“學(xué)會感恩共享和諧”活動方案[推薦5篇]-文庫吧資料
2024-11-15 12:07本頁面
【正文】 碼修養(yǎng)?！案卸鳌敝?，就是對世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激，銘記在心；“感恩”之心，就是我們每個人生活中不可或缺的陽光雨露，一刻也不能少。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，我們小時候背誦的這些詩句，講的就是感恩。第四篇：學(xué)會感恩活動方案“感恩”是個舶來詞，“感恩”二字，牛津字典給出的定義是：“樂于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來且回饋他人，學(xué)會感恩活動方案。處在這樣的人際關(guān)系之中，同學(xué)們的心靈是封閉的、壓抑的，師生之間的情感交流受到了阻礙，同學(xué)們的識恩、知恩、感恩、報恩、施恩之心當(dāng)然難以養(yǎng)成。長期以來在學(xué)校德育教育過程中存在著一個致命的盲點，即缺少對教育對象的理解和基于理解、平等、寬容之上的對話。實施途徑（1）營造一種積極向上、豐富博大的校園精神文化環(huán)境，為同學(xué)們營造一個充滿愛心的值得感恩的世界。二、開展感恩教育的具體內(nèi)容與實施途徑具體內(nèi)容從內(nèi)容上看應(yīng)包括學(xué)會識恩、知恩、感恩、報恩、施恩等幾個方面。一、指導(dǎo)思想與宗旨指導(dǎo)思想貫徹《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，根據(jù)學(xué)校德育工作的總體要求，遵循學(xué)校德育貼近同學(xué)們、貼近生活的原則，通過讓同學(xué)們關(guān)注、反省自己的現(xiàn)實生活，培養(yǎng)感激父母、感激老師、感激他人、感激社會的情感，進而培養(yǎng)起強烈的社會責(zé)任感和不斷進取、奉獻的精神。感恩是一種生活的大智慧，感恩是一切良好非智力因素的精神底色，感恩是學(xué)會做人的支點，感恩可以消解內(nèi)心所有積怨，感恩可以滌蕩世間一切塵埃，感恩讓世界這樣多彩，感恩讓我們?nèi)绱嗣利?！如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會導(dǎo)致人際關(guān)系的冷漠，不懂得知恩圖報、反而忘恩負(fù)義之人，必是遭人唾罵的無恥之人，所以，每個人都應(yīng)該學(xué)會感恩。感恩是每個人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的起碼修養(yǎng)。感恩之心，就是對世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激，銘記在心；感恩之心，就是我們每個人生活中不可或缺的陽光雨露，一刻也不能少。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦，我們小時候背誦的這些詩句，講的就是感恩。附:唱響“感恩之歌”歌曲的推薦表《父親》劉和剛《父親》崔京浩《母親》《祝媽媽長壽》閻維文《世上只有媽媽好》《每當(dāng)我走過老師窗前》《同一首歌》《讓世界充滿愛》《愛我中華》《龍的傳人》《長大后我就成了你》《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》 《我的中國心》《感恩的心》第三篇：學(xué)會感恩活動方案學(xué)會感恩活動方案感恩是個舶來詞，感恩二字，牛津字典給出的定義是：樂于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來且回饋他人。)總結(jié)評比階段（12月1日——12月31日）學(xué)校將通過檢查評比，將各項活動結(jié)果作為各班量化管理評比的重要內(nèi)容，以及優(yōu)秀班主任的評選內(nèi)容之一。4月—— 6月各班宣傳發(fā)動并開展“感恩父母”活動6月—— 7月各班開展“感恩教師、同學(xué)”活動7月—— 9月開展“感恩社會”、“感恩大自然”活動9月——11月開展“感恩歌曲”演唱比賽(學(xué)生會、團委積極行動起來，使“感恩教育”活動與學(xué)校的日常工作、學(xué)生的日常行為、生活聯(lián)系起來。學(xué)校組織成立“感恩教育”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真制定活動計劃，以保障活動的有序開展。結(jié)合“平安和諧校園”建設(shè)，組織每一個學(xué)生主動植一棵樹，養(yǎng)一盆花，保護一片綠地，自覺成為愛護環(huán)境、保護環(huán)境的志愿者。增強學(xué)生的“感恩社會、報效祖國”的深刻感情。（三）感激同學(xué)間的愛心互助通過開展“同學(xué)如手足”、“牽手同學(xué)、共同進步”等主題活動，以及給身邊同學(xué)做一件有益的事，給班級（團支部）做一件有益的事，掀起同學(xué)之間互幫、互助、互學(xué)、互進的熱潮，增進同學(xué)之間的友誼。使學(xué)生懂得父母的艱辛和不易，培養(yǎng)學(xué)生感激父母的養(yǎng)育之恩。（一）回報父母養(yǎng)育之恩。二、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)為使“學(xué)會感恩，共創(chuàng)和諧”教育活動開展的豐富多彩，取得效果，學(xué)校將成立以校長為組長，副校長為副組長,教務(wù)處、政教處、學(xué)生會、團委各部門成員為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組；以及以政教主任為組長，學(xué)生會、團委書記任副組長，各班主任為成員的活動執(zhí)行小組。（吳鵬偉，樊冬梅及學(xué)生會干部）九、活動宣傳工作整理活動資料，并通過班級、教學(xué)樓宣傳欄、廣播等形式進行宣傳，班主任班會課強調(diào)活動內(nèi)容（特別是征文比賽）——宣傳組及學(xué)生會干部負(fù)責(zé)。（曾維冰，黃秋香，駱穎芳，何冰）場地組：負(fù)責(zé)場地的布置和安排。七、活動小組主要負(fù)責(zé)人：張楚生，凌華英策劃組：負(fù)責(zé)籌備組織工作，協(xié)調(diào)各組人員的工作。凌華英及學(xué)生會干部：將征文通知打印并分發(fā)到各級組（每班一份）推薦上次演講比賽獲獎的
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