【正文】 吟留別》詩篇末處，憤憤然添加了兩句“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏！”這兩句詩讓李白一吐長(zhǎng)安三年的郁悶之氣，把反權(quán)貴的主題表現(xiàn)得淋漓盡致。同時(shí)也正是出于這兩大詩人的藝術(shù)風(fēng)格差異，他們的所創(chuàng)詩歌內(nèi)容上亦趨于不同。杜甫則以現(xiàn)實(shí)創(chuàng)作主義為主，作為封建時(shí)代最偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩人，他繼承了《詩經(jīng)》、樂府以來現(xiàn)實(shí)主義詩歌的優(yōu)良傳統(tǒng)，以進(jìn)步的儒家思想和精湛的藝術(shù)，深刻地、多方面地反映了國(guó)家的重大事件，反映了各個(gè)階級(jí)和階層的生活真實(shí)，表達(dá)了廣大人民的意志和要求，從而揭露了自開元、天寶以來將近四十年間的那個(gè)**時(shí)代的歷史面貌，為我們創(chuàng)造了以“三吏”合稱的《新安吏》《潼關(guān)吏》《石壕吏》，以“三別”合稱的《新婚別》《垂老別》《無家別》等極富現(xiàn)實(shí)主義寫實(shí)的詩歌。的確，這兩位詩壇泰斗寫詩作詩都有自 己的個(gè)性。但終是由于兩位大詩人生活的時(shí)代不同，家庭背景差異，且生活境遇不曾那么相似，以至他們的詩歌創(chuàng)作思想上雖有一致性，但無論內(nèi)容上亦或是風(fēng)格形式間卻兼不盡相同。作為封建社會(huì)的文人墨客，有著對(duì)于政治的警惕性，對(duì)于現(xiàn)實(shí)的敏感，他們的默契就是現(xiàn)實(shí)主義的發(fā)揚(yáng)。這種充盈著生命、充溢著力度的詩學(xué)，體現(xiàn)了盛唐魄力和盛唐氣象。后世景仰的“詩仙”李白、“詩圣”杜甫作為高峰中的雙峰，在盛唐算是中國(guó)文化史一大奇觀。唐詩高峰或奇峰綿延迭起，它使得寫詩吟詩的風(fēng)氣在一種經(jīng)典化的水平上變的社會(huì)化了。唐詩成就非常卓著，是在封建政治和經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步地發(fā)展加變革的歷史條件下，在社會(huì)思想相對(duì)比較開放，文化藝術(shù)普遍高漲的催促下，詩人們繼承并且發(fā)揚(yáng)《詩經(jīng)》、《楚辭》以來的優(yōu)良創(chuàng)作風(fēng)氣，廣泛地總結(jié)前人的創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)，百花齊放、百花爭(zhēng)艷的結(jié)果。篇四：李杜詩之比較 讀書報(bào)告讀后感李杜詩之比較讀《唐詩選》有感 作者：中國(guó)社會(huì)科學(xué)院文學(xué)研究所出版社：人民文學(xué)出版社版次：200341 字?jǐn)?shù)：560千字isbn: 9787020072439 中國(guó)唐代詩歌標(biāo)志著中國(guó)古代詩歌的高峰。人物的性格和語言比較統(tǒng)一，一些細(xì)節(jié)描寫，如孩子的啼哭聲、門被踢開的情景、老婦人被抓走時(shí)滿腹心酸的回望等，都很好的體現(xiàn)了詩歌原作中的主題，把統(tǒng)治階級(jí)的殘酷暴虐，人民水深火熱的痛苦，表現(xiàn)得非常突出。小結(jié)：修改稿注意到了原稿的不足，進(jìn)行了修正。面對(duì)這令人心碎的現(xiàn)實(shí)，詩人還能用什么樣的話語安慰這痛苦萬分的老人，只能長(zhǎng)嘆一聲，放了幾兩碎銀在老人的身邊，然后離開。夜深了，窗外萬籟俱寂，說話的聲音沒有了，似乎聽到有人低聲在哭，這哭聲在曠野上飄蕩?? 詩人一夜無眠，他的耳邊仿佛仍然回響著老婦人凄慘的哭訴聲。在慘淡的月光下，老婦人回頭望望自己破舊的茅屋，掩面而去。孤兒寡母，可怎么過??？你們實(shí)在要人，就把我這個(gè)老婆子拉去頂差吧，我隨你們?nèi)?，也許還來得及趕到軍隊(duì)燒早飯。