蘇教版四年級語文下冊周周練-文庫吧資料
2024-11-15 06:23本頁面
【正文】 ”的詞語：描寫“看”的詞語：父親的教誨使我一生受用。你能換種說法嗎？家長簽字第三篇：四年級語文上冊第二周周周練范文2013學(xué)年世澤小學(xué)第一學(xué)期四年級語文周周練1班級姓名家長簽字一、基礎(chǔ)部分把下列成語補充完整。從作者的文筆中，我們能體會到作者的感情。聞名遐邇：驚心動魄：：“～～”線標(biāo)出文中的比喻句。’ěr）的世外桃源——香格里拉??月色溶（r243。gū）湖及其神秘的摩梭（m243。）的虎跳峽，有萬里長江第一灣，有三江并流奇觀，還有母系氏（sh236。）為地球上“最溫暖的雪山”。n）飛騰。玉龍雪山距麗江古城西北十五公里，由北向南綿延近五十公里，有十三座山峰。i）城依水存，水隨城在，好一幅“家家溪水繞戶轉(zhuǎn)，戶戶垂柳賽江南”的“高原姑蘇”圖景！麗江最吸引人的，除了有“高原姑蘇”風(fēng)貌的古城外，就是白雪皚（225。n）而成的。n）潺的流水，這是終年積雪的玉龍雪山之水滲（sh226。）型放射狀延伸，并分出無數(shù)條街道，整體形成網(wǎng)狀布局。它以雄偉的山川、古老的城鎮(zhèn)、純樸（pǔ）的民風(fēng)著稱。課外閱讀:走進(jìn)麗江麗江，是一片神奇而美麗的土地。（2）湖光秋月兩相和，白銀盤里一青螺。（1）眾鳥高飛盡。第二篇：語文四年級下冊周周練1語文四年級下冊周周練(一)班級:姓名:課內(nèi)積累:把下列詞語補充完整。旺達(dá)的一百條裙子獲獎后被掛在（）（）和（）。旺達(dá)有（）條裙子和（）雙鞋子。旺達(dá)是（）班的學(xué)生，他的座位在（），佩斯坐在（）排?！兑话贄l裙子》的主人公是（）。八、閱讀積累《一百條裙子》的作者是（）她是（）著名的兒童文學(xué)家。（）（3）具有豐富的生活經(jīng)驗。（1）充滿智慧，樂于助人。3． 把文中畫線的句子改成被字句，寫在下面。1． 讀文章，把括號里不合適的字詞劃去。至于駱駝究竟往（那兒 哪兒）去了，應(yīng)該順著它的（）去找。我又看見路的左邊有一些，路的右邊有一些（），我想駱駝馱的一定是這兩樣?xùn)|西。要不，你怎么會知道得這樣（詳細(xì)仔細(xì)）！”老人不緊不慢地說：“干嗎生氣呢，聽我說嘛?！?“是不是左邊馱著蜜，右邊馱著米？”“不錯” “是不是缺了一顆牙齒？”“對極了！您看見它往哪兒去了？” 老人說：“那我可不知道。他找了許多地方都沒找到，心里很著急。七、閱讀短文，完成練習(xí)。２.
語文相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1