讓孩子快樂成長(zhǎng)-文庫吧資料
2024-11-15 06:24本頁面
【正文】 珍充分發(fā)揮新營小學(xué)教育教學(xué)資源優(yōu)勢(shì)，通過“同課異構(gòu)”“公開教學(xué)”“新教育開放日”等交流活動(dòng)，與薄弱學(xué)校東港區(qū)文登路小學(xué)（現(xiàn)新營小學(xué)東校區(qū)）聯(lián)合辦學(xué)，實(shí)行兩校一體化管理，促進(jìn)東校區(qū)師生素質(zhì)不斷提升，成功實(shí)現(xiàn)了強(qiáng)校帶動(dòng)效益，為促進(jìn)日照市區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展做出了較大貢獻(xiàn)。擔(dān)任新營小學(xué)業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)和校長(zhǎng)工作已經(jīng)16年，但她依然堅(jiān)持從事課堂一線的教學(xué)教研活動(dòng)，從沒因事務(wù)繁忙而誤了上課。她按照學(xué)生興趣開設(shè)了51門校本課程，設(shè)立了體育節(jié)、讀書節(jié)、科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)四大節(jié)，為全校每個(gè)孩子建立起成長(zhǎng)檔案，讓孩子學(xué)會(huì)了用智慧改變生活，體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂。所以，我們要充分利用家庭教育時(shí)間長(zhǎng)、隨機(jī)性、潛移默化性、對(duì)象單一的特點(diǎn)，教育我們的孩子成人、成才，最后才能成功。不同的家長(zhǎng)對(duì)不同的孩子施教不盡相同，但都應(yīng)做到“因人”而異。開始，我看見很多要好的朋友都把孩子送去參加興趣班了，我試著跟女兒商量了很多次，“你看，你那么多的小朋友都參加了興趣班，你準(zhǔn)備參加什么班。時(shí)下的父母望子成龍、望女成風(fēng)，喜歡替子女報(bào)各種學(xué)習(xí)班、興趣班，恨不得自己的孩子樣樣精通，卻沒有考慮孩子自己喜不喜歡，適不適合，有些甚至只是圓了自己未實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想而已。每次看見她將自己的獎(jiǎng)金小心翼翼放進(jìn)她的積錢罐時(shí)，我能體會(huì)到她的成就感和自豪感。我從平時(shí)的觀察中，知道孩子很喜歡新鮮的東西?！笨粗齻牡臉幼?，我十分震撼，淚水隨著一起流了出來，我沒想到自己自以為是的做法不但沒有達(dá)到預(yù)期的效果，竟還如此嚴(yán)重地傷害了她的心靈。以前我們?cè)?jīng)喜歡在她面前表揚(yáng)別的小朋友，以為這樣能激發(fā)她的進(jìn)取心，我們還以為自己的做法很好。盡量表揚(yáng)孩子，孩子具有一定的自信心，才會(huì)肯去學(xué)習(xí)。給孩子樹立信心。知心姐姐說過一句話：好孩子是夸出來的。其實(shí)哪怕就是睡前的那一點(diǎn)時(shí)間的溝通也足夠了，要善于傾聽她們的話。這個(gè)時(shí)候，我們互相談?wù)撝约旱墓ぷ鲗W(xué)習(xí)，談自己的想法。我們有些家長(zhǎng)經(jīng)常忙于工作掙錢，借口忙而很少與孩子溝通，對(duì)于孩子的事要么不聞不問、放任自流，要么武斷包辦，完全不管孩子的意愿，等到出了事還覺得不可思議。我女兒之所以能夠經(jīng)常受到老師、同學(xué)、周圍人的喜愛、贊揚(yáng)與肯定，源于她的一顆友愛的心、誠實(shí)的品質(zhì)以及積極向上的勁頭。后來每次給錢，都是讓小孩拿給奶奶的。家庭的物質(zhì)環(huán)境，家長(zhǎng)在家庭生活中的責(zé)任意識(shí)、家長(zhǎng)對(duì)待自己的父母、鄰居、朋友的態(tài)度，對(duì)待社會(huì)生活的態(tài)度精神，家長(zhǎng)處理問題的思維方式等等，都有意無意地在做著孩子的榜樣，而且家長(zhǎng)的一言一行必然地成為孩子模仿的對(duì)象。家長(zhǎng)即使不能為人師表也應(yīng)該能夠嚴(yán)格自律，以身作則。在始終體現(xiàn)愛的家庭里，孩子富有安全感并表現(xiàn)了對(duì)父母深深的信任，結(jié)果她也會(huì)表現(xiàn)的很自信，學(xué)會(huì)愛別人。盡管我們都是教師，無法給她提供更優(yōu)厚的物質(zhì)生活，但我們從來沒有缺少過愛。我女兒今年十歲了，我們認(rèn)為在幼兒階段，教她學(xué)會(huì)如何做人，培養(yǎng)一種堅(jiān)強(qiáng)的意志、樂觀向上的心態(tài)和良好的行為習(xí)慣比單純學(xué)習(xí)重要的多。即：讓孩子無論在什么時(shí)候，都要感到：我能行!我是最棒的!堅(jiān)信我的目標(biāo)一定能達(dá)到；讓孩子有一個(gè)較現(xiàn)實(shí)的欲望，通過自己的努力能實(shí)現(xiàn)的 欲望；讓孩子始終有一個(gè)快樂的好心情，快樂的游戲、快樂的學(xué)習(xí)、快樂的生活，享受學(xué)習(xí)的樂趣；從小教育孩子要有規(guī)則意識(shí)，俗話說：沒有規(guī)矩不成方圓。即：教育孩子做人要誠實(shí)、守信，文明、禮貌；做事認(rèn)真、細(xì)致：學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的方法，有追求知識(shí)的欲望；學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)友愛、互相合作。那么，孩子怎樣才能成功呢?家長(zhǎng)怎樣做才能與時(shí)俱進(jìn)，促進(jìn)孩子健康發(fā)展呢? 第一，家長(zhǎng)應(yīng)了解孩子成才、成功的條件。家庭教育是不可替代、不可缺少的一個(gè)教育環(huán)節(jié)。所以有人說，家庭是創(chuàng)造人類性格的工廠。孩子的性格、意志品質(zhì)、自尊自信等等多是在家庭環(huán)境里形成的。因此我們常說“父母是孩子的啟蒙老師”。有位教育學(xué)家說過這樣一句話：“推動(dòng)搖籃的手，就是推動(dòng)世界的手”’一語道破了家庭教育的重要性?！娟P(guān)鍵詞】：了解尊重引導(dǎo)孩子是家庭的希望，國家的未來。第三篇：淺談如何讓孩子快樂成長(zhǎng)淺談如何讓孩子快樂成長(zhǎng)廣西欽州市欽南區(qū)那彭鎮(zhèn)中學(xué) 李朝和【內(nèi)容摘要】：孩子是祖國的未來，教育孩子成長(zhǎng)十分重要，讓孩子快樂成長(zhǎng)是我們教育工作者和家長(zhǎng)的天職。從一開始歇斯底里的哭鬧不愿意來幼兒園，到后來的小眼眶紅紅，不和其他朋友交往，再到現(xiàn)在的開朗活潑，愿意上幼兒園，看到靈靈在我的引導(dǎo)下慢慢變好，看到靈靈父母放心的離開幼兒園，我從心底里感到高興，帶給我一份大大的欣慰。同時(shí)我經(jīng)常與靈靈媽媽保持聯(lián)
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