“你還說沒人！這孩子哪兒來的！他的父母呢？你敢欺騙官府！” 差吏吆喝著，揮動(dòng)皮鞭往里闖。最近一個(gè)兒子寫了封信回來說，兩個(gè)兄弟都戰(zhàn)死了。“砰——”的一聲，門還沒有開，就被差吏一腳踹開，只聽道差吏粗野地吼道：“你家男人呢？你家還要再征派一個(gè)男子去當(dāng)兵。老翁慌忙披上一件破褂，匆匆爬過屋后的一堵斷墻，向村外逃去。詩人被驚醒了，借著慘淡的月光向外窺看，原來差吏又來抓壯丁了。一天的勞累奔波，詩人和衣而臥，很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。房東是一對(duì)年邁的老人，還有他們的寡媳和尚未斷奶的小孫子。詩人杜甫從洛陽向華州趕路。這是戰(zhàn)亂的歲月。（四）欣賞修改稿：石壕吏（改寫）天灰蒙蒙的，又陰又冷。病因：被詩歌約束了想象，局限于對(duì)詩句進(jìn)行加工，沒有發(fā)揮合理的聯(lián)想；內(nèi)容上顯得較為貧乏；語言描寫突出不了人物的性格。初步達(dá)到了改寫的基本要求。但是，總的感覺好象有點(diǎn)蜻蜓點(diǎn)水，關(guān)鍵的幾個(gè)地方寫得不夠。詩歌里有人物的對(duì)話、有動(dòng)作描寫。好象全文的內(nèi)容都被詩歌局限住了。作者把原來的詩句按照順序一句句的翻譯了一遍。整篇文章的語言，改寫得還是比較恰當(dāng)?shù)?，表達(dá)比較流暢。詩人一夜未眠，天蒙蒙亮?xí)r，他起身與房東告別，只看到那老翁孤零零地在嘆息。夜沉沉的，四周一片寂靜。我雖然年老體弱，還能給你們煮飯洗衣，請(qǐng)求跟你們一起回去，還來得及去應(yīng)付河陽的差役，為士兵們燒好早飯?；钪娜似埱彝瞪T了，死去的人就這樣長(zhǎng)久地離開了人世。我有三個(gè)兒子，都去戍守鄴城了。外面的幾個(gè)差吏闖了進(jìn)來，四處搜尋，惡狠狠地對(duì)老婦人說：“官府有令，你家還要再征派一個(gè)男子去當(dāng)兵。夜深了，突然傳來了急促的打門聲，有人在門外粗暴的吆喝著：“開門！快開門！”老翁和老婦人慌忙起身，慌亂之中，老翁爬過屋后的短墻逃出村去。今天晚上，詩人只有投宿在石壕村了。二、修改作文（一）熟悉、修改例文。詩歌中的語言為了符合文體需要，常常會(huì)省略一些句子的內(nèi)容，語言順序比較自由，還會(huì)有互文見義等修辭手法的使用，在改寫時(shí)敘事散文時(shí)，都要一一改過來，使語言符合敘事散文呢的語言要求。用現(xiàn)代漢語來改寫古代詩歌，不是翻譯文言文，不必句句都緊扣原詩，只要能表達(dá)原意就行了。只有在充分運(yùn)用詩歌原有材料的基礎(chǔ)上，發(fā)揮合理的想象，增補(bǔ)必要的描寫，使文章內(nèi)容豐富起來。情節(jié)可以充分展開，人物的性格可以在情節(jié)發(fā)展中逐步凸現(xiàn)出來。詩歌的語言比較精練，語句跳躍性較大，在人物刻畫、情節(jié)發(fā)展和環(huán)境描寫上受的限制較大。對(duì)原作的思想內(nèi)容不作改動(dòng)，改寫成散文后，仍要體現(xiàn)原詩的基本精神，不改變?cè)姼璧闹黝}思想。通常的詩歌改寫是把敘事詩改寫成記敘文。它對(duì)提高我們閱讀和寫作能力是很有效的。篇三：石壕吏 改寫石壕吏（改寫）一、教師指點(diǎn)：如何進(jìn)行詩歌改寫改寫是以原著為依據(jù)，適當(dāng)改變?cè)鞯捏w裁、結(jié)構(gòu)、表現(xiàn)手法等的一種寫作方式。人們常說：“開卷有益”。成年男子不愿當(dāng)兵，肯定要東躲西藏，“石壕吏”為了完成征兵任務(wù)深入基層，發(fā)揚(yáng)“白加黑”的苦干實(shí)干精神，深入農(nóng)夫家中“掘地三尺”也要抓到征兵對(duì)象的這種精神值得紀(jì)檢監(jiān)察干部學(xué)習(xí)。借鑒三，“石壕吏”深入基層的“務(wù)實(shí)”作風(fēng)和“白加黑”的苦干實(shí)干精神值得紀(jì)檢監(jiān)察干部學(xué)習(xí)。