yùn)用。、流利、有感情地朗讀課文、背誦課文，懂得復(fù)述課文。，聯(lián)系上下文理解課文中的生字詞。：知道事物有它自身的發(fā)展規(guī)律，如果違反自然發(fā)展規(guī)律，強(qiáng)借外力，強(qiáng)求促成，反而會(huì)把事情弄糟。并結(jié)合歷史故事及自身經(jīng)歷理解《鷸蚌相爭(zhēng)》所包含的寓意。

2024-12-13 10:47

蘇教版三年級(jí)下冊(cè)寓言兩則揠苗助長(zhǎng)、鷸蚌相爭(zhēng)第四節(jié)-文庫(kù)吧資料

【摘要】寓言，通過一個(gè)假托的故事，用比喻、擬人等手法，說明某個(gè)道理，給人以啟示。揠苗助長(zhǎng)鷸蚌相爭(zhēng)yàyùbàng寓言兩則寓言：用虛構(gòu)、簡(jiǎn)短的小故事來說明一個(gè)深刻的道理.寄托yù寓言寓意寓言

2024-12-19 10:35

蘇教版三年級(jí)下冊(cè)寓言兩則揠苗助長(zhǎng)、鷸蚌相爭(zhēng)教學(xué)設(shè)計(jì)4-文庫(kù)吧資料

【摘要】《寓言兩則》說課稿一、說教材《寓言兩則》是蘇教版三年級(jí)下冊(cè)第八單元中的兩篇寓言小故事。其中，《揠苗助長(zhǎng)》是根據(jù)《孟子·公孫丑》所寫的一則故事改編；《鷸蚌相爭(zhēng)》則是根據(jù)《戰(zhàn)國(guó)策·燕策二》的記載改編的。這兩則寓言一寫宋國(guó)農(nóng)夫拔苗助長(zhǎng)，欲益反損；一寫鷸與蚌互相爭(zhēng)持，誰(shuí)也不肯退讓，讓漁翁坐享其利，都是前面敘事，末了揭理，或者暗示道理。短小精悍

2024-11-27 21:52

1寓言兩則揠苗助長(zhǎng)-文庫(kù)吧資料

【摘要】揠苗助長(zhǎng)yù寓寓言寓意寓言是借故事來說明道理的一種文章。本課的兩則寓言，講的是什么故事？要說明什么道理呢？揠苗助長(zhǎng)揠苗助長(zhǎng)揠苗助長(zhǎng)古時(shí)候有個(gè)人，他巴望自己田里的禾苗長(zhǎng)得快些，天天到田邊去看?？墒且惶欤瑑商?，三天，禾苗好象一點(diǎn)兒也沒有長(zhǎng)高。他在田

2024-11-29 04:17

寓言兩則---揠苗助長(zhǎng)-文庫(kù)吧資料

【摘要】 寓言兩則---揠苗助長(zhǎng) 　　教學(xué)目標(biāo)： 　　、學(xué)會(huì)本課生字新詞。 　　、理解課文內(nèi)容，了解寓言的寓意。 　　、朗讀課文，能用自己的話講述這兩則寓言故事。 　　、把握故事內(nèi)容，結(jié)合生活...

2024-11-18 23:24

24寓言兩則之揠苗助長(zhǎng)-文庫(kù)吧資料

【摘要】24寓言兩則yù揠苗助長(zhǎng)揠苗助長(zhǎng)巴望焦急筋疲力盡喘氣一大截yàjiāochuǎnjié，讀流利，課文講了一件什么事？宋國(guó)有個(gè)農(nóng)夫，他巴望自己田里的禾苗長(zhǎng)得快些，天天到田邊

