趕海蘇教版三年級(jí)語文下冊-文庫吧資料

【摘要】蘇教版小學(xué)語文三年級(jí)下冊第四單元海水退潮時(shí)，人們就會(huì)去捕拾海魚、海蟹、貝殼之類的東西，也就是人們常說的“趕?！?。什么叫？，讀準(zhǔn)生字詞；，難讀的地方多讀幾遍；號(hào)。自由朗讀課文一支暑假舅舅抓住逃

2024-12-19 15:06

蘇教版三年級(jí)語文下冊趕海4-文庫吧資料

【摘要】這支歌暑假舅舅抓住夾住長須一捏俘虜東逃西竄癢癢的努努嘴兒束手就擒螃蟹哎呦喧鬧恢復(fù)沐浴哩嘿zhīshǔjiùzhuājiāxūniēfúlǔyǎ

2024-12-20 20:14

蘇教版三年級(jí)下冊趕海第三節(jié)-文庫吧資料

【摘要】蘇教版三年級(jí)語文下冊第四單元學(xué)習(xí)目標(biāo)、流利，有感情地朗讀課文。12個(gè)生字，理解新詞。，感受“我”童年時(shí)趕海的樂趣。激發(fā)熱愛大海、熱愛生活的思想感情。教材簡析《趕?！愤@篇課文敘述了“我”在童年時(shí)代跟舅舅趕海的一件事。文章語言活潑、趣味橫生，字里行間充滿了童趣，流露出作者熱愛大海、熱愛生活的真

2024-11-19 00:27

蘇教版三年級(jí)語文下冊趕海教學(xué)設(shè)計(jì)-文庫吧資料

【摘要】蘇教版三年級(jí)語文下冊《趕?！方虒W(xué)設(shè)計(jì) 篇一 　　【教學(xué)目標(biāo)】 　　1、能夠敘述課文內(nèi)容給學(xué)生。 　　2、理解課文內(nèi)容，感受“我”童年趕海時(shí)的樂趣。 　　3、激發(fā)學(xué)生熱愛大海、熱愛生活的思想感...

2024-12-07 01:39

蘇教版三年級(jí)下冊趕海教學(xué)設(shè)計(jì)11-文庫吧資料

【摘要】趕海教學(xué)要求：1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、學(xué)會(huì)10個(gè)生字，兩條綠線內(nèi)的10個(gè)字只識(shí)不寫。認(rèn)識(shí)一個(gè)多音字。理解由生字組成的詞語。3、通過聯(lián)系上下文，理解重點(diǎn)句中“武將”、“戰(zhàn)利品”的意義。4、憑借對(duì)課文的反復(fù)朗讀，感受“我”童年時(shí)趕海的樂趣。激發(fā)學(xué)生熱愛大海、熱愛生活的思想感情。教學(xué)重點(diǎn)

2024-11-27 19:18

蘇教版三年級(jí)下冊趕海教學(xué)設(shè)計(jì)3-文庫吧資料

【摘要】課題11、趕海重點(diǎn)難點(diǎn)學(xué)習(xí)水平課型精讀課時(shí)1識(shí)記理解運(yùn)用教學(xué)目標(biāo)、流利、有感情地朗讀課文。10個(gè)生字，兩條綠線內(nèi)的個(gè)字只識(shí)不寫。理解由生字組成的詞語。，理解重點(diǎn)句中“武將”的意義。，感受“我”童年時(shí)趕海的樂趣。激發(fā)學(xué)生熱愛大海、

2024-12-13 10:46

蘇教版三年級(jí)下冊趕海教學(xué)設(shè)計(jì)5-文庫吧資料

【摘要】蘇教版三年級(jí)下冊語文《趕海》教案教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能：1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、學(xué)會(huì)本課10個(gè)生字，兩條綠線內(nèi)9個(gè)字只識(shí)不寫。認(rèn)識(shí)一個(gè)多音字。理解生字組成的詞語。過程與方法：教學(xué)中，抓住文本語言，借助多媒體、朗讀等多種形式，啟發(fā)學(xué)生想象，從而感悟趕海的樂趣。情感態(tài)度與價(jià)值觀：理解課文，感受“我”童年

2024-12-13 10:46

蘇教版三年級(jí)下冊趕海1word版教案-文庫吧資料

【摘要】趕海教材分析：課文敘述了“我”童年時(shí)跟舅舅趕海的一件事，抒發(fā)了作者熱愛大海、熱愛生活的真摯感情，課文共5個(gè)自然段。第2—5自然段，按活動(dòng)的時(shí)間順序具體記敘了“我”的一次“趕?！钡倪^程：趕到海邊到抓蟹、捉蟹到滿載而歸。學(xué)情分析：“趕海”是指海邊的人在海邊去捕捉撿拾海魚、海蟹之類的東西?！摆s海非常有趣的，以次為題，既突出了課文敘述的中心內(nèi)容，

