新課標人教版四年級下冊數(shù)學第六單元備課教案-文庫吧資料
2024-12-19 10:22本頁面
【正文】 里填上“ +”或“ ”。 培養(yǎng)學生認真進行簡算的能力。 四、總結： 今天我們學習了什么知識？ 課題： 小數(shù)的 簡便運算 練習課 【教學內(nèi)容】 第 105 頁練習十八 【教學目標】 鞏固小數(shù)的簡算，并能判斷哪些能用簡便方法計算。 二、授新課 創(chuàng)設情景： 你都知到了哪些信息？ 班里這四名男生的 50 米跑成績最好，他們參加 4 50 米接力賽，可能的總成績是多少呢？ 班里這四名男生的 50 米跑成績最好，他們參加 4 50 米接力賽，可能的總成績是多少呢？ 小組 合作完成 根據(jù)題目確定解答方法 寫出解答過程，并說說理由 匯報： 比較：你喜歡哪種方法，為什么？怎么算比較簡便？根據(jù)什么？ 小結：整數(shù)加減法的交換律、結合律和減法運算性質(zhì)，對于小數(shù)加、減法同樣適用。 【教學重難點】 判斷小數(shù)加減法是否可以簡算。 提高學生的審題能力。 【教學后記】 課題： 小數(shù)的 簡便運算 【教學內(nèi)容】 教科書 第 104 頁例 4。海洋面積比陸地面積多多少億平方千米？ 四、總結：今天我們學習了什么新知識？ 五、作業(yè)。 匯 報 。 （ 2） 分工合作，用不同的方法解決。 （ 1） 環(huán)城自行車賽段資料如下表。 【教學目標】 使學生能夠掌握小數(shù)四則混合運算的運算順序，正確計算小數(shù)加減法法混合運算。 白菜比蘿卜多賣多少錢？ 你還能提出什么數(shù)學問題？ 班里要買一個足球和一個排球。 【教學準備】 課件 【教學 過 程】 一、復習檢查： 小數(shù)加減法的方法是什么？ 口算下列各題 + + + + + 7+ 板演下面各題并演算 + 提問：小數(shù)加減法如何計算呢？ 二、筆算練習 完成下表，并說說你了解到什么信息。 培養(yǎng)良好的學習習慣。 【教學目標】 鞏固小數(shù)加減法的法則，加減法關系并掌握小數(shù)加減法應用題。 三、復習鞏固： 口算下面各題： + + + + 算一算： + + 培紅小學師生自己粉刷墻壁，節(jié)約了 元；自己修桌椅，又節(jié)約了 元。得數(shù)里的小數(shù)點，要和橫線上的小數(shù)點對齊。 匯報：重點是計算過程 小組嘗試總結：小數(shù)加減法需要注意什么？ 注意：上面數(shù)據(jù)中并沒有去掉 0 是為了統(tǒng)計分數(shù)的時候能夠方便比較。 通過這個表，你得到了什么信息？ 小組合作： （ 1）根據(jù)上面表格中的信息，你了解到了什么？ （ 2）你是怎樣知道的，說說你的方 法。 二、教授新課 創(chuàng)設情景： 2021 年雅典奧運會跳水比賽中，女子 10 米跳臺雙人決賽中，中國的勞麗詩和李婷奪得冠軍。 【教學準備】 掛圖 。 培養(yǎng)學生細心檢查的好習慣。課題： 小數(shù)的加法和減法 【教學內(nèi)容】 第 95— 97頁例 2
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