2024-11-29 00:08

寓言兩則—揠苗助長(zhǎng)語(yǔ)文s版-文庫(kù)吧資料

【摘要】《揠苗助長(zhǎng)》語(yǔ)文S版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三單元寓言二則學(xué)習(xí)目標(biāo)，能流利地朗讀課文。，體會(huì)一個(gè)道理：做事情要遵循一定的規(guī)律；生活中要有美好的愿望，也要有正確的奮斗方法，才能達(dá)成愿望。？“揠苗助長(zhǎng)”是什么意思？學(xué)習(xí)生字拔苗助揠宋國(guó)那個(gè)農(nóng)夫是如何種植禾苗

2024-12-19 08:03

寓言兩則揠苗助長(zhǎng)教學(xué)反思-文庫(kù)吧資料

【摘要】第一篇：寓言兩則揠苗助長(zhǎng)教學(xué)反思 寓言二則（揠苗助長(zhǎng)）》教學(xué)反思羊街小學(xué)甘泉完小楊寶燕 新課程標(biāo)準(zhǔn)告訴我們，語(yǔ)文課程豐富的人文內(nèi)涵對(duì)人們精神領(lǐng)域的影響是深廣的，學(xué)生對(duì)語(yǔ)文材料的反應(yīng)又往往是多元的。...

2024-10-13 23:06

魯教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)寓言兩則揠苗助長(zhǎng)2-文庫(kù)吧資料

【摘要】寓言兩則《揠苗助長(zhǎng)》魯教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)范讀課文：認(rèn)真聽朗讀課文，聽準(zhǔn)字音，了解課文。yùyàfèichuǎnsuànjié寓揠費(fèi)喘算截我會(huì)認(rèn)

2024-12-21 11:56

新課標(biāo)人教版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)寓言兩則之揠苗助長(zhǎng)-文庫(kù)吧資料

【摘要】你知道什么是寓言嗎？你讀過寓言故事沒有？說說你讀過的寓言故事吧！濫竽充數(shù)亡羊補(bǔ)牢掩耳盜鈴自相矛盾自讀課文，想想文中的第一則寓言講的是什么故事，并說明了什么道理。借助拼音認(rèn)讀生字，同學(xué)間可相互交流認(rèn)字方法。寓言焦急喘氣

2024-12-21 12:07

二年級(jí)下冊(cè)寓言兩則揠苗助長(zhǎng)教學(xué)設(shè)計(jì)5篇-文庫(kù)吧資料

【摘要】第一篇：二年級(jí)下冊(cè)《寓言兩則》揠苗助長(zhǎng)教學(xué)設(shè)計(jì) 《揠苗助長(zhǎng)》教學(xué)設(shè)計(jì)賀丹 教材說明： 《揠苗助長(zhǎng)》是人教版二年級(jí)下冊(cè)第七單元的一篇課文，本身也是一則家喻戶曉的寓言。寓言，往往通過一則短小精悍的故...

2024-10-13 03:52

人教新課標(biāo)二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)寓言兩則揠苗助長(zhǎng)1-文庫(kù)吧資料

【摘要】桐梓中心小學(xué)伍儀紅27寓言兩則《揠苗助長(zhǎng)》人教新課標(biāo)二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)范讀課文：認(rèn)真聽朗讀課文，聽準(zhǔn)字音，了解課文。yùyàfèichuǎnsuànjié寓揠費(fèi)喘算

2024-12-21 16:51

2017秋語(yǔ)文s版語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)第7課寓言兩則鷸蚌相爭(zhēng)-文庫(kù)吧資料

【摘要】《寓言兩則》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：學(xué)習(xí)生字新詞；正確、流利地朗讀課文，分角色朗讀課文。：了解寓言的寫作特點(diǎn)；學(xué)習(xí)寓言借用故事來說明道理的寫作方法。：引導(dǎo)學(xué)生懂得倚仗別人的威力來抬高自己的身價(jià)或欺負(fù)弱小的行為是可卑的或可恥的；使學(xué)生學(xué)會(huì)在生活中要抓住主要矛盾，避免因小失大。教學(xué)重難點(diǎn)理解“狐假虎威、鷸蚌相爭(zhēng)”的意思及寓意。教學(xué)準(zhǔn)備

2024-12-16 00:08

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