2024-12-13 00:35

蘇教版三年級(jí)下冊趕海3word版教案-文庫吧資料

【摘要】趕海教材分析：本文記述了“我”童年時(shí)代跟舅舅去趕海的事，生動(dòng)展示了趕海的無窮樂趣，表露了作者對(duì)大海、對(duì)生活的熱愛。教學(xué)目標(biāo)：10個(gè)生字，認(rèn)識(shí)9個(gè)生字和1個(gè)多音字，理解由生字組成的詞語。、流利、有感情地朗讀課文。“我”童年趕海的樂趣，激發(fā)學(xué)生熱愛大海，熱愛生活的思想感情。教學(xué)重難點(diǎn)：重點(diǎn):指導(dǎo)

2024-12-13 03:41

蘇教版三年級(jí)下冊趕海教學(xué)設(shè)計(jì)4-文庫吧資料

【摘要】蘇教版教材語文三年級(jí)下冊11．趕海一、教學(xué)目標(biāo)1．學(xué)會(huì)本課10個(gè)生字，正確認(rèn)讀兩條綠線內(nèi)生字；結(jié)合語境和聯(lián)系上下文理解“束手就擒、武將、俘虜”等詞語的意思；正確規(guī)范抄寫課后生詞。2．能正確、流利朗讀課文，有感情朗讀第三自然段；理清文章脈絡(luò)，繼續(xù)練習(xí)“要素概括法”概括課文的主要內(nèi)容。3．扣“趣”品文，通過朗讀、比較、

2024-12-12 22:34

蘇教版三年級(jí)下冊趕海教學(xué)設(shè)計(jì)6-文庫吧資料

【摘要】蘇教版三年級(jí)語文下冊一、教學(xué)目標(biāo)：1、正確、流利，有感情地朗讀課文。2、學(xué)會(huì)本課12個(gè)生字，理解新詞，通過聯(lián)系上下文，理解重點(diǎn)句中“武將”“戰(zhàn)利品”的意義。3、通過朗讀課文，感受“我”童年時(shí)趕海的樂趣。激發(fā)熱愛大海、熱愛生活的思想感情。二、教學(xué)重、難點(diǎn)：。2.課文第

2024-12-13 03:41

蘇教版三年級(jí)下冊趕海教學(xué)設(shè)計(jì)8-文庫吧資料

【摘要】教材類型：蘇教國標(biāo)版所屬學(xué)科：語文三年級(jí)下學(xué)期課題：11趕海11趕海教材分析：課文敘述了“我”童年時(shí)跟舅舅趕海的一件事，抒發(fā)了作者熱愛大海、熱愛生活的真摯感情，課文共5個(gè)自然段。第2—5自然段，按活動(dòng)的時(shí)間順序具體記敘了“我”的一次“趕?！钡倪^程：趕到海邊到抓蟹、捉蟹到滿載而歸。

2024-11-28 01:16

蘇教版三年級(jí)下冊趕海教學(xué)設(shè)計(jì)9-文庫吧資料

【摘要】教材類型：蘇教國標(biāo)版所屬學(xué)科：語文三年級(jí)下學(xué)期課題：11趕海11趕海教材分析：課文敘述了“我”童年時(shí)跟舅舅趕海的一件事，抒發(fā)了作者熱愛大海、熱愛生活的真摯感情，課文共5個(gè)自然段。第2—5自然段，按活動(dòng)的時(shí)間順序具體記敘了“我”的一次“趕?！钡倪^程：趕到海邊到抓蟹、捉蟹到滿載而歸。

2024-11-28 01:16

蘇教版三年級(jí)下冊趕海教學(xué)設(shè)計(jì)2-文庫吧資料

【摘要】趕海教材分析：課文敘述了“我”童年時(shí)跟舅舅趕海的一件事，抒發(fā)了作者熱愛大海、熱愛生活的真摯感情，課文共5個(gè)自然段。第2—5自然段，按活動(dòng)的時(shí)間順序具體記敘了“我”的一次“趕?！钡倪^程：趕到海邊到抓蟹、捉蟹到滿載而歸。學(xué)情分析：“趕?！笔侵负＿叺娜嗽诤＿吶ゲ蹲綋焓昂ｔ~、海蟹之類的東西?！摆s海非常有趣的，以次為題，既突出了課文敘述的中心內(nèi)容，又

2024-12-13 10:46

蘇教版三年級(jí)下冊趕海教學(xué)設(shè)計(jì)10-文庫吧資料

【摘要】教學(xué)內(nèi)容11趕海共幾課時(shí)2課型新授第幾課時(shí)1教學(xué)目標(biāo)、流利地朗讀課文，有感情地朗讀第二自然段。2．學(xué)會(huì)本課生字新詞；讀好動(dòng)詞、語氣詞及含有語氣詞的句子。3．知道課文主要寫了“趕?！钡娜な拢⑶夷芨鶕?jù)“時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情”等要素說完整。4．學(xué)習(xí)第二自然段，通過抓住關(guān)鍵詞，體會(huì)“我”對(duì)趕海的熱

2024-12-13 00:35

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