學(xué)會感恩主題活動方案-文庫吧資料
2024-10-29 03:06本頁面
【正文】 一個同學(xué)一張紙，讓同學(xué)們在紙上寫上最想對父母說話，最后折成千紙鶴。母親，母親像秋夜中的明月，在我孤獨、無助時，她會陪伴我、支持我，給我充滿信心。知道這是一首什么詩嗎？知道它的意思嗎？通過我們今天的主題中隊活動，你就會知道它的內(nèi)涵啦！下面請欣賞我們的節(jié)目！、（三）：《母親》母親，母親像冬天的太陽一樣，在我遇到挫折時，他會鼓勵我、安慰我，溫暖我的心。臨行密密縫，意恐遲遲歸。3．全體坐下。1．全體起立，出旗，敬禮。三、活動準備：。到鎮(zhèn)敬老院獻愛心：要求先到鎮(zhèn)民政調(diào)查敬老院人數(shù)，然后舉體安排問屬禮物。由語文組組織。征文比賽：每人寫一篇“學(xué)會感恩、尊敬師長”的文章，由語文組組織教師進行評比，七年級7篇，一等獎1篇，二等獎2篇，三等獎4篇；八年級5篇，一等獎1篇，二等獎2篇，三等獎2篇，九年級4篇，一等獎1篇，二等獎1篇，三等獎2篇。黒板報：由各班宣傳委員進行評比。七、活動要求：主題班會：要求開展一次。開展“學(xué)會感恩、尊敬師長”演講比賽。各班出版歌頌父愛、母愛、師恩、友情的主題黒板報，通過校園廣播開設(shè)“感恩”主題專欄和小記者采訪，以渲染校園的“感恩”氣息。六、活動形式：召開專題會議、安排部署“學(xué)會感恩、尊敬師長”主題活動的相關(guān)事宜。教育學(xué)生感激學(xué)校：珍惜學(xué)習(xí)時光，培養(yǎng)學(xué)生大家庭意識，在日常學(xué)習(xí)生活中，讓學(xué)生學(xué)會寬容，懂得與人為善，與人親近，愛護公物，自覺和諧人際關(guān)系，善待同學(xué)，珍惜友情。一般情況下問題學(xué)生大多與老師關(guān)系不協(xié)調(diào)，心態(tài)不正常，他們誤解、抵觸教師，甚至憎惡教師，不把教師放在眼里。五、活動內(nèi)容：教育學(xué)生感激父母的養(yǎng)育之恩：讓學(xué)生體惜父母的辛勞和望子成龍、望女成鳳的良苦心愿，讓學(xué)生體會做人的艱辛，處世的艱難，明白孝敬父母的道理，從而喚起為父母爭氣，為家庭爭光的報恩良知，自覺主動地愿意讀書。第三篇：“學(xué)會感恩、尊敬師長”主題活動方案2012年秋期龍崗中學(xué)“學(xué)會感恩、尊敬師長”主題活動方案一、活動主題：學(xué)會感恩、尊敬師長二、活動時間：2012年11月26日—11月30日三、活動領(lǐng)導(dǎo)小組：組長： 翁開德副組長： 梁黎開 莫其瓊 寧洪茂 零裕偉 莫曉昌成員： 全體政教成員、各班主任、全體語文老師四、指導(dǎo)思想與宗旨指導(dǎo)思想貫徹《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，根據(jù)學(xué)校德育工作的總體要求，遵循學(xué)校德育貼近同學(xué)們、貼近生活的原則，通過讓同學(xué)們關(guān)注、反省自己的現(xiàn)實生活，培養(yǎng)感激父母、感激老師、感激他人、感激社會的情感，進而培養(yǎng)起強烈的社會責(zé)任感和不斷進取、奉獻的精神?；蛟S我們平時都不會直接抒發(fā)自己的情感，但是我們并不是沒有必要讓身邊的人了解到我們對他們的關(guān)心和感激，所以這樣體驗感恩的活動是我們學(xué)生和老師所需要的，他們需要一個空間一個舞臺表達自己的情感。他們的節(jié)目都給我留下了深刻的印象，辯論會非常精彩，手語合唱也非常感人。（提示：寫出想感謝的人的稱謂。找同學(xué)上講臺寫出自己最想感謝的人（（1）為最想感謝的人，（2）次之，（3）再次之）。今天我們團隊活動課的主題就是“感恩”。感謝朋友，在我困惑，委屈的時候給我力量。教師：感謝父母，賜予我生命，不求回報地愛著我疼著我。我們每一個人都獲得過別人的幫助和支持，應(yīng)該時刻感謝這些幫助你的人，感謝上天的眷顧。為父母做件事情！感恩師長！向辛勤教育我們成長的老師說問候!感恩同學(xué)！向陪伴自己身邊好朋友們說聲問候！感恩社會感恩他人第二篇：學(xué)會感恩主題班會活動方案學(xué)會感恩主題班會活動方案活動主題：學(xué)會感恩班級：六年級活動目標，即讓學(xué)生懂得為什么要感恩活動形式：討論、演講、游戲等形式主持人：崔曉靜活動準備：確定主題討論整個活動步驟學(xué)生收集有關(guān)資料活動過程：唱團歌由四名學(xué)生護旗出場并把團旗擺放在課室正中，全體起立，唱團歌。感恩父母！向我們親愛的
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