要打贏打“老虎”、拍“蒼蠅”的攻堅(jiān)戰(zhàn)，紀(jì)檢監(jiān)察干部要充分發(fā)動(dòng)群眾反腐，讓群眾對(duì)于腐敗分子“知無不言，言無不盡”，打通一條人民群眾獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、出工出力的反腐“綠色通道”。如果說“安史之亂”鎮(zhèn)壓安祿山、史思明是為國(guó)除害，那么今天紀(jì)檢監(jiān)察干部打“老虎”、拍“蒼蠅”照樣是為國(guó)除害。但是，“石壕吏”過度抓壯丁卻使得老百姓雞犬不靈、苦不堪言，無疑是飲鴆止口、竭澤而漁的非正義行為，因此，“安史之亂”成了唐代由盛變衰的“導(dǎo)火線”?！妒纠簟贩从车氖翘拼鞍彩分畞y”發(fā)生后，為鎮(zhèn)壓安祿山、史思明的叛亂，唐軍四處抓壯丁，從而造成民不聊生的慘象，官民關(guān)系淪為水火不容的地步。了解了民情和官情，紀(jì)檢監(jiān)察干部才能對(duì)黨群、干群關(guān)系了如指掌，才能對(duì)發(fā)生在群眾身邊的“四風(fēng)”問題和腐敗問題胸有成竹，才能畫出清晰可見的反腐倡廉“路線圖”，才能做到對(duì)癥下藥。為此，紀(jì)檢監(jiān)察干部必須人往基層走，心往基層想，事為基層辦。了解民情是紀(jì)檢監(jiān)察干部開展工作的基礎(chǔ)，古人云：“三思而后行”，我們要思考，要決策，都離不開探索民情、官情的“源頭”。品讀《石壕吏》，對(duì)紀(jì)檢干部來說，有幾點(diǎn)值得借鑒：借鑒一，了解民情，讓民情如清澈之水般一目了然。捫心自問，面對(duì)發(fā)生在群眾身邊的“四風(fēng)”問題和腐敗問題，紀(jì)檢監(jiān)察干部怎能不寢食難安?近日四川省委常委、省紀(jì)委書記王雁飛在《石壕吏》上作出要求“全省紀(jì)檢監(jiān)察干部認(rèn)真一讀，仔細(xì)品味”的批示，確實(shí)很有必要，告誡紀(jì)檢監(jiān)察干部要且行且珍惜，要有責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)，絕不能讓“石壕吏”的故事在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的今天“鳳凰涅槃”。今天，再次品讀《石壕吏》，對(duì)公差橫抓壯丁的嗤之以鼻和對(duì)百姓民不聊生的深表同情之心“交相輝映”、五味雜陳。不 僅因?yàn)樗翘拼鷤ゴ笤娙?，被譽(yù)為“詩圣”的杜甫的傳世佳作，更因?yàn)檫@首詩確實(shí)很接地氣，是杜甫把自己親眼所見石壕吏乘夜捉人的故事娓娓道來，揭露了封建統(tǒng)治者的殘暴，反映了唐代“安史之亂”引起的戰(zhàn)爭(zhēng)給廣大人民帶來的深重災(zāi)難，表達(dá)了詩人對(duì)勞動(dòng)人民的深切同情。在當(dāng)前黨中央全面“從嚴(yán)治黨”、“從嚴(yán)治吏”的大背景下，紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)更要轉(zhuǎn)變作風(fēng)，切實(shí)履行起監(jiān)察執(zhí)紀(jì)的重任，強(qiáng)化責(zé)任追究，堅(jiān)定黨員干部為民服務(wù)的理想信念，深入開展好“三嚴(yán)三實(shí)”主題教育和“四風(fēng)”、“三為”問題專項(xiàng)整治，健全領(lǐng)導(dǎo)干部科學(xué)化、公正化的考核評(píng)價(jià)制度，建立嚴(yán)格要求與激勵(lì)關(guān)懷相結(jié)合的管理體制，打造陽光透明和信用評(píng)價(jià)趨同的社會(huì)體系，激發(fā)黨員干部為官愿為、為官敢為、為官有為的主體積極性，在一個(gè)個(gè)平凡的基層崗位上扎實(shí)做好每一項(xiàng)工作，不斷提升人民群眾的滿意率和政府的公信力。他們不僅貪腐的能量驚人,而且由于身在基層,直接面對(duì)群眾,一舉一動(dòng)關(guān)系到黨和政府的形象與人民群眾的利益,造成的危害是直接而巨大的。綜觀當(dāng)前，這樣的小官也不乏其人。別看是比“七品芝麻官”還小的官,他們貪腐的能量和規(guī)模卻并不小。