“歡歡喜喜慶國慶＂促銷活動方案-文庫吧資料
2024-11-15 12:08本頁面
【正文】 : 知識與技能：體驗(yàn)國慶節(jié)的歡樂氣氛，感受人們歡度國慶的喜悅之情。五星紅旗、國徽、義勇軍進(jìn)行曲代表著中國，是我們國家的象征!三、課堂小結(jié)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們了解國慶節(jié)的來歷，知道十一是祖國的生日，熟悉了我國的國旗、國徽及國歌。我該怎么辦？情景一：外面下雨了，早上已經(jīng)升起的國旗怎么辦？ 想一想：他們是否可以因?yàn)橄掠昃徒灯?？國旗代表一個(gè)國家的象征，在我國的憲法中有明確對國旗國徽國歌的法律規(guī)定，無論何種情況下，國旗都是屹立不倒的，這象征著我們國家和民族的強(qiáng)盛，所以不可能因?yàn)橄掠昃徒灯斓?，除非有重大事件，?jīng)領(lǐng)導(dǎo)批示才可以實(shí)行短暫的降旗（如某重要人物死亡，發(fā)生重大災(zāi)難），以表示哀痛，除此之外，國旗不會在非降旗時(shí)間降下。想一想我們在哪里看見了國徽？ 出示：人民幣上、身份證上等。觀看課件，說說我們認(rèn)識的中華人民共和國國旗——五星紅旗是什么樣子的？旗面為紅色，長寬比例為3:2，左上方綴黃色五角星五顆，四顆小星環(huán)拱在一顆大星的右面，并各有一個(gè)角尖正對大星的中心點(diǎn)。出示圖片：為了紀(jì)念逝者，鼓舞生者，各地建立烈士園，并把9月30日是中國烈士紀(jì)念日，我們向?yàn)樾轮袊I(xiàn)身的英雄們表達(dá)崇敬和懷念之情。我們每個(gè)人都有生日，那么大家知道我們祖國的生日是哪一天嗎？ 出示圖片：在1949年10月1日舉行的開國大典上，毛澤東宣告中華人民共和國中國人民政府成立。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入新課師：小朋友記得自己的生日嗎？（學(xué)生回答）我們每個(gè)人都有生日，我們的祖國也有自己的生日。教學(xué)重點(diǎn)：知道國名及國慶的由來。過程與方法：知道我國的國旗、國歌和國徽。同學(xué)們，讓我們唱起來，跳起來，盡情表達(dá)對祖國媽媽的熱愛吧?。ǘ嗝襟w播放歌曲《國家》，學(xué)生齊唱。（4）其他。（2）表演節(jié)目。師生交流對話。學(xué)生準(zhǔn)備?；顒恿何覀儜c國慶提問：今年的國慶節(jié)就快到了，我們在日歷上查一查，看看離國慶節(jié)還有多少天？提問：作為祖國媽媽的孩子，我們可以用什么形式慶祝國慶節(jié)？小組活動：分組商量慶國慶的打算。小調(diào)查：調(diào)查身邊的人準(zhǔn)備怎樣讀過國慶節(jié)，填寫下表。（4）農(nóng)民：辛勤勞作，生產(chǎn)人民必需的糧食。（2）解放軍戰(zhàn)士：駐守邊關(guān)，保衛(wèi)祖國疆土。（二）慶祝我們共同的節(jié)日活動五：世界各地的人怎么慶祝國慶節(jié)十月一日這一天，人們用各種不同的形式慶賀祖國媽媽的生日：大家歡聚在天安門前，天安門前還布置了圖案精美的花壇；人們在大門口掛上了國旗，舉行慶國慶文藝演出；海外同胞心系祖國，他們也在各地慶祝國慶節(jié)，向我們的祖國表示祝賀！從田野到山林，從藍(lán)天到大海，從首都北京到天涯海角，到處都沉浸在歡樂之中！小結(jié)：國慶節(jié)是我們共同的節(jié)日，大家都為自己是中國人感到驕傲和自豪！活動六：身邊的人怎樣慶祝國慶節(jié)指導(dǎo)學(xué)生看課本第十三頁，看所展示的圖片中是怎樣慶祝國慶節(jié)的？然后說一說。情景四：小蘭要把人民幣做成工藝品，這時(shí)小麗看見了，她該怎么辦？出示做法：小麗立馬阻止了小蘭，并且告訴她人民幣也是國家的標(biāo)志之一，不能隨意破環(huán)。這時(shí)小亮急急忙忙跑來了，他應(yīng)該怎么辦？出示做法：小亮馬上原地立正，向國旗行注目禮。站在不遠(yuǎn)處的小剛看到小明冒雨保護(hù)國旗，連忙跑過去和小明共用一把傘，把國旗收好。小明剛想回家，看見國旗還在空中飄揚(yáng)?；顒铀模哼@時(shí)應(yīng)該怎么辦情景一：一天下午，同學(xué)們都回家了，只有小明和小剛還在操場上。（4）課下請學(xué)生觀察，搜集，看看什么地方還有國徽？小結(jié)：國旗、國徽、國歌，都是祖國的標(biāo)志象征。國徽也代表著中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的全國人民大團(tuán)結(jié)。（1）師問：你們知道這是什么嗎？觀察國徽是什么樣的。（4）請小朋友們想一想：國旗在什么地方升起？你還在哪里見過它？（5）小結(jié)：五星紅旗是我國的國旗，是祖國的標(biāo)志，每當(dāng)升旗的時(shí)候我們應(yīng)怎么做呢？放錄音《國歌》在升旗時(shí)還會放一首歌曲，你們知道是什么歌嗎？國歌也是我們國家的標(biāo)志，你還在什么地方什么時(shí)候聽到播放國歌嗎？演練“升國旗” 告訴孩子們：我們要面向國旗，肅立致敬。（課件演示）（2）我這里有一面紅旗，你們能把五顆星貼上去嗎？使這面紅旗變成國旗（生貼星）?；顒尤鹤鎳南笳鞒鍪緡靾D片（1）師問：這是什么？國旗是什么顏色的？上面有什么呢？你知道紅色代表什么嗎？一顆大星代表什么？四顆小星代表什么？（孩子回答不出的，師講述。為了新中國的成立，為了人民的幸福，他們前仆后繼，浴血奮戰(zhàn)！觀看了這些英雄故事，大家一定是體會多多，感受多多，下面請同學(xué)來說說自己的心里話。（大屏幕播放一段革命題材的故事片）隆隆的炮聲，把我們帶入烽火連天的年代，今天，我們將在同學(xué)們的故事中，穿越時(shí)空，走近英雄，感受英雄。拓展：算一算：今年是國慶周年。國慶節(jié)是怎么來的呢？我們一起來看一看，并請同學(xué)們邊看邊想，是誰，在什么地方升起了第一面五星紅旗？ ［播放視頻：《開國大典》片段］提問：看了剛才的錄像，誰說說是誰，在什么地方升起了第一面五星紅旗？提問這面五星紅旗的升起代表了什么，你聽到毛澤東主席在天安門城樓宣布了什么？小結(jié)：1949年10月1日